PENDAHULUAN
Pendidikan kedokteran gigi merupakan salah satu bidang pendidikan
yang meliputi kombinasi pendalaman ilmu pengetahuan (kognitif) dan juga
keterampilan (psikomotor). Aspek kognitif dan psikomotor merupakan dua
aspek penting dalam bidang pendidikan kedokteran gigi yang tidak dapat
dipisahkan yang senantiasa menjadi fokus utama bidang akademik dalam
menunjang pelaksanaan proses pembelajaran yang optimal.
Aspek pendidikan tinggi, terutama di bidang kedokteran gigi telah
mengalami banyak peningkatan dan penyesuaian