RAPORT - Kelas XI SMK IT Banjarwangi

Nama Sekolah : SMK IT Banjarwangi kelas : XI
Alamat : Kp. Rancagede Semester : I (Ganjil)

Nama Peserta Didik : Iksan Subagia Sobandi Tahun Pelajaran : 2023 - 2024
Bidang Keahlian : Manajemen Perkantoran

Program Keahlian : Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran
NISN : 0074766042
CAPAIAN HASIL BELAJAR

A. SIKAP
Deskripsi Spiritual :
Berdo’a sebelum dan sesudah belajar, bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu, memelihara hubungan baik dengan sesama
ummat dan sikap berserah diri (Tawakal) kepada Tuhan Yang Maha Esa setelah berikhtiar. Dan dapat mengamalkan ajaran yang
dianutnya.( berkembang)
Deskripsi Sosal :
Mampu menunjukan sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, serta sikap peduli, gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun,
respontif dan pro aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. (berkembang)
B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN
MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

NO
KKM NILAI P DESKRIPSI KKM NILAI P DESKRIPSI

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Baik dalam menganalisis Baik dalam membaca dan
Dan Budi Pekerti 75 80 B makna Q.S Al-Maidah, 75 81 B mempraktekan Q.S. Al-
baik dalam menganlisis Maidah . Baik dalam
iman kepada kitab-kitab memahami iman kepada
dan kepada rosul- rosul kitab-kitan dan para rosul
alloh, dan baik dalam juga paham dalam sya’jaah
menganalisis Sya’jaah ( membela kebenaran) dalam
( berani membela kehidupan sehari-hari.
kebenaran dalam
kehidupan sehari-hari.
2 Pendidikan 73 77 B Baik dalam menganalisis 73 79 B Baik dalam menyajikan
Kewarganegaraan hakikat bangsa dan hakikat bangsa dan negara
negara dan menganalisis baik dalam menagnalisis
fungsi dan peran fungsi dan peran pancasila
pancasila dalam dalam kehidupan bangsa dan
kehidupan bangsa dan negara dengan
negara, juga baik dalam Mempraktekan peran dan
Menganalisis peran dan fungsi nilai nlai-nilai
fungsi nilai-nilai pancasila dalam kerangka
pancasila dalam kerangka praktek penyelenggaraan
praktek penyelenggaraan pemerintah negara dan baik
pemerintah negara dan dalam menganalisis ketentuan
baik dalam menganalisis Undang-undang dasar negara
ketentuan Undang- tahun 1945 yang mengatur
undang dasar negara Tentang wilayah negara,
tahun 1945 yang warga negara dan penduduk
mengatur agama dan kepercyaan serta
Tentang wilayah negara, pertahana dan keamanan dan
warga negara dan baik dalam menyajikan
penduduk agama dan sistem politik di indonesia
kepercyaan serta dan baik dalam mengevaluasi
pertahana dan keamanan kebebasan dan damp
yang baik dalam penyalahgunaan kebebasan
menganalisis sistem media masa dalam
politik di indonesia dan masyarakat demokratis
baik dalam mengevaluasi Indonesia.
kebebasan dan damp
penyalahgunaan
kebebasan media masa
dalam masyarakat
demokratis Indonesia.
3 Bahasa Indonesia 72 79 B Baik dalam 70 77 B Baik dalam menyajikan

mengkontruksi informasi informasi berupa pernyataan -
berupa pernyataan - pernyataan umum dan
pernyataan umum dan tahapan tahapan dalam teks
tahapan tahapan dalam prosedur . Baik dalam
teks prosedur dalam merancang pernyataan umum
merancang pernyataan dan tahapan-tahapan dalam
umum dan tahapan- teks prodsedur . Baik dalam
tahapan dalam teks menyajikan struktur dan
prodsedur . Baik dalam kebhasaan teks prosedur.
menganalisis struktur dan Baik dalam memproduksi teks
kebhasaan teks prosedur eksplanasi secara lisan dan
dalam mem tulis.
produksi teks eksplanasi
secara lisan dan tulis.
4 Matematika 72 77 B Baik dalam 75 78 B Baik dalam Menyelesaikan
Mengintepretasi masalah yang berkaitan
persamaan dan dengan persamaan dan
pertidaksamaan nilai pertidaksamaan nilai mutlak
mutlak dari bentuk linear dari bentuk linear satu
satu variabel dengan variable dan
persamaan dan Baik dalam
pertidaksamaan linear Menyelesaikan masalah yang
Aljabar lainnya. Dan berkaitan dengan
Baik dalam Menjelaskan pertidaksamaan rasional dan
dan menentukan irasional satu variable
penyelesaian dalam Menyelesaikan
pertidaksamaan rasional masalah kontekstual yang
dan irasional satu variable berkaitan dengan matriks dan
juga baik dalam operasinya
Menyusun sistem
persamaan linear tiga
variabel dari masalah
kontekstual
Baik dalam Baik dalam Menyusun teks
5 Bahasa Inggris 73 79 B Menganalisis fungsi 75 79 B interaksi transaksional lisan
sosial, struktur teks, dan dan tulis pendek dan
unsur kebahasaan teks sederhana yang melibatkan
interaksi transaksional tindakan memberi dan
lisan dan tulis yang meminta informasi terkait jati
melibatkan tindakan diri, dengan memperhatikan
memberi dan meminta fungsi sosial, struktur teks,
informasi terkait jati diri dan unsur kebahasaan yang
dan hubungan keluarga, benar dan sesuai konteks
sesuai dengan konteks penggunaannya. Dan baik
penggunaannya dengan dalam Menyusun teks
memperhatikan unsur interaksi interpersonal lisan
kebahasaan pronoun: dan tulis sederhana yang
subjective, objective, melibatkan tindakan
possessive). Dan juga memberikan ucapan selamat
baik Menganalisis fungsi bersayap (extended), dan
sosial, struktur teks, dan responnya dengan
unsur kebahasaan teks memperhatikan fungsi sosial,
interaksi interpersonal struktur teks, dan unsur
lisan dan tulis yang kebahasaan yang benar dan
melibatkan tindakan sesuai konteks.
memberikan ucapan
selamat bersayap
(extended), dan
responnya, sesuai dengan
konteks penggunaannya.
B. Muatan Kewilayahan
Baik dalam menganalisis Baik dalam mempraktikkan
1 Pendidikan Jasmani 70 78 B keterampilan gerak salah 70 80 B hasil analisis keterampilan
satu permainan bola besar gerak salah satu permainan
Olahraga dan Kesehatan serta menyusun rencana bola besar serta menyusun
perbaikan rencana perbaikan, dan baik
Menganalisis dalam
keterampilan gerak salah mempraktikkan hasil analisis
satu permainan bola kecil keterampilan gerak salah satu
serta menyusun rencana permainan bola kecil serta
perbaikan dan baik dalam menyusun rencana perbaikan
menganalisis juga baik dalam
keterampilan jalan, lari, mempraktikkan hasil analisis
lompat, dan lempar untuk keterampilan jalan, lari,
menghasilkan gerak yang lompat, dan lempar untuk
efektif serta menyusun menghasilkan gerak yang
rencana perbaikan. efektif serta menyusun
rencana perbaikan
NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C.1 Dasar Bidang Keahlian

Baik dalam memahami Baik dalam
1 OTK Kepegawaian 73 78 B administrasi kepegawaian 73 80 B mengelompokkan
dan baik dalam administrasi kepegawaian
regulasi kepegawaian klasifikasi regulasi, baik
sistem juga baik dalam dalam kepegawaian
memahami administrasi pengelompokkan sistem
kepegawaian dan administrasi kepegawaian
kebutuhan pegawai kebutuhan pegawai
Baik dalam Baik dalam mengelompokkan

2 OTK Keuangan 75 76 B Memahami ruang lingkup 75 76 B ruang lingkup administrasi
administrasi keuangan
baik keuangan
Memahami kebijakan dan baik dalam melakukan
pengelolaan keuangan dan
Menerapkan penyusunan pengelompokkan kebijakan
Anggaran Pendapatan pengelolaan
Dan Belanja juga baik
keuangan Menyusun
dalam
Menerapkan penerimaan Anggaran
anggaran dan Pendapatan Dan Belanja
Menerapk an penggunaan
juga baik dalam
anggaran
Melakukan penerimaan
Anggaran dan
Melaksanakan penggunaan
anggaran
Baik dalam Baik dalam Mengidentifikasi

definisi dan ruang lingkup
3 OTK Sarana Dan Prasarana 75 79 B Mendeskripsikan 75 80 B sarana dan prasarana kantor,
administrasi Penerimaan
baik dalam
dan pendistribusian sarana
Menentukan fungsi manajemen
dan prasarana kantor, dan sarana dan prasarana dan baik
baik dalam dalam
Menentukan Pelaporan Menentukan administrasi
penyimpanan dan perencanaan pengadaan dan
pemeliharaan sarana dan permintaan sarana dan
prasarana prasarana
Baik dalam Melakukan

4 OTK Humas & 75 76 B Memahami ruang lingkup 75 76 B pengelompokkan ruang
lingkup kehumasan
Keprotokolan Kehumasan, baik dalam Melaksanakan regulasi
bidang kehumasan.
Memahami regulasi
Melakukan pengelompokan
bidang kehumasan dan
khalayak humas
baik dalam Melaksanakan etika dan
Memahami khalayak kode etik profesi humas
humas Melaksanakan pelayanan
prima kepada pelanggan
Menerapkan profesi
humas
Menerapkan pelayanan
Memahami sikap dan Baik dalam menentukan

