RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 2 Kota Bekasi

Program Keahlian
Kelas / Semester
Pertemuan Ke
Alokasi Waktu
Kode Kompetensi
Standart Kompetensi
Kompetensi Dasar
Indikator
: Teknik Elektronika Industri
: XII / 5
:4
: 6 jam Pelajaran @ 45 jam
: TEI. OTM.005
: Memprogram Peralatan Sistem Otomasi Elektronik Yang
Berkaitan Dengan I/O Berbantuan : PLC, Komputer, dan
Pneumatik
: Menguasai Pemrograman PLC dengan Menggunakan
Konsole
: 1. Menggunakan konsole untuk membuat program
2. Mengoperasikan konsole untuk memprogram
3. Mengujicoba kontrol menggunakan konsole

I. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan langkah-langkah menggunakan konsole
2. Memasukan data kode mnemonic ke konsole
3. Mengoperasikan PLC melalui konsole
4. Mengendalikan kerja PLC melalui konsole

II. MATERI PEMBELAJARAN

Langkah-langkah menggunakan konsole adalah berikut :

a. Menghubungkan komunikasi CPU PLC dengan konsole dengan kabel komunikasi

yang sesuai dengan benar seperti dibawah ini.

RUMONI
PROG
N TOR
FURAM
SF N SHI
A
N O
T O T L FT
C H
NL OR T
N R R R
TI D
DD U T
M M
7 8
T
4 5 6
1 2 3

b. Mengatur / memposisikan selektor switch pada pilihan yang sesuai

dengan apa yang akan dilakukan. Jika ingin memasukan program, maka pilihlah
selector pada PROG. Jika muncul pada display PROGRAM PASSWORD, maka
ketiklah CLR – MONTR- CLR, maka tinggal tulisan PROGRAM, artinya kita
sudah bisa / siap menuliskan program pada PLC.
c.Memasukan kode mnemonic kepada CPU PLC,
Misalnya :
 Langkah Instruksi Alamat
0 LD 0000
1 OR 1000
2 AND NOT 0002
3 OUT 1000
4 END

Maka ketiklah :
LD 0000 Write
OR 1000 Write
AND NOT 0002 Write
OUT 1000 Write
Fun 01 Write

Mengoperasikan kontrol dari konsole :

Setelah selesai membuat program pada konsole, langkah berikut adalah melakukan uji
coba kerja rangkaian, dengan cara selector switch diposisikan pada MONITOR lalu
tekan MONTR, lalu arahkan menggunakan kursor turun / naik untuk menemukan alamat
0000, jika sudah ketemu, tekan SET. Akibatnya jika sesuai dengan kaidah fungsi
rangkaian maka lampu indikator alamat 1000 pada PLC akan menyala, begitu juga jika
kursor diturunkan menuju alamat 0002 dan ditekan SET, maka lampu 1000 akan mati.

dan seterusnya lakukan dengan contoh rangkaian yang lain.

III. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah Bervariasi / Menggunakan Slide
2. Diskusi
3. Tanya Jawab
4. Praktikum

IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

a. Kegiatan awal :
 Persiapan bahan ajar : Modul
 Menjelaskan tujuan materi pelajaran mengenai hal hal yang harus dikuasai
oleh siswa
 Memotivasi siswa untuk mempelajari bahan ajar dengan baik

b. Kegiatan inti :
Guru memberikan bimbingan belajar
 Memberikan contoh ladder diagram untuk diubah
menjadi kode mnemonic atau instruksi.
 Memasukan instruksi ke CPU PLC melalui
console
 Menguji coba kerja rangkaian menggunakan
konsole

Siswa melaksanakan kegiatan belajar :

 Memperhatikan dan menyimpulkan materi ajar yang diberikan guru
 Melaksanakan kegiatan latihan soal-soal tes kemampuan

c. Kegiatan akhir :
 Menyimpulkan materi
 Evaluasi
 Remedial

V. SUMBER BELAJAR :
a. Modul bahan ajar
b. PLC Konsep, Pemrograman, dan Aplikasi
VI. EVALUASI
Tes formatif

Soal :
1. Jelaskan langkah-langkah menggunakan konsole ?
2. Bagaimana memasukan data kode mnemonic ke console
3. Bagaimana Mengoperasikan PLC melalui console
4. Bagaimana Mengendalikan kerja PLC melalui konsole ?

