Nama : MUHAMAD ERFAN HARYADI Kelas : KLS VII

NIS / NISN : 23240706 / 3106599037 Semester : 1 (Satu)

Sekolah : SMP PLUS HIKMAH TAROGONG KIDUL Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alamat : Jl. Guntur Sari No.981

A. SIKAP

Dimensi Deskripsi

Beriman, bertakwa Melaksanakan ibadah secara rutin dan mandiri sesuai dengan tuntunan
kepada Tuhan Yang agama/kepercayaan, serta berpartisipasi pada perayaan hari-hari besarnya
Maha Esa, dan
berakhlak mulia

Berkebinekaan Memahami peran individu dalam demokrasi

global

Bergotong royong Tanggap terhadap lingkungan Sosial

Mandiri Percaya diri, tangguh (resilient), dan adaptif

Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan

Kreatif Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan

KLS VII | MUHAMAD ERFAN HARYADI | 23240706 Halaman : 1

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
Pendidikan Agama Islam Kompetensi Peserta didik dapat memahami sifat dan makna nama Alloh SWT, yang
dan Budi Pekerti berkaitan dengan al, Peserta didik dapat membaca Q.S An-Nisa/59 ;4 dan QS An Nahl ;16
sesuai kaidah ilmu tajwid khususnya bacaan alif lam syamsiah dan alif lam qomariah, Peserta
Didik dapat menghubungkan hakikat salat dan dzikir dengan pencegahan perbuatan keji dan
munkar, Peserta didik dapat menjelaskan kemajuan peradaban islam pada masa Bani
Ummayyah di Damaskus dalam bidang pemerintahan, hukum, sosial, ekonomi, keagamaan,
1 89 dan pendidikan telah tercapai, Peserta didik dapat memahami sifat dan makna nama Alloh
SWT, yang berkaitan dengan al, Peserta didik dapat membaca Q.S An-Nisa/59 ;4 dan QS An
Nahl ;16 sesuai kaidah ilmu tajwid khususnya bacaan alif lam syamsiah dan alif lam qomariah,
Peserta Didik dapat menghubungkan hakikat salat dan dzikir dengan pencegahan perbuatan
keji dan munkar, Peserta didik dapat menjelaskan kemajuan peradaban islam pada masa
Bani Ummayyah di Damaskus dalam bidang pemerintahan, hukum, sosial, ekonomi,
keagamaan, dan pendidikan telah tercapai
Pendidikan Pancasila dan Kompetensi berprilaku beriman dalam pembelajaran norma kehidupan bermasyarakat,
2 Kewarganegaraan 78 bernegara dan berbangsa, melaksanakan norma-norma dalam kehidupan sehari-hari di
sekolah maupun di masyarakat telah tercapai, lebih meningkatkan lagi rasa tanggung jawab
Bahasa Indonesia Kompetensi Mengetahui keindahan alam, keunikan tempat, dan makanan khas daerah
melalui beragam teks deskriptif, Menyelami dan menyimak keindahan kata-kata dalam puisi
3 95 dan cerita fantasi tentang sosok-sosok pemberani. mempelajari dan mendiskusikan elemen
dan gaya bahasa dalam puisi dan cerita fantasi agar kalian dapat menyajikan dengan baik
dan menarik telah tercapai, Perlu peningkatan dalam menggunakan kebahasaan Indonesia
dalam menyimak agar dapat menulis dan mengungkapkan dengan baik.

4 Bahasa Inggris 80 Kompetensi siswa mampu memberikan ucapan sapaan, pamitan dan memintya perhartian,
siswa mampu mendeskripsikan dan memperkenalkan diri sendiri telah tercapai
Matematika (Umum) Kompetensi menjelaskan dan membedakan perdandingan senilai dan berbalik nilai,
5 90 menyatakan suatu situasi ke dalam bentuk aljabar dan menggunakan sifat-sifat operasi
(komutatif, asosiatif, dan ditributif) untuk menghasilkan bentuk aljabar yang ekuivalen. telah
tercapai, perlu peningkatan ketelitian dalam mengerjakan tugas
Ilmu Pengetahuan Alam Kompetensi melakukan pengukuran dan membaca skala dengan benar, memilih alat ukur
6 (IPA) 90 yang tepat digunakan dalam percobaan, mengenal besaran dan satuan dalam pengukuran
telah tercapai

7 Ilmu Pengetahuan Sosial 80 menjelaskan pengertian ruang

(IPS) Mendeskripsikan pengertian interaksi sosial
Kelompok B

8 Muatan Lokal Bahasa 84 -

Daerah
Pendidikan Jasmani, Kompetensi Menjelaskan pentingnya
Olahraga, dan Kesehatan aktivitas fisik untuk menjaga
kesehatan
telah tercapai, Perlu peningkatan pada Pada akhir fase ini peserta
9 80 didik dapat menunjukkan
kemampuan dalam
mempraktikkan gerak spesifik
melempar dan mengoper,
menangkap permainan bola
basket dengan benar
Seni dan Budaya Kompetensi Tujuan PembelajaranMelalui kegiatan pembelajaran menggambar flora, fauna,
10 85 dan alam benda yang dipadukandengan metode diskusi kelompok kecil, teknik ATM
(pengalaman pribadi peserta didik),dan pendekatan saintifik yang menuntun peserta didik.
telah tercapai
Prakarya Kompetensi memahami pengertian, sejarah, jenis, sifat, dari karakteristik dari bahan serat
berdasarkan rasa ingin tahu dan peduli lingkungan,
11 85 mengalami teknik pengolahan, produk dan prosedur pembuatan serta kemasan bahan serat
telah tercapai, Perlu peningkatan pada siswa dapat menyatakan pendapat tentang
keragaman karya kerajinan dari bahan serat sebagai ungkapan rasa bangga sebagai wujud
rasa syukur kepada Tuhan dan bangsa,

KLS VII | MUHAMAD ERFAN HARYADI | 23240706 Halaman : 2

Nama : MUHAMAD ERFAN HARYADI Kelas : KLS VII
NIS / NISN : 23240706 / 3106599037 Semester : 1 (Satu)
Sekolah : SMP PLUS HIKMAH TAROGONG KIDUL Tahun Pelajaran : 2023/2024
Alamat : Jl. Guntur Sari No.981

C. EKSTRAKURIKULER

No Kegiatan Ekstrakurikuler Predikat Keterangan

1
2

E. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari

F. CATATAN WALI KELAS

Mengetahui Garut, 22 Desember 2023

Orang Tua/Wali, Wali Kelas,

............................ Nuriman
NIP.
Mengetahui
Kepala Sekolah

Dadat Jatnika
NIP.

KLS VII | MUHAMAD ERFAN HARYADI | 23240706 Halaman : 3