5 Produk Kreatif perilaku wirausahawan media promosi.
Menganalisis peluang Menentukan peluang usaha
Kewirausahaan 75 80 B usaha produk barang/jasa 75 77 B produk barang/jasa
Memahami hak atas . Mepresentasikan hak atas
kekayaan intelektual kekayaan intelektual
Menganalisis konsep Mepresentasikan hak atas
desain/ prototype dan nkekayaan inelektual dan
kemasan produk juga baik dalam membuat
barang/jasa desain/ prototype dan
kemasan produk barang/jasa
C. Muatan Lokal
Baik dalam Baik dalam menanggapi
1 Bahasa Sunda mengidentifikasi dan dan mengekspresikan
menganalisis rumpaka rumpaka kawih sesuai
72 75 B kawih sesuai dengan 72 75 B dengan kaidah-kaidahnya
kaidah-kaidahnya dan . secara lisan dan tulisan.
baik
dalammengidentifikasi
dan menganalisis sajak
sesuai dengan kaidah-
kaidahnya.
D. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

No Mitra DU/DI Lamanya Keterangan
E. EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 78
2. Baca Tulis Qur’an
: 78
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA Cukup Baik
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
F. PRESTASI
No Jenis Kegiatan Keterangan
1
2
G. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit :2 Hari
Izin :1 Hari
Tanpa Keterangan :5 Hari
H. CATATAN WALI KELAS
Tingkatkan semangat belajar untuk mendapatkan nilai yang lebih baik, jangan terpengaruh oleh orang –orang yang
malas evaluasi manajemen waktu dengan cara mengikuti jadwal yang ada di sekolah, apabila berhalangan hadir ke
sekolah di mohon untuk selalu konfirmasi.
1. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI
Mengetahui, Garut, 23 Desember 2023
Orang Tua/Wali Wali Kelas
............................
Linlin Herlina, S.Pd
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Alamat : Kp. Cipareuhan Semester : I (Ganjil)
Nama Peserta Didik : M. Rifki Miftahul K Tahun Pelajaran : 2023 - 2024
NISN : 0073408877

A. SIKAP
dianutnya.(Cukup berkembang)
Deskripsi Sosal :
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. (Cukup berkembang)
NO MATA PENGETAHUAN KETERAMPILAN

PELAJARAN
KKM NILAI P DESKRIPSI KM NILAI P DESKRIPSI

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Baik dalam Baik dalam membaca dan
Dan Budi Pekerti 75 79 B menganalisis 75 80 B mempraktekan Q.S. Al-
makna Q.S Al- Maidah . Baik dalam
Maidah, baik memahami iman kepada
dalam kitab-kitan dan para rosul
menganlisis juga paham dalam sya’jaah
iman kepada ( membela kebenaran)
kitab-kitab dan dalam kehidupan sehari-
kepada rosul- hari.
rosul alloh, dan
menganalisis
Sya’jaah
( berani
membela\
kebenaran
dalam
kehidupan
sehari-hari.
2 Pendidikan 73 78 B Baik dalam 73 78 B Baik dalam menyajikan
Kewarganegaraan menganalisis hakikat bangsa dan negara
hakikat bangsa baik dalam menagnalisis
dan negara baik fungsi dan peran pancasila
dalam menag dalam kehidupan bangsa
nalisis fungsi dan negara
dan peran Mempraktekan peran dan
pancasila dalam fungsi nilai nlai-nilai
kehidupan pancasila dalam kerangka
bangsa dan praktek penyelenggaraan
negara pemerintah negara dan baik
Menganalisis dalam menganalisis
peran dan fungsi ketentuan Undang-undang
nilai nlai-nilai dasar negara tahun 1945
pancasila dalam yang mengatur
kerangka Tentang wilayah negara,
praktek warga negara dan penduduk
penyelenggaraa agama dan kepercyaan
n pemerintah serta pertahana dan
negara dan baik keamanan dan baik dalam
dalam menyajikan sistem politik
menganalisis di indonesia dan baik
ketentuan dalam mengevaluasi
Undang-undang kebebasan dan damp
dasar negara penyalahgunaan kebebasan
tahun 1945 yang media masa dalam
mengatur masyarakat demokratis
Tentang wilayah Indonesia.
negara, warga
negara dan
penduduk
agama dan
kepercyaan
serta pertahana
dan keamanan
dan baik dalam
menganalisis
sistem politik di
indonesia dan
baik dalam
mengevaluasi
kebebasan dan
damp
penyalahgunaan
kebebasan
media masa
dalam
masyarakat
demokratis
Indonesia.

mengkontruksi informasi berupa
informasi pernyataan -pernyataan
umum dan tahapan tahapan
berupa
dalam teks prosedur . Baik
pernyataan - dalam merancang
pernyataan pernyataan umum dan
umum dan tahapan-tahapan dalam teks
tahapan prodsedur . Baik dalam
tahapan dalam menyajikan struktur dan
teks prosedur . kebhasaan teks prosedur.
Baik dalam Baik dalam memproduksi
merancang teks eksplanasi secara lisan
dan tulis.
pernyataan
umum dan
tahapan-
tahapan dalam
teks prodsedur
. Baik dalam
menganalisis
struktur dan
kebhasaan teks
prosedur.
Baik dalam
memproduksi
teks eksplanasi
secara lisan
dan tulis.
4 Matematika 72 75 B Baik 72 75 B Baik dalam
Mengintepretasi Menyelesaikan masalah
persamaan dan yang berkaitan dengan
pertidaksamaan
persamaan dan
nilai mutlak dari
bentuk linear
pertidaksamaan nilai
satu variabel mutlak dari bentuk linear
dengan satu variable.
persamaan dan Baik dalam
pertidaksamaan Menyelesaikan masalah
linear Aljabar yang berkaitan dengan
lainnya. pertidaksamaan rasional
Baik dalam dan irasional satu
Menjelaskan
variable
dan menentukan Baik dalam
penyelesaian Menyelesaikan masalah
pertidaksamaan kontekstual yang
rasional dan
berkaitan dengan matriks
irasional satu
variable
dan operasinya
Baik dalam
Menyusun
sistem
persamaan
linear tiga
variabel dari
masalah
kontekstual
Baik dalam Baik dalam Menyusun
5 Bahasa Inggris 73 78 B Menganalisis 72 78 B teks interaksi
fungsi sosial, transaksional lisan dan
struktur teks,
tulis pendek dan
dan unsur
kebahasaan teks
sederhana yang
interaksi melibatkan tindakan
transaksional memberi dan meminta
lisan dan tulis informasi terkait jati diri,
yang melibatkan dengan memperhatikan
tindakan fungsi sosial, struktur
memberi dan teks, dan unsur
meminta kebahasaan yang benar
informasi terkait
dan sesuai konteks
jati diri dan
hubungan penggunaannya.
keluarga, sesuai 4.2 Menyusun teks
dengan konteks interaksi interpersonal
penggunaannya. lisan dan tulis sederhana
(Perhatikan yang melibatkan
unsurkebahasaa tindakan memberikan
n pronoun: ucapan selamat bersayap
subjective, (extended), dan
objective,
possessive). Dan
responnya dengan
juga baik memperhatikan fungsi
Menganalisis sosial, struktur teks, dan
fungsi sosial, unsur kebahasaan yang
struktur teks, benar dan sesuai konteks.
dan unsur
kebahasaan teks
interaksi
interpersonal
lisan dan tulis
yang melibatkan
tindakan
memberikan
ucapan selamat
bersayap
(extended), dan
responnya,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
Baik dalam Baik dalam mempraktikkan

1 Pendidikan Jasmani 73 78 B menganalisis 73 79 hasil analisis keterampilan
keterampilan gerak salah satu permainan
Olahraga dan bola besar serta menyusun
gerak salah
Kesehatan rencana perbaikan, dan baik
satu dalam
permainan mempraktikkan hasil
bola besar analisis keterampilan gerak
serta salah satu permainan bola
menyusun kecil serta menyusun
rencana rencana perbaikan juga baik
perbaikan dalam
Menganalisis mempraktikkan hasil
analisis keterampilan jalan,
keterampilan
lari, lompat, dan lempar
gerak salah untuk menghasilkan gerak
satu yang efektif serta menyusun
permainan rencana perbaikan
bola kecil
serta
menyusun
rencana
perbaikan dan
baik dalam
menganalisis
keterampilan
jalan, lari,
lompat, dan
lempar untuk
menghasilkan
gerak yang
efektif serta
menyusun
rencana
perbaikan.

