LAPORAN PEMBUATAN KARYA INOVATIF

ALAT PERAGA PEMBELAJARAN SEDERHANA

“Video Pembelajaran Interaktif Keterampilan Tata Busana
(Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja)”

Oleh :
Ni Luh Putri Laranangis, S.Pd
NIP. 19900124 201903 2 014

SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 2 BULELENG

TAHUN PELAJARAN 2021/2022
 SURAT KETERANGAN MELAKSANAKAN TUGAS
Nomor. 421.74/892.2/SLBN2BLL

Yang bertanda tangan di bawah ini, Kepala SLB Negeri 2 Buleleng menerangkan dengan benar
bahwa:

NAMA : Ni Luh Putri Laranangis, S.Pd.

NIP : 1990124 201903 2 014
Pangkat/Gol : Penata Muda /III/a
Jabatan : Guru
Unit Kerja : SLB Negeri 2 Buleleng

Adalah benar telah membuat Alat Peraga Pembelajaran Sedehana berupa Vidio Pembelajaran
Interaktif materi ”Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja” untuk siswa kelas XI SMALB
Tunarungu bidang studi Keterampilan Tata Busana Tahun Pelajaran 2021-2022.

Demikian surat keterangan ini dibuat dan diberikan kepada yang bersangkutan untuk
dipergunakan sebagaimana mestinya.

Dikeluarkan di Singaraja,
Pada tanggal 12 Juli 2022
Kepala SLB Negeri 2 Buleleng,

Dra. M.C. Eksi Murniati, M.Pd.

Pembina TK I/IV.b
NIP. 19640119 199702 2 001
 LAPORAN PEMBUATAN ALAT PERAGA PEMBELAJARAN SEDERHANA

A. Nama Alat Peraga

“Video Pembelajaran Interaktif Keterampilan Tata Busana (Alat dan Bahan Membuat Taplak
Meja)”

B. Tujuan dan Manfaat

Melalui penggunaan alat peraga peserta didik dapat menyebutkan, menunjukkan, memilih
dan mengelompokkan Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja) dengan tepat.

C. Rancangan Alat Peraga

https://youtu.be/9VFf1s8vdU8

D. Bahan-bahan Alat Peraga

Bahan-bahan yang digunakan untuk membuat alat peraga ini, antara lain:
1. Laptop
2. Aplikasi Canva
3. Gambar Alat dan bahan membuat taplak meja.

E. Prosedur Pembuatan Alat Peraga

1. Guru mempelajari KI KD Kelas XI SMALB Tunarungu tentang Taplak Meja.
2. Guru mempersiapkan materi sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik.
3. Guru menemukan kendala dalam memberikan penjelasan tentang taplak meja dan
penerapannya kepada peserta didik tunarungu saat PTM terbatas yang dikarenakan
pandemic Covid-19.
4. Guru mencari referensi alat peraga pembelajaran pada buku maupun internet
5. Guru mendesain alat peraga pembelajaran berupa video pembelajaran interaktif Alat dan
Bahan Membuat Taplak Meja, mengingat peserta didik tunarungu tidak bisa mendengar,
akan lebih mudah memahami materi secara visual yang dilengkapi dengan keterangan
materi pada gambar dengan mengunakan video interaktif yang menarik.
6. Guru mengunggah video pembelajaran interaktif ke youtube.

F. Pengunaan Alat Peraga

Langkah-langkah dalam mengunakan alat peraga, sebagai berikut:
1. Guru mengirim link video pembelajaran interaktif Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja
untuk siswa yang mengikuti pelajaran secara daring melalui grup WA dan memutarkan
vidio melalui youtube bagi siswa yang mengikuti PTM terbatas di sekolah.
2. Guru menyampaikan tujuan pengunaan alat peraga video pembelajaran interaktif Alat
dan Bahan Membuat Taplak Meja kepada peserta didik.
3. Guru membimbing peserta didik cara menggunakan video pembelajaran interaktif Alat
dan Bahan Membuat Taplak Meja.
 4. Peserta didik menyebutkan Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja yang
didokumentasikan oleh orangtua dan mengirimkan ke grup whatsapp bagi siswa yang
mengikuti kegiatan belajar secara daring.
5. Peserta didik mengerjakan LKPD tentang materi Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja
yang diberikan guru
6. Peserta didik lebih mudah menunjukkan, memilih, mengelompokkan dan menyebutkan
Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja.

G. Kesimpulan
Guru menyimpulkan bahwa alat peraga alat peraga video pembelajaran interaktif (Bentuk
dan Model Taplak Meja) dapat:
Mempermudah peserta didik dalam menunjukkan, memilih, mengelompokkan dan
menyebutkan Alat dan Bahan Membuat Taplak Meja.

H. Saran
Pengunaan alat peraga sangatlah efektif dalam membantu menyampaikan materi kepada
peserta didik, terutama bagi peserta didik berkebutuhan khusus. Guru dapat mendesain alat
peraga sesuai kebutuhan peserta didik dengan karakter masing-masing yang beragam.

I. Dokumentasi

Mengetahui, Singaraja, 12 Juli 2022

Kepala Sekolah, Guru Keterampilan Tata Busana

Dra. M. C. Eksi Murniati, M.Pd Ni Luh Putri Laranangis, S.Pd

NIP. 19640119 199702 2 001 NIP. 19900124 201903 2 014