Kunci Jawaban :
1. Langkahnya :
a. Menghubungkan komunikasi CPU PLC dengan konsole dengan kabel komunikasi
yang sesuai dengan benar
b. Mengatur / memposisikan selektor switch pada pilihan yang sesuai dengan apa
yang akan dilakukan.
c. Memasukan kode mnemonic kepada CPU PLC

2. Mengatur / memposisikan selektor switch pada pilihan yang sesuai dengan apa
yang akan dilakukan. Jika ingin memasukan program, maka pilihlah selector pada
PROG. Jika muncul pada display PROGRAM PASSWORD, maka ketiklah CLR
– MONTR- CLR, maka tinggal tulisan PROGRAM, artinya kita sudah bisa / siap
menuliskan program pada PLC, tuliskan instruksi sesuai dengan selalu diakhiri
WRITE, dan diakhir program dengan FUN 01.
3. Setelah selesai membuat program pada konsole, langkah berikut adalah
melakukan uji coba kerja rangkaian, dengan cara selector switch diposisikan pada
MONITOR lalu tekan MONTR, lalu arahkan menggunakan kursor turun / naik
untuk menemukan alamat 0000, jika sudah ketemu, tekan SET. Akibatnya jika
sesuai dengan kaidah fungsi rangkaian maka lampu indikator alamat 1000 pada
PLC akan menyala, begitu juga jika kursor diturunkan menuju alamat 0002 dan
ditekan SET, maka lampu 1000 akan mati.
4. Untuk mengendalikan kerja PLC melalui konsole, dengan memulai
menemukan alamat input lalu tekan MONT, lalu tekan SET dan lihat hasilnya.
Nilai :

No Jika menjawab Nilai

1 Langkahnya : 5
a. Menghubungkan komunikasi CPU PLC dengan konsole
dengan kabel komunikasi yang sesuai dengan benar
b. Mengatur / memposisikan selektor switch pada pilihan yang
sesuai dengan apa yang akan dilakukan.
c. Memasukan kode mnemonic kepada CPU PLC

Jika hanya menyebutkan 2 langkah 3

2 Mengatur / memposisikan selektor switch pada pilihan yang 5
sesuai dengan apa yang akan dilakukan. Jika ingin memasukan
program, maka pilihlah selector pada PROG. Jika muncul pada
display PROGRAM PASSWORD, maka ketiklah CLR –
MONTR- CLR, maka tinggal tulisan PROGRAM, artinya kita
sudah bisa / siap menuliskan program pada PLC, tuliskan
instruksi sesuai dengan selalu diakhiri WRITE, dan diakhir
program dengan FUN 01.

Jika instruksinya tidak berurut ( selctor, CLR monitor, 2

instruksi dst )
3 Setelah selesai membuat program pada konsole, langkah 5
berikut adalah melakukan uji coba kerja rangkaian, dengan
cara selector switch diposisikan pada MONITOR lalu tekan
MONTR, lalu arahkan menggunakan kursor turun / naik untuk
menemukan alamat 0000, jika sudah ketemu, tekan SET.
 Akibatnya jika sesuai dengan kaidah fungsi rangkaian maka
lampu indikator alamat 1000 pada PLC akan menyala, begitu
juga jika kursor diturunkan menuju alamat 0002 dan ditekan
SET, maka lampu 1000 akan mati.

Jika instruksinya tidak berurut ( MONITOR , kursor, SET ) 2

4 Untuk mengendalikan kerja PLC melalui konsole, dengan 5
memulai menemukan alamat input lalu tekan MONT, lalu
tekan SET dan lihat hasilnya.

Jika hanya dapat meng ON kan saja atau meng OFF kan saja 3

Mengetahui Bekasi, 23 Januari 2009

Kepala SMK N 2 KOTA BEKASI Guru Mata Pelajaran,

H. I MADE SUPRIATNA, S.Pd B. AGUS WIMBADI, M..Pd

Pembina NIP.19710827 200501 1 005
NIP. 19680206 199802 1 004