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
OTK Kepegawaian Baik dalam memahami Baik dalam

1 73 78 B administrasi 73 78 B mengelompokkan
kepegawaian dan baik administrasi
dalam
kepegawaian
regulasi kepegawaian
sistem juga baik dalam
klasifikasi regulasi,
memahami administrasi baik dalam
kepegawaian dan kepegawaian
kebutuhan pegawai pengelompokkan
sistem administrasi
kepegawaian
kebutuhan pegawai
Baik dalam MelapBaik dalam
2 OTK Keuangan 75 78 B Memahami ruang 75 78 B mengelompokkan
lingkup administrasi
keuangan baik ruang lingkup
Memahami kebijakan administrasi
pengelolaan keuangan
dan keuangan
Menerapkan dan baik dalam
penyusunan Anggaran melakukan
Pendapatan Dan
Belanja juga baik dalam pengelompokkan
Menerapkan kebijakan
penerimaan anggaran
dan
pengelolaan
Menerapk an keuangan
penggunaan anggaran Menyusun
Anggaran
Pendapatan Dan
Belanja juga baik
dalam
Melakukan
penerimaan
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran
Baik dalam Baik dalam
3 OTK Sarana Dan 75 78 B Mendeskripsikan 70 80 B Mengidentifikasi
administrasi definisi dan ruang
Prasarana
Penerimaan dan
lingkup sarana dan
pendistribusian sarana
prasarana kantor,
dan prasarana kantor,
dan baik dalam baik dalam
Menentukan Pelaporan Menentukan fungsi
penyimpanan dan manajemen sarana
pemeliharaan sarana dan prasarana dan
dan prasarana baik dalam
Menentukan
administrasi
perencanaan
pengadaan dan
permintaan sarana
dan prasarana

4 OTK Humas & 75 76 B Memahami ruang 75 76 B pengelompokkan
lingkup ruang lingkup
Keprotokolan
Kehumasan, baik dalam kehumasan
Memahami regulasi Melaksanakan
bidang kehumasan dan regulasi bidang
kehumasan.
baik dalam
Melakukan
Memahami khalayak
pengelompokan
humas
khalayak humas
Menerapkan profesi
Melaksanakan etika
humas dan kode etik profesi
Menerapkan pelayanan humas
prima kepada pelanggan Melaksanakan
pelayanan prima
kepada pelanggan
5 Produk Kreatif perilaku wirausahawan media promosi.
Menganalisis peluang Menentukan peluang
Kewirausahaan 75 85 B usaha produk 75 80 B usaha produk
barang/jasa barang/jasa
Memahami hak atas Mepresentasikan hak
kekayaan intelektual atas kekayaan
Menganalisis konsep intelektual
desain/ prototype dan Mepresentasikan hak
kemasan produk atas kekayaan inelektual
barang/jasa
Membuat desain/
prototype dan kemasan
produk barang/jasa
C. Muatan Lokal
Baik dalam Baik dalam menanggapi dan
1 Bahasa Sunda mengidentifikasi dan mengekspresikan rumpaka
menganalisis rumpaka kawih sesuai dengan kaidah-
73 74 B kawih sesuai dengan 73 79 B kaidahnya secara lisan dan
kaidah-kaidahnya dan . tulisan.
baik
kaidahnya.
2
E. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 78
: 78
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA 75
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
F. PRESTASI
1
2
G. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : Hari
Izin :- Hari
Tanpa Keterangan : Hari
Tingkatkan semangat belajar untuk mendapatkan nilai yang lebih baik, jangan terpengaruh oleh orang –orang
yang malas, evaluasi manajemen waktu dengan cara mengikuti jadwal yang ada di sekolah, apabila berhalangan
hadir ke sekolah di mohon untuk selalu konfirmasi.
I. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI

............................ Linlin Herlina, S.Pd
Mengetahui,
Kepala Sekolah
\
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Alamat : Kp. Ciparehan Semester : I (Ganjil)
Nama Peserta Didik : Ujang Dindin Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NISN : 0045964071

A. SIKAP
Deskripsi Sosal :

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
A. Muatan Nasional
makna Q.S Al-Maidah, mempraktekan Q.S. Al-
Dan Budi Pekerti 75 77 B 75 78 B
alloh, dan menganalisis juga paham dalam sya’jaah
Sya’jaah ( berani membela ( membela kebenaran)
kebenaran dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-
sehari-hari. hari.
2 Pendidikan 70 72 C Cukup Baik dalam 70 73 C Cukup Baik dalam
mengevaluasi kebebasan menyajikan hakikat bangsa
Kewarganegaraan
dan dampak dan negara baik dalam
penyalahgunaan kebebasan menagnalisis fungsi dan
media masa dalam peran pancasila dalam
masyarakat demokratis kehidupan bangsa dan
Indonesia. negara
Mempraktekan peran dan
fungsi nilai nlai-nilai
pancasila dalam kerangka
praktek penyelenggaraan
pemerintah negara dan baik
dalam menganalisis
ketentuan Undang-undang
dasar negara tahun 1945
yang mengatur
Tentang wilayah negara,
warga negara dan penduduk
agama dan kepercyaan
serta pertahana dan
keamanan dan baik dalam
menyajikan sistem politik
di indonesia dan baik
dalam mengevaluasi
kebebasan dan damp
penyalahgunaan kebebasan
media masa dalam
masyarakat demokratis
Indonesia.
3 Bahasa Indonesia 70 73 C Cukup Baik dalam 70 73 C Baik dalam menyajikan
mengkontruksi informasi informasi berupa
berupa pernyataan - pernyataan -pernyataan
pernyataan umum dan umum dan tahapan tahapan
tahapan tahapan dalam teks dalam teks prosedur . Baik
prosedur . Baik dalam dalam merancang
merancang pernyataan pernyataan umum dan
umum dan tahapan-tahapan tahapan-tahapan dalam teks
dalam teks prodsedur . Baik prodsedur . Baik dalam
dalam menganalisis struktur menyajikan struktur dan
dan kebhasaan teks kebhasaan teks prosedur.
prosedur. Baik dalam memproduksi
Baik dalam memproduksi teks eksplanasi secara lisan
teks eksplanasi secara lisan dan tulis.
dan tulis.
4 Matematika 72 77 B Baik Mengintepretasi 72 77 B Baik memahami dalam

persamaan dan mendeskripsikan dan
pertidaksamaan nilai mutlak menentukan peluang
dari bentuk linear satu kejadian majemuk (peluang
variabel dengan persamaan kejadian-kejadian saling
dan pertidaksamaan linear bebas, saling lepas, dan
Aljabar lainnya. kejadian bersyarat) dari
Baik dalam Menjelaskan
suatu percobaan acak.
dan menentukan
penyelesaian
pertidaksamaan rasional
dan irasional satu variable
Baik dalam
Menyusun sistem
kontekstual
Menganalisis fungsi sosial,
5 Bahasa Inggris 73 77 B 72 77 B interaksi transaksional lisan
struktur teks, dan unsur dan tulis pendek dan
kebahasaan teks interaksi sederhana yang melibatkan
transaksional lisan dan tulis tindakan memberi dan
yang melibatkan tindakan meminta informasi terkait
memberi dan meminta jati diri, dengan
informasi terkait jati diri memperhatikan fungsi
dan hubungan keluarga, sosial, struktur teks, dan
sesuai dengan konteks unsur kebahasaan yang
penggunaannya. benar dan sesuai konteks
(Perhatikan unsur penggunaannya dalam .
kebahasaan pronoun: Menyusun teks interaksi
subjective, objective, interpersonal lisan dan tulis
possessive). Dan juga sederhana yang melibatkan
baik Menganalisis fungsi tindakan memberikan
sosial, struktur teks, dan ucapan selamat bersayap
unsur kebahasaan teks (extended), dan responnya
interaksi interpersonal lisan dengan memperhatikan
dan tulis yang melibatkan fungsi sosial, struktur teks
tindakan memberikan
ucapan selamat bersayap
(extended), dan responnya,
sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Cukup Baik dalam Cukup Baik dalam
1 Pendidikan Jasmani Olahraga 70 71 C menganalisis keterampilan 70 71 C mempraktikkan hasil
gerak salah satu permainan analisis keterampilan gerak
dan Kesehatan
bola besar serta menyusun salah satu permainan bola
rencana perbaikan besar serta menyusun
Menganalisis keterampilan rencana perbaikan, dan baik
gerak salah satu permainan dalam
bola kecil serta menyusun mempraktikkan hasil
rencana perbaikan dan baik analisis keterampilan gerak
dalam menganalisis salah satu permainan bola
keterampilan jalan, lari, kecil serta menyusun
lompat, dan lempar untuk rencana perbaikan juga baik
menghasilkan gerak yang dalam
efektif serta menyusun mempraktikkan hasil
rencana perbaikan. analisis keterampilan jalan,
lari, lompat, dan lempar
untuk menghasilkan gerak
yang efektif serta menyusun
rencana perbaikan
KKM NILAI PREDIKAT DESKRIPSI KKM NILAI PREDIKAT DESKRIPSI


OTK Kepegawaian Cukup Baik Cukup Baik
dalam dalam
1 70 71 C 70 71 C
memahami mengelompokka
administrasi n administrasi
kepegawaian kepegawaian
dan baik dalam klasifikasi
regulasi regulasi, baik
kepegawaian dalam
sistem juga baik kepegawaian
dalam pengelompokka
memahami n sistem
administrasi administrasi
dan kebutuhan
kebutuhan pegawai
pegawai

Memahami ruan
2 OTK Keuangan 75 78 B 75 78 B mengelompokka
g lingkup
administrasi n ruang lingkup
keuangan baik administrasi
Memahami
kebijakan keuangan
pengelolaan dan baik dalam
keuangan dan
melakukan
Menerapkan
penyusunan pengelompokka
Anggaran n kebijakan
Pendapatan Dan
pengelolaan
Belanja juga
baik dalam keuangan
Menerapkan Menyusun
penerimaan
anggaran dan Anggaran
Menerapk an Pendapatan Dan
penggunaan Belanja juga
anggaran
baik dalam
Melakukan
penerimaan
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran
3 OTK Sarana Dan Prasarana 70 74 B Mendeskripsika 70 74 B Mengidentifikas
n administrasi i definisi dan
Penerimaan dan ruang lingkup
pendistribusian sarana dan
sarana dan prasarana
prasarana kantor, baik
kantor, dan baik dalam
dalam Menentukan
Menentukan fungsi
Pelaporan manajemen
penyimpanan sarana dan
dan prasarana dan
pemeliharaan baik dalam
sarana dan Menentukan
prasarana administrasi
perencanaan
pengadaan dan
permintaan
sarana dan
prasarana

Memahami ruan pengelompokka
4 OTK Humas & Keprotokolan 75 76 B 75 75 B
g lingkup n ruang lingkup
Kehumasan, kehumasan
Melaksanakan
baik dalam regulasi bidang
Memahami kehumasan.
regulasi bidang Melakukan
kehumasan dan pengelompokan
baik dalam khalayak humas
Memahami Melaksanakan
etika dan kode
khalayak humas etik profesi
Menerapkan humas
Melaksanakan
profesi humas
pelayanan prima
Menerapkan kepada
pelayanan prima pelanggan
kepada
pelanggan
Memahami Baik dalam

sikap dan menentukan
5 Produk Kreatif
perilaku media promosi.
Kewirausahaan 75 80 B wirausahawan 70 77 B Menentukan
Menganalisis peluang usaha
peluang usaha produk
produk barang/jasa
barang/jasa Mepresentasika
Memahami hak n hak atas
atas kekayaan kekayaan
intelektual intelektual
Menganalisis Mepresentasika
konsep desain/ n hak atas
prototype dan kekayaan
kemasan produk inelektual
barang/jasa
Membuat
desain/
prototype dan
kemasan
produk
barang/jasa
C. Muatan Lokal
baik
kaidahnya.

1
E. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 75
: 75
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
F. PRESTASI
1
2
G. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit :5 Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan : 10 Hari
malas, evaluasi manajemen waktu dengan cara mengikuti jadwal yang ada di sekolah, apabila berhalangan hadir ke

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Alamat : Kp. Ciparehan Semester : I (Ganjil)
Nama Peserta Didik : Ikbal Fadilah Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NISN : 0062478857

A. SIKAP
Deskripsi Sosal :
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Baik dalam Baik dalam
Dan Budi Pekerti 75 78 B menganalisis 75 79 B membaca dan
makna Q.S Al- mempraktekan
Maidah, baik Q.S. Al-Maidah .
dalam Baik dalam
menganlisis memahami iman
iman kepada kepada kitab-kitan
kitab-kitab dan dan para rosul
kepada rosul- juga paham dalam
rosul alloh, dan sya’jaah
menganalisis ( membela
Sya’jaah kebenaran) dalam
( berani kehidupan sehari-
membela hari.
kebenaran
dalam
kehidupan
sehari-hari.
2 Pendidikan 70 72 C Cukup Baik 70 73 C Cukup Baik
Kewarganegaraan dalam dalam menyajikan
menganalisis hakikat bangsa
hakikat bangsa dan negara baik
dan negara baik dalam
dalam menagnalisis
menagnalisis fungsi dan peran
fungsi dan pancasila dalam
peran pancasila kehidupan bangsa
dalam dan negara
kehidupan Mempraktekan
bangsa dan peran dan fungsi
negara nilai nlai-nilai
Menganalisis pancasila dalam
peran dan fungsi kerangka praktek
nilai nlai-nilai penyelenggaraan
pancasila dalam pemerintah negara
kerangka dan baik dalam
praktek menganalisis
penyelenggaraa ketentuan
n pemerintah Undang-undang
negara dan baik dasar negara
dalam tahun 1945 yang
menganalisis mengatur
ketentuan Tentang wilayah
Undang-undang negara, warga
dasar negara negara dan
tahun 1945 yang penduduk agama
mengatur dan kepercyaan
Tentang wilayah serta pertahana
negara, warga dan keamanan dan
negara dan baik dalam
penduduk menyajikan
agama dan sistem politik di
kepercyaan indonesia dan
serta pertahana baik dalam
dan keamanan mengevaluasi
dan baik dalam kebebasan dan
menganalisis damp
sistem politik di penyalahgunaan
indonesia dan kebebasan media
baik dalam masa dalam
mengevaluasi masyarakat
kebebasan dan demokratis
damp Indonesia.
penyalahgunaan
kebebasan
media masa
dalam
masyarakat
demokratis
Indonesia.
3 Bahasa Indonesia 70 73 C Cukup Baik 70 73 C Cukup Baik
dalam dalam menyajikan
informasi pernyataan -
berupa pernyataan umum
pernyataan - dan tahapan
pernyataan tahapan dalam
umum dan teks prosedur .
tahapan tahapan Baik dalam
dalam teks merancang
prosedur . Baik pernyataan umum
dalam dan tahapan-
merancang tahapan dalam
pernyataan teks prodsedur .
umum dan Baik dalam
tahapan-tahapan menyajikan
dalam teks struktur dan
prodsedur . Baik kebhasaan teks
dalam prosedur.
menganalisis Baik dalam
struktur dan memproduksi teks
kebhasaan teks eksplanasi secara
prosedur. lisan dan tulis.
Baik dalam
memproduksi
teks eksplanasi
secara lisan dan
tulis.
4 Matematika 75 75 B Baik 75 75 B Baik dalam
Mengintepretasi memahami dan
persamaan dan mendeskripsikan
pertidaksamaan dan menentukan
nilai mutlak dari peluang kejadian
bentuk linear majemuk (peluang
satu variabel kejadian-kejadian
dengan saling bebas,
persamaan dan saling lepas, dan
pertidaksamaan kejadian
linear Aljabar bersyarat) dari
lainnya. suatu percobaan
Baik dalam acak.
Menjelaskan
dan menentukan
penyelesaian
pertidaksamaan
rasional dan
irasional satu
variable
Baik dalam
Menyusun
sistem
persamaan
linear tiga
variabel dari
masalah
kontekstual
Baik dalam Cukup baik dalam
5 Bahasa Inggris 72 79 B Menganalisis 72 79 B memahami dalam
fungsi sosial, menganalisis
struktur teks, fungsi sosial,
dan unsur setruktur teks, dan
kebahasaan teks unsur kebahasaan
interaksi untuk menyatakan
transaksional dan menanyakan
lisan dan tulis tentang
yang melibatkan keharusan, sesuai
tindakan dengan konteks
memberi dan penggunaanya
meminta
informasi terkait
jati diri dan
hubungan
keluarga, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
pronoun:
subjective,
objective,
possessive).
Dan juga
baik
Menganalisis
fungsi sosial,
struktur teks,
dan unsur
kebahasaan teks
interaksi
interpersonal
lisan dan tulis
yang melibatkan
tindakan
memberikan
ucapan selamat
bersayap
(extended), dan
responnya,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
Cukup Baik Cukup Baik
1 Pendidikan Jasmani 70 71 C dalam 70 71 C dalam Menyusun
menganalisis teks interaksi
Olahraga dan Kesehatan keterampilan transaksional lisan
gerak salah satu dan tulis pendek
permainan bola dan sederhana
besar serta yang melibatkan
menyusun tindakan memberi
rencana dan meminta
perbaikan informasi terkait
Menganalisis jati diri, dengan
keterampilan memperhatikan
gerak salah satu fungsi sosial,
permainan bola struktur teks, dan
kecil serta unsur kebahasaan
menyusun yang benar dan
rencana sesuai konteks
perbaikan dan penggunaannya.
baik dalam Menyusun teks
menganalisis interaksi
keterampilan interpersonal lisan
jalan, lari, dan tulis
lompat, dan sederhana yang
lempar untuk melibatkan
menghasilkan tindakan
gerak yang memberikan
efektif serta ucapan selamat
menyusun bersayap
rencana (extended), dan
perbaikan. responnya dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks
KK NIL PREDIK DESKRIPSI KK NILAI PREDIK DESKRIPSI

M AI AT M AT

OTK Kepegawaian Cukup Baik Cukup baik
1 70 71 C dalam 70 71 C dalam
memahami menerapkan
administrasi dokumen
kepegawaian pensiun
dan baik dalam pegawai.
regulasi
kepegawaian
sistem juga baik
dalam
memahami
administrasi
kepegawaian
dan
kebutuhan
pegawai
Baik dalam B Baik dalam

2 OTK Keuangan 75 78 B Memahami ruan 75 78 B
g lingkup mengelompokka
administrasi n ruang lingkup
Memahami
kebijakan keuangan
keuangan dan
melakukan
Menerapkan
penyusunan pengelompokka
Anggaran n kebijakan
Pendapatan Dan
pengelolaan
Belanja juga
baik dalam keuangan
Menerapkan Menyusun
penerimaan
penggunaan Belanja juga
anggaran
baik dalam
Melakukan
penerimaan
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran

3 OTK Sarana Dan Prasarana 70 74 B Mendeskripsika 70 74 B Mengidentifikas
n administrasi i definisi dan
Penerimaan dan ruang lingkup
pendistribusian sarana dan
sarana dan prasarana
prasarana kantor, baik
kantor, dan baik dalam
dalam Menentukan
Menentukan fungsi
Pelaporan manajemen
penyimpanan
dan sarana dan
pemeliharaan prasarana dan
sarana dan baik dalam
prasarana. Menentukan
administrasi
perencanaan
pengadaan dan
permintaan
sarana dan
prasarana

4 OTK Humas & 75 75 B Memahami ruan 75 76 B Melakukan
g lingkup pengelompokka
Keprotokolan n ruang lingkup
Kehumasan,
kehumasan
baik dalam Melaksanakan
Memahami regulasi bidang
regulasi bidang kehumasan.
kehumasan dan Melakukan
baik dalam pengelompokan
Memahami khalayak humas

Melaksanakan
khalayak humas etika dan kode
Menerapkan etik profesi
humas
profesi humas
Melaksanakan
Menerapkan pelayanan prima
pelayanan prima kepada
pelanggan
kepada
pelanggan
Baik dalan Baik dalam

5 Produk Kreatif Memahami menentukan
sikap dan 75 media promosi.
Kewirausahaan 75 78 B perilaku 75 B Menentukan
wirausahawan peluang usaha
Menganalisis produk
peluang usaha barang/jasa
produk Mepresentasika
barang/jasa n hak atas
Memahami hak kekayaan
atas kekayaan intelektual
intelektual Mepresentasika
Menganalisis n hak atas
konsep desain/ kekayaan
prototype dan inelektual
kemasan produk
barang/jasa
Membuat
desain/
prototype dan
kemasan produk
barang/jasa
C. Muatan Lokal
baik
kaidahnya.

1
E. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 75
: 75
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
F. PRESTASI
1
2
G. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit :1 Hari
Izin : Hari
Tanpa Keterangan :2 Hari

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Nama Peserta Didik : Siti Fatimah
Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NISN : 0066967748

A. SIKAP
dianutnya.( Berkembang)
Deskripsi Sosal :
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. (Berkembang)
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Baik dalam Baik dalam
menganalisis 75 membaca dan
Dan Budi Pekerti 75 80 B 82 B
makna Q.S Al- mempraktekan
Maidah, baik Q.S. Al-
dalam Maidah . Baik
menganlisis dalam
iman kepada memahami iman
kitab-kitab dan kepada kitab-
kepada rosul- kitan dan para
rosul alloh, dan rosul juga
menganalisis paham dalam
Sya’jaah sya’jaah
( berani ( membela
membela kebenaran)
kebenaran dalam
dalam kehidupan
kehidupan sehari-hari.
sehari-hari.
2 Pendidikan 73 79 B Baik dalam 73 81 B Baik dalam
menganalisis menyajikan
Kewarganegaraan
hakikat bangsa hakikat bangsa
dan negara baik dan negara baik
dalam dalam
menagnalisis menagnalisis
fungsi dan fungsi dan
peran pancasila peran pancasila
dalam dalam
kehidupan kehidupan
bangsa dan bangsa dan
negara negara
Menganalisis Mempraktekan
peran dan fungsi peran dan fungsi
nilai nlai-nilai nilai nlai-nilai
pancasila dalam pancasila dalam
kerangka kerangka
praktek praktek
penyelenggaraa penyelenggaraa
n pemerintah n pemerintah
negara dan baik negara dan baik
dalam dalam
menganalisis menganalisis
ketentuan ketentuan
Undang-undang Undang-undang
dasar negara dasar negara
tahun 1945 yang tahun 1945 yang
mengatur mengatur
Tentang wilayah Tentang wilayah
negara, warga negara, warga
negara dan negara dan
penduduk penduduk
agama dan agama dan
kepercyaan kepercyaan
serta pertahana serta pertahana
dan keamanan dan keamanan
dan baik dalam dan baik dalam
sistem politik di sistem politik di
indonesia dan indonesia dan
baik dalam baik dalam
mengevaluasi mengevaluasi
kebebasan dan kebebasan dan
damp damp
penyalahgunaan penyalahgunaan
kebebasan kebebasan
media masa media masa
dalam dalam
masyarakat masyarakat
demokratis demokratis
Indonesia. Indonesia.
3 Bahasa Indonesia 72 82 B Baik dalam 72 83 B Baik dalam
mengkontruksi menyajikan
informasi informasi
berupa berupa
pernyataan - pernyataan -
pernyataan pernyataan
umum dan umum dan
tahapan tahapan tahapan tahapan
dalam teks dalam teks
prosedur . Baik prosedur . Baik
dalam dalam
merancang merancang
pernyataan pernyataan
umum dan umum dan
tahapan-tahapan tahapan-tahapan
dalam teks dalam teks
prodsedur . Baik prodsedur . Baik
dalam dalam
struktur dan struktur dan
kebhasaan teks kebhasaan teks
prosedur. prosedur.
memproduksi memproduksi
teks eksplanasi teks eksplanasi
secara lisan dan secara lisan dan
tulis. tulis.
4 Matematika 72 79 B Baik 72 79 B Baik memahami
Mengintepretasi dalam
persamaan dan mendeskripsika
pertidaksamaan n dan
nilai mutlak dari menentukan
bentuk linear peluang
satu variabel kejadian
dengan
majemuk
persamaan dan
(peluang
pertidaksamaan
linear Aljabar kejadian-
lainnya. kejadian saling
Baik dalam bebas, saling
Menjelaskan lepas, dan
dan menentukan kejadian
penyelesaian bersyarat) dari
pertidaksamaan suatu
rasional dan percobaan acak.
irasional satu
variable
Baik dalam
Menyusun
sistem
persamaan
linear tiga
variabel dari
masalah
kontekstual
Menganalisis 72 Menyusun teks
5 Bahasa Inggris 72 80 B B0 B
fungsi sosial, interaksi
struktur teks, transaksional
dan unsur lisan dan tulis
kebahasaan teks pendek dan
interaksi sederhana yang
transaksional melibatkan
lisan dan tulis tindakan
yang melibatkan memberi dan
tindakan meminta
memberi dan informasi terkait
meminta jati diri, dengan
informasi terkait memperhatikan
jati diri dan fungsi sosial,
hubungan struktur teks,
keluarga, sesuai dan unsur
dengan konteks kebahasaan
penggunaannya. yang benar dan
(Perhatikan sesuai konteks
unsur penggunaannya.
kebahasaan 4.2 Menyusun
pronoun: teks interaksi
subjective, interpersonal
objective, lisan dan tulis
possessive). sederhana yang
Dan juga melibatkan
baik tindakan
Menganalisis memberikan
fungsi sosial, ucapan selamat
struktur teks, bersayap
dan unsur (extended), dan
kebahasaan teks responnya
interaksi dengan
interpersonal memperhatikan
lisan dan tulis fungsi sosial,
yang melibatkan struktur teks
tindakan
memberikan
ucapan selamat
bersayap
(extended), dan
responnya,
sesuai dengan
konteks
penggunaannya.
menganalisis mempraktikkan
1 Pendidikan Jasmani 70 79 B 70 80 B
keterampilan hasil analisis
Olahraga dan Kesehatan gerak salah satu keterampilan
permainan bola gerak salah satu
besar serta permainan bola
menyusun besar serta
rencana menyusun
perbaikan rencana
Menganalisis perbaikan, dan
keterampilan baik dalam
gerak salah satu mempraktikkan
permainan bola hasil analisis
kecil serta keterampilan
menyusun gerak salah satu
rencana permainan bola
perbaikan dan kecil serta
baik dalam menyusun
menganalisis rencana
keterampilan perbaikan juga
jalan, lari, baik dalam
lompat, dan mempraktikkan
lempar untuk hasil analisis
menghasilkan keterampilan
gerak yang jalan, lari,
efektif serta lompat, dan
menyusun lempar untuk
rencana menghasilkan
perbaikan. gerak yang
efektif serta
menyusun
rencana
perbaikan


OTK Kepegawaian Baik dalam Baik dalam
memahami mengelompokkan
1 75 80 B 75 81 B
dan baik dalam klasifikasi
regulasi regulasi, baik
kepegawaian dalam
sistem juga baik kepegawaian
dalam pengelompokkan
memahami sistem
dan kebutuhan
kebutuhan pegawai
pegawai
Baik dalam da Baik dalam

B Memahami ruan
2 OTK Keuangan 75 78 75 78 B mengelompokkan
g lingkup
administrasi ruang lingkup
Memahami
kebijakan keuangan
keuangan dan
melakukan
Menerapkan
penyusunan pengelompokkan
Anggaran kebijakan
Pendapatan Dan
pengelolaan
Belanja juga
baik dalam keuangan
Menerapkan Menyusun
penerimaan
penggunaan Belanja juga baik
anggaran
dalam
Melakukan
penerimaan
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran
Baik dalam Sangat Baik

3 OTK Sarana Dan Prasarana 75 83 B Mendeskripsika 75 88 A dalam
n administrasi Mengidentifikasi
Penerimaan dan definisi dan ruang
pendistribusian lingkup sarana
sarana dan dan prasarana
prasarana kantor, baik dalam
kantor, dan baik Menentukan
dalam fungsi manajemen
Menentukan sarana dan
Pelaporan prasarana dan
penyimpanan baik dalam
dan Menentukan
pemeliharaan administrasi
sarana dan perencanaan
prasarana pengadaan dan
permintaan
sarana dan
prasarana

B Memahami ruan melakukan
4 OTK Humas & Keprotokolan 75 80 75 78 B
g lingkup pengelompokkan
Kehumasan, ruang lingkup
kehumasan
baik dalam Melaksanakan
Memahami regulasi bidang
regulasi bidang kehumasan.
kehumasan dan Melakukan
Memahami khalayak humas

Melaksanakan
khalayak humas etika dan kode
Menerapkan etik profesi humas
Melaksanakan
profesi humas
pelayanan prima
Menerapkan kepada pelanggan
pelayanan prima
kepada
pelanggan
Sangat baik Sangat baik dalam

dalam menentukan
5 Produk Kreatif
Memahami media
Kewirausahaan 75 90 A 75 87 B
sikap dan promosi.dan
perilaku Menentukan
wirausahawan peluang usaha
Menganalisis produk
peluang usaha barang/jasa juga
produk sangat baik dalam
barang/jasa dan Mepresentasikan
sangat baik hak atas kekayaan
dalam intelektual
Memahami hak Mepresentasikan
atas kekayaan hak atas kekayaan
intelektual inelektua dan
Menganalisis membuat desain/
konsep desain/ prototype dan
prototype dan kemasan produk
kemasan produk barang/jasa.
barang/jasa
C. Muatan Lokal
baik
kaidahnya.

E. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid :79
:83
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
F. PRESTASI
1
2
G. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : Hari
Izin : Hari

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Nama Peserta Didik : Dede Erpan Agisti Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NISN : 0077907200

A. SIKAP
Deskripsi Sosal :

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
A. Muatan Nasional
makna Q.S Al-Maidah, mempraktekan Q.S. Al-
Dan Budi Pekerti 75 80 B 75 82 B
alloh, dan menganalisis juga paham dalam sya’jaah
Sya’jaah ( berani membela ( membela kebenaran)
kebenaran dalam kehidupan dalam kehidupan sehari-
sehari-hari. hari.
2 Pendidikan 73 79 B Baik dalam menganalisis 73 80 C Baik dalam menyajikan
hakikat bangsa dan negara hakikat bangsa dan negara
Kewarganegaraan
baik dalam menagnalisis baik dalam menagnalisis
fungsi dan peran pancasila fungsi dan peran pancasila
dalam kehidupan bangsa dalam kehidupan bangsa
dan negara dan negara
Menganalisis peran dan Mempraktekan peran dan
fungsi nilai nlai-nilai fungsi nilai nlai-nilai
pancasila dalam kerangka pancasila dalam kerangka
praktek penyelenggaraan praktek penyelenggaraan
pemerintah negara dan baik pemerintah negara dan baik
dalam menganalisis dalam menganalisis
ketentuan Undang-undang ketentuan Undang-undang
dasar negara tahun 1945 dasar negara tahun 1945
yang mengatur yang mengatur
Tentang wilayah negara, Tentang wilayah negara,
warga negara dan penduduk warga negara dan penduduk
agama dan kepercyaan agama dan kepercyaan
serta pertahana dan serta pertahana dan
keamanan dan baik dalam keamanan dan baik dalam
menganalisis sistem politik menyajikan sistem politik
di indonesia dan baik di indonesia dan baik
dalam mengevaluasi dalam mengevaluasi
kebebasan dan damp kebebasan dan damp
penyalahgunaan kebebasan penyalahgunaan kebebasan
media masa dalam media masa dalam
masyarakat demokratis masyarakat demokratis
Indonesia. Indonesia.
3 Bahasa Indonesia 72 78 B Baik dalam mengkontruksi 72 79 B Baik dalam menyajikan
informasi berupa informasi berupa
pernyataan -pernyataan pernyataan -pernyataan
umum dan tahapan tahapan umum dan tahapan tahapan
dalam teks prosedur . Baik dalam teks prosedur . Baik
dalam merancang dalam merancang
pernyataan umum dan pernyataan umum dan
tahapan-tahapan dalam teks tahapan-tahapan dalam teks
prodsedur . Baik dalam prodsedur . Baik dalam
menganalisis struktur dan menyajikan struktur dan
kebhasaan teks prosedur. kebhasaan teks prosedur.
Baik dalam memproduksi Baik dalam memproduksi
teks eksplanasi secara lisan teks eksplanasi secara lisan
dan tulis. dan tulis.
pertidaksamaan nilai mutlak menentukan peluang
dari bentuk linear satu kejadian majemuk (peluang
variabel dengan persamaan kejadian-kejadian saling
dan pertidaksamaan linear bebas, saling lepas, dan
Baik dalam Menjelaskan
suatu percobaan acak.
dan menentukan
penyelesaian
dan irasional satu variable
Baik dalam
Menyusun sistem
kontekstual
Menganalisis fungsi sosial,
5 Bahasa Inggris 73 79 B 73 79 B interaksi transaksional lisan
struktur teks, dan unsur dan tulis pendek dan
kebahasaan teks interaksi sederhana yang melibatkan
transaksional lisan dan tulis tindakan memberi dan
yang melibatkan tindakan meminta informasi terkait
memberi dan meminta jati diri, dengan
informasi terkait jati diri memperhatikan fungsi
dan hubungan keluarga, sosial, struktur teks, dan
sesuai dengan konteks unsur kebahasaan yang
penggunaannya. benar dan sesuai konteks
(Perhatikan unsur penggunaannya.
kebahasaan pronoun: 4.2 Menyusun teks interaksi
subjective, objective, interpersonal lisan dan tulis
possessive). Dan juga sederhana yang melibatkan
baik Menganalisis fungsi tindakan memberikan
sosial, struktur teks, dan ucapan selamat bersayap
unsur kebahasaan teks (extended), dan responnya
interaksi interpersonal lisan dengan memperhatikan
dan tulis yang melibatkan fungsi sosial, struktur teks
tindakan memberikan
ucapan selamat bersayap
(extended), dan responnya,
sesuai dengan konteks
penggunaannya.
Baik dalam menganalisis Baik dalam mempraktikkan
1 Pendidikan Jasmani 70 78 B keterampilan gerak salah 70 79 B hasil analisis keterampilan
satu permainan bola besar gerak salah satu permainan
Olahraga dan Kesehatan serta menyusun rencana bola besar serta menyusun
perbaikan rencana perbaikan, dan baik
Menganalisis keterampilan dalam
gerak salah satu permainan mempraktikkan hasil
bola kecil serta menyusun analisis keterampilan gerak
rencana perbaikan dan baik salah satu permainan bola
dalam menganalisis kecil serta menyusun
keterampilan jalan, lari, rencana perbaikan juga baik
lompat, dan lempar untuk dalam
menghasilkan gerak yang mempraktikkan hasil
efektif serta menyusun analisis keterampilan jalan,
rencana perbaikan. lari, lompat, dan lempar
untuk menghasilkan gerak
yang efektif serta menyusun
rencana perbaikan
KK NIL P DESKRIPSI KK NILAI PREDIK DESKRIPSI

M AI R M AT
E
D
I
K
A
T

1 75 79 B administrasi kepegawaian 75 81 B mengelompok
dan baik dalam kan
regulasi kepegawaian
administrasi
sistem juga baik dalam
memahami administrasi
kepegawaian
kepegawaian dan klasifikasi
kebutuhan pegawai regulasi, baik
dalam
kepegawaian
pengelompokk
an sistem
administrasi
kepegawaian
kebutuhan
pegawai
2 OTK Keuangan 75 78 B Memahami ruang lingkup 75 78 B
administrasi keuangan mengelompokka
baik n ruang lingkup
Memahami kebijakan administrasi
Menerapkan penyusunan keuangan
Anggaran Pendapatan dan baik dalam
melakukan
dalam
Menerapkan penerimaan pengelompokka
anggaran dan n kebijakan
pengelolaan
anggaran
keuangan
Menyusun
Anggaran
Pendapatan Dan
Belanja juga
baik dalam
Melakukan
penerimaan
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran
Baik dalam menerapkan Baik dalam

3 OTK Sarana Dan Prasarana 70 81 B pengelolaan dokumen 70 80 B Mengidentifikas
administrasi kepegawaian i definisi dan
sesuai dengan sistem ruang lingkup
kearsipan. sarana dan
prasarana
kantor, baik
dalam
Menentukan
fungsi
manajemen
sarana dan
prasarana dan
baik dalam
Menentukan
administrasi
perencanaan
pengadaan dan
permintaan
sarana dan
prasarana

Memahami ruang lingkup pengelompokka
4 OTK Humas & Keprotokolan 75 77 B 75 76 B
Kehumasan, baik dalam n ruang lingkup
kehumasan
Memahami regulasi Melaksanakan
bidang kehumasan dan regulasi bidang
baik dalam kehumasan.
Memahami khalayak Melakukan
humas pengelompokan
Menerapkan profesi khalayak humas

Melaksanakan
humas etika dan kode
Menerapkan pelayanan etik profesi
humas
Melaksanakan
pelayanan prima
kepada
pelanggan
Memahami sikap dan Baik dalam
perilaku wirausahawan menentukan
5 Produk Kreatif
Menganalisis peluang media promosi.
Kewirausahaan 75 80 B usaha produk barang/jasa 75 78 B Menentukan
Memahami hak atas peluang usaha
kekayaan intelektual produk
Menganalisis konsep barang/jasa
desain/ prototype dan Mepresentasika
kemasan produk n hak atas
barang/jasa kekayaan
intelektual
Mepresentasika
n hak atas
kekayaan
inelektual
Membuat
desain/
prototype dan
kemasan produk
barang/jasa
C. Muatan Lokal
72 80 B kawih sesuai dengan 7 81 C dengan kaidah-kaidahnya
baik
kaidahnya.
C. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

D. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 78
: 79
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
E. PRESTASI
1
2
F. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : Hari
Izin : Hari
G. CATATAN WALI KELAS
H. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Alamat : Kp. Cipari Semester : I (Ganjil)
Nama Peserta Didik : Eni Nuraeni Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NISN : 0079448749

A. SIKAP
dianutnya.(Berkembang)
Deskripsi Sosal :
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. ( Berkembang)

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Baik dalam Baik dalam membaca
Dan Budi Pekerti 75 80 B menganalisis makna 75 83 B dan mempraktekan Q.S.
Q.S Al-Maidah, baik Al-Maidah . Baik dalam
dalam menganlisis memahami iman kepada
iman kepada kitab-kitab kitab-kitan dan para
dan kepada rosul- rosul rosul juga paham dalam
alloh, dan menganalisis sya’jaah ( membela
Sya’jaah ( berani kebenaran) dalam
membela kebenaran kehidupan sehari-hari.
dalam kehidupan
sehari-hari.
2 Pendidikan 73 78 B Baik dalam 73 79 B Baik dalam menyajikan
Kewarganegaraan menganalisis hakikat hakikat bangsa dan
bangsa dan negara baik negara baik dalam
dalam menagnalisis menagnalisis fungsi
fungsi dan peran dan peran pancasila
pancasila dalam dalam kehidupan
kehidupan bangsa dan bangsa dan negara
negara Mempraktekan peran
Menganalisis peran dan dan fungsi nilai nlai-
fungsi nilai nlai-nilai nilai pancasila dalam
pancasila dalam kerangka praktek
kerangka praktek penyelenggaraan
penyelenggaraan pemerintah negara dan
pemerintah negara dan baik dalam
baik dalam menganalisis ketentuan
menganalisis ketentuan Undang-undang dasar
Undang-undang dasar negara tahun 1945 yang
negara tahun 1945 yang mengatur
mengatur Tentang wilayah
Tentang wilayah negara, warga negara
negara, warga negara dan penduduk agama
dan penduduk agama dan kepercyaan serta
dan kepercyaan serta pertahana dan
pertahana dan keamanan dan baik
keamanan dan baik dalam menyajikan
dalam menganalisis sistem politik di
sistem politik di indonesia dan baik
indonesia dan baik dalam mengevaluasi
dalam mengevaluasi kebebasan dan damp
kebebasan dan damp penyalahgunaan
penyalahgunaan kebebasan media masa
kebebasan media masa dalam masyarakat
dalam masyarakat demokratis Indonesia.
informasi berupa pernyataan -pernyataan
pernyataan -pernyataan umum dan tahapan
umum dan tahapan tahapan dalam teks
tahapan dalam teks prosedur . Baik dalam
prosedur . Baik dalam merancang pernyataan
merancang pernyataan umum dan tahapan-
umum dan tahapan- tahapan dalam teks
tahapan dalam teks prodsedur . Baik dalam
prodsedur . Baik dalam menyajikan struktur
menganalisis struktur dan kebhasaan teks
dan kebhasaan teks prosedur.
prosedur. Baik dalam
Baik dalam memproduksi teks
memproduksi teks eksplanasi secara lisan
eksplanasi secara lisan dan tulis.
dan tulis.
pertidaksamaan nilai menentukan peluang
mutlak dari bentuk kejadian majemuk
linear satu variabel (peluang kejadian-
dengan persamaan dan kejadian saling bebas,
pertidaksamaan linear saling lepas, dan
Baik dalam suatu percobaan acak.
Menjelaskan dan
menentukan
penyelesaian
dan irasional satu
variable
Baik dalam
Menyusun sistem
kontekstual
5 Bahasa Inggris 73 80 B Menganalisis fungsi 73 80 B teks interaksi
sosial, struktur teks, dan transaksional lisan dan
unsur kebahasaan teks tulis pendek dan
interaksi transaksional sederhana yang
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
melibatkan tindakan memberi dan meminta
memberi dan meminta informasi terkait jati
informasi terkait jati diri, dengan
diri dan hubungan memperhatikan fungsi
keluarga, sesuai dengan sosial, struktur teks, dan
konteks unsur kebahasaan yang
penggunaannya. benar dan sesuai
(Perhatikan unsur konteks
kebahasaan pronoun: penggunaannya.
subjective, objective, 4.2 Menyusun teks
possessive). Dan juga interaksi interpersonal
baik Menganalisis lisan dan tulis sederhana
fungsi sosial, struktur yang melibatkan
teks, dan unsur tindakan memberikan
kebahasaan teks ucapan selamat
interaksi interpersonal bersayap (extended),
lisan dan tulis yang dan responnya dengan
melibatkan tindakan memperhatikan fungsi
memberikan ucapan sosial, struktur teks
selamat bersayap
(extended), dan
responnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
1 Pendidikan Jasmani Olahraga 70 79 B menganalisis 70 81 B mempraktikkan hasil
dan Kesehatan keterampilan gerak analisis keterampilan
salah satu permainan gerak salah satu
bola besar serta permainan bola besar
menyusun rencana serta menyusun rencana
perbaikan perbaikan, dan baik
Menganalisis dalam
keterampilan gerak mempraktikkan hasil
salah satu permainan analisis keterampilan
bola kecil serta gerak salah satu
menyusun rencana permainan bola kecil
perbaikan dan baik serta menyusun rencana
dalam menganalisis perbaikan juga baik
keterampilan jalan, lari, dalam
lompat, dan lempar mempraktikkan hasil
untuk menghasilkan analisis keterampilan
gerak yang efektif serta jalan, lari, lompat, dan
menyusun rencana lempar untuk
perbaikan. menghasilkan gerak
yang efektif serta
menyusun rencana
perbaikan

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T

OTK Kepegawaian Baik dalam Baik dalam
1 75 78 B memahami 75 79 8 mengelompokkan
kepegawaian dan baik kepegawaian
dalam klasifikasi regulasi, baik
regulasi kepegawaian dalam kepegawaian
sistem juga baik pengelompokkan sistem
dalam memahami administrasi
administrasi kepegawaian
kepegawaian dan kebutuhan pegawai
kebutuhan pegawai

2 OTK Keuangan 75 78 B Memahami ruang 75 78 B
lingkup administrasi mengelompokkan ruang
keuangan baik lingkup administrasi
Memahami kebijakan keuangan
pengelolaan keuangan
dan dan baik dalam
Menerapkan melakukan
penyusunan Anggaran
pengelompokkan
Pendapatan Dan
Belanja juga baik kebijakan pengelolaan
dalam keuangan
Menerapkan
Menyusun Anggaran
penerimaan anggaran
dan Pendapatan Dan Belanja
Menerapk an juga baik dalam
penggunaan anggaran
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran

3 OTK Sarana Dan Prasarana 75 81 B Mendeskripsikan 75 85 B Mengidentifikasi
administrasi definisi dan ruang
Penerimaan dan lingkup sarana dan
pendistribusian sarana prasarana kantor, baik
dan prasarana kantor, dalam
dan baik dalam Menentukan fungsi
Menentukan manajemen sarana dan
Pelaporan prasarana dan baik
penyimpanan dan dalam
pemeliharaan sarana Menentukan
dan prasarana administrasi
perencanaan pengadaan
dan permintaan sarana
dan prasarana

4 OTK Humas & 75 77 B Memahami ruang 75 77 B pengelompokkan ruang
lingkup lingkup kehumasan
Keprotokolan Melaksanakan regulasi
Kehumasan, baik
bidang kehumasan.
dalam
Melakukan
Memahami regulasi
pengelompokan
bidang kehumasan
khalayak humas
dan baik dalam Melaksanakan etika dan
Memahami khalayak kode etik profesi humas
humas Melaksanakan
pelayanan prima kepada
Menerapkan profesi pelanggan
humas
Menerapkan
pelayanan prima
kepada pelanggan

5 Produk Kreatif perilaku media promosi.
wirausahawan Menentukan peluang
Kewirausahaan 75 87 B Menganalisis peluang 75 80 B usaha produk
usaha produk barang/jasa
barang/jasa Mepresentasikan hak
Memahami hak atas atas kekayaan
kekayaan intelektual intelektual
Menganalisis konsep Mepresentasikan hak
desain/ prototype dan atas kekayaan inelektual
kemasan produk
barang/jasa
Membuat desain/
produk barang/jasa
C. Muatan Lokal
72 80 C kawih sesuai dengan 72 82 C dengan kaidah-kaidahnya
baik
kaidahnya.

E. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 79
: 80
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
F. PRESTASI
1
2
G. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : Hari
Izin : Hari
Tingkatkan semangat belajar untuk mendapatkan nilai yang lebih baik, jangan terpengaruh oleh orang –orang yang malas,
evaluasi manajemen waktu dengan cara mengikuti jadwal yang ada di sekolah, apabila berhalangan hadir ke sekolah di mohon
untuk selalu konfirmasi.

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.
Alamat : Kp. Samping kilir Semester : I (Ganjil)
Nama Peserta Didik : Rina Tahun Pelajaran : 2023 - 2024

NISN : 0084976609

A. SIKAP
dianutnya.( Berkembang)
Deskripsi Sosal :
sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. ( Berkembang)

R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T
A. Muatan Nasional
1 Pendidikan Agama Baik dalam Baik dalam membaca
Dan Budi Pekerti 75 81 B menganalisis makna 75 82 B dan mempraktekan Q.S.
Q.S Al-Maidah, baik Al-Maidah . Baik dalam
dalam menganlisis memahami iman kepada
iman kepada kitab-kitab kitab-kitan dan para rosul
dan kepada rosul- rosul juga paham dalam
alloh, dan menganalisis sya’jaah ( membela
Sya’jaah ( berani kebenaran) dalam
membela kebenaran kehidupan sehari-hari.
dalam kehidupan
sehari-hari.
2 Pendidikan 73 79 C Baik dalam 73 80 C Baik dalam menyajikan
Kewarganegaraan menganalisis hakikat hakikat bangsa dan negara
bangsa dan negara baik baik dalam menagnalisis
dalam menagnalisis fungsi dan peran
fungsi dan peran pancasila dalam
pancasila dalam kehidupan bangsa dan
kehidupan bangsa dan negara
negara Mempraktekan peran dan
Menganalisis peran dan fungsi nilai nlai-nilai
fungsi nilai nlai-nilai pancasila dalam kerangka
pancasila dalam praktek penyelenggaraan
kerangka praktek pemerintah negara dan
penyelenggaraan baik dalam menganalisis
pemerintah negara dan ketentuan Undang-undang
baik dalam dasar negara tahun 1945
menganalisis ketentuan yang mengatur
Undang-undang dasar Tentang wilayah negara,
negara tahun 1945 yang warga negara dan
mengatur penduduk agama dan
Tentang wilayah kepercyaan serta
negara, warga negara pertahana dan keamanan
dan penduduk agama dan baik dalam
dan kepercyaan serta menyajikan sistem politik
pertahana dan di indonesia dan baik
keamanan dan baik dalam mengevaluasi
dalam menganalisis kebebasan dan damp
sistem politik di penyalahgunaan
indonesia dan baik kebebasan media masa
dalam mengevaluasi dalam masyarakat
kebebasan dan damp demokratis Indonesia.
penyalahgunaan
kebebasan media masa
dalam masyarakat
informasi berupa pernyataan -pernyataan
pernyataan -pernyataan umum dan tahapan
umum dan tahapan tahapan dalam teks
tahapan dalam teks prosedur . Baik dalam
prosedur . Baik dalam merancang pernyataan
merancang pernyataan umum dan tahapan-
umum dan tahapan- tahapan dalam teks
tahapan dalam teks prodsedur . Baik dalam
prodsedur . Baik dalam menyajikan struktur dan
menganalisis struktur kebhasaan teks prosedur.
dan kebhasaan teks Baik dalam memproduksi
prosedur. teks eksplanasi secara
Baik dalam lisan dan tulis.
memproduksi teks
eksplanasi secara lisan
dan tulis.
pertidaksamaan nilai menentukan peluang
mutlak dari bentuk kejadian majemuk
linear satu variabel (peluang kejadian-
dengan persamaan dan kejadian saling bebas,
pertidaksamaan linear saling lepas, dan kejadian
Aljabar lainnya. bersyarat) dari suatu
Baik dalam percobaan acak.
Menjelaskan dan
menentukan
penyelesaian
dan irasional satu
variable
Baik dalam
Menyusun sistem
kontekstual
5 Bahasa Inggris 73 80 B Menganalisis fungsi 73 80 B teks interaksi
sosial, struktur teks, dan transaksional lisan dan
unsur kebahasaan teks tulis pendek dan
interaksi transaksional sederhana yang
lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
melibatkan tindakan memberi dan meminta
memberi dan meminta informasi terkait jati diri,
informasi terkait jati dengan memperhatikan
diri dan hubungan fungsi sosial, struktur
keluarga, sesuai dengan teks, dan unsur
konteks kebahasaan yang benar
penggunaannya. dan sesuai konteks
(Perhatikan unsur penggunaannya.
kebahasaan pronoun: 4.2 Menyusun teks
subjective, objective, interaksi interpersonal
possessive). Dan juga lisan dan tulis sederhana
baik Menganalisis yang melibatkan tindakan
fungsi sosial, struktur memberikan ucapan
teks, dan unsur selamat bersayap
kebahasaan teks (extended), dan responnya
dengan memperhatikan
fungsi sosial, struktur teks
interaksi interpersonal
lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan
memberikan ucapan
selamat bersayap
(extended), dan
responnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya.
1 Pendidikan Jasmani 70 79 B menganalisis 70 82 B mempraktikkan hasil
keterampilan gerak analisis keterampilan
Olahraga dan Kesehatan gerak salah satu
salah satu permainan
permainan bola besar
bola besar serta serta menyusun rencana
menyusun rencana perbaikan, dan baik dalam
perbaikan mempraktikkan hasil
Menganalisis analisis keterampilan
keterampilan gerak gerak salah satu
salah satu permainan permainan bola kecil serta
bola kecil serta menyusun rencana
menyusun rencana perbaikan juga baik dalam
mempraktikkan hasil
perbaikan dan baik
analisis keterampilan
dalam menganalisis jalan, lari, lompat, dan
keterampilan jalan, lempar untuk
lari, lompat, dan menghasilkan gerak yang
lempar untuk efektif serta menyusun
menghasilkan gerak rencana perbaikan
yang efektif serta
menyusun rencana
perbaikan.
KK NIL P DESKRIPSI KKM NILAI P DESKRIPSI

M AI R R
E E
D D
I I
K K
A A
T T

1 75 79 B administrasi kepegawaian 75 82 B mengelompokkan
dan baik dalam administrasi
regulasi kepegawaian kepegawaian
sistem juga baik dalam klasifikasi regulasi, baik
memahami administrasi dalam kepegawaian
kepegawaian dan pengelompokkan sistem
kebutuhan pegawai administrasi
kepegawaian
kebutuhan pegawai
Baik dalam B Baik dalam
2 OTK Keuangan 75 78 B Memahami ruang lingkup 75 78 B
administrasi keuangan mengelompokkan ruang
baik lingkup administrasi
Memahami kebijakan keuangan
Menerapkan penyusunan dan baik dalam
Anggaran Pendapatan melakukan
pengelompokkan
dalam
Menerapkan penerimaan kebijakan pengelolaan
anggaran dan keuangan
anggaran Menyusun Anggaran
Pendapatan Dan Belanja
juga baik dalam
Anggaran dan
Melaksanakan
penggunaan
anggaran

3 OTK Sarana Dan Prasarana 75 84 B Mendeskripsikan 75 88 A Mengidentifikasi
administrasi Penerimaan definisi dan ruang
dan pendistribusian sarana lingkup sarana dan
dan prasarana kantor, dan prasarana kantor, baik
baik dalam dalam
Menentukan Pelaporan Menentukan fungsi
penyimpanan dan manajemen sarana dan
pemeliharaan sarana dan prasarana dan baik
prasarana dalam
Menentukan
administrasi
perencanaan pengadaan
dan permintaan sarana
dan prasarana

4 OTK Humas & 75 80 B Memahami ruang lingkup 75 80 B pengelompokkan ruang
Kehumasan, baik dalam lingkup kehumasan
Keprotokolan Melaksanakan regulasi
Memahami regulasi bidang kehumasan.
bidang kehumasan dan Melakukan
Memahami khalayak khalayak humas
humas Melaksanakan etika dan
Menerapkan profesi kode etik profesi humas
Melaksanakan
humas pelayanan prima kepada
Menerapkan pelayanan pelanggan
Sangat baik dalam Baik dalam menentukan

5 Produk Kreatif Memahami sikap dan media promosi.
perilaku wirausahawan Menentukan peluang
Kewirausahaan 75 88 A Menganalisis peluang 75 85 B usaha produk
usaha produk barang/jasa barang/jasa
Memahami hak atas Mepresentasikan hak
kekayaan intelektual atas kekayaan
Menganalisis konsep intelektual
desain/ prototype dan Mepresentasikan hak
kemasan produk atas kekayaan inelektual
barang/jasa
Membuat desain/
produk barang/jasa
D. Muatan Lokal
menganalisis rumpaka
72 84 B kawih sesuai dengan 72 84 B rumpaka kawih sesuai
dengan kaidah-kaidahnya
kaidah-kaidahnya dan
baik
secara lisan dan tulisan.
kaidahnya.
E. PRAKTIK KERJA LAPANGAN
F. EKSTRAKURIKULER
1 Keagamaan:
1. Tauhid : 79
: 80
(BTQ)
2 OSIS
3 PRAMUKA 79
4 IPNU
5 IPPNU
6 PASKIBRA
7 PAGAR NUSA
8 PMR
G. PRESTASI
1
2
H. KETIDAKHADIRAN
Ketidakhadiran
Sakit : Hari
Izin : Hari
I. CATATAN WALI KELAS
Tingkatkan semangat belajar untuk mendapatkan nilai yang lebih baik, jangan terpengaruh oleh orang –orang yang malas,
evaluasi manajemen waktu dengan cara mengikuti jadwal yang ada di sekolah, apabila berhalangan hadir ke sekolah di mohon
untuk selalu konfirmasi.
J. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI

Mengetahui,
Kepala Sekolah
Andi Rustandi, S.E

NIP.

RAPORT - Kelas XI SMK IT Banjarwangi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RAPORT - Kelas XI SMK IT Banjarwangi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nama Sekolah : SMK IT Banjarwangi kelas : XI

Alamat : Kp. Rancagede Semester : I (Ganjil)

Bidang Keahlian : Manajemen Perkantoran

CAPAIAN HASIL BELAJAR

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI P DESKRIPSI KKM NILAI P DESKRIPSI

3 Bahasa Indonesia 72 79 B Baik dalam 70 77 B Baik dalam menyajikan

NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI P DESKRIPSI KKM NILAI P DESKRIPSI

C.1 Dasar Bidang Keahlian

Baik dalam Baik dalam mengelompokkan

Baik dalam Baik dalam Mengidentifikasi

Baik dalam Melakukan

Memahami sikap dan Baik dalam menentukan

D. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

H. CATATAN WALI KELAS

1. TANGGAPAN ORANG TUA/WALI

Mengetahui, Garut, 23 Desember 2023

Orang Tua/Wali Wali Kelas

Linlin Herlina, S.Pd

Andi Rustandi, S.E

CAPAIAN HASIL BELAJAR

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

NO MATA PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI P DESKRIPSI KM NILAI P DESKRIPSI

3 Bahasa Indonesia 73 77 B Baik dalam 73 78 B Baik dalam menyajikan

Baik dalam Baik dalam mempraktikkan

NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI P DESKRIPSI KKM NILAI P DESKRIPSI

OTK Kepegawaian Baik dalam memahami Baik dalam

Baik dalam Melakukan

H. CATATAN WALI KELAS

Mengetahui, Garut, 23 Desember 2023

............................ Linlin Herlina, S.Pd

Andi Rustandi, S.E

Bidang Keahlian : Manajemen Perkantoran

CAPAIAN HASIL BELAJAR

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI P DESKRIPSI KKM NILAI P DESKRIPSI

4 Matematika 72 77 B Baik Mengintepretasi 72 77 B Baik memahami dalam

NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI PREDIKAT DESKRIPSI KKM NILAI PREDIKAT DESKRIPSI

C.1 Dasar Bidang Keahlian

Baik dalam Baik dalam

Baik dalam Melakukan

Memahami Baik dalam

D. PRAKTIK KERJA LAPANGAN

H. CATATAN WALI KELAS

Mengetahui, Garut, 23 Desember 2023

............................ Linlin Herlina, S.Pd

Andi Rustandi, S.E

Bidang Keahlian : Manajemen Perkantoran

CAPAIAN HASIL BELAJAR

B. PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN

NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KKM NILAI PREDIKAT DESKRIPSI KKM NILAI PREDIKAT DESKRIPSI

NO MATA PELAJARAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN

KK NIL PREDIK DESKRIPSI KK NILAI PREDIK DESKRIPSI

C.1 Dasar Bidang Keahlian

Baik dalam B Baik dalam

Baik dalam Baik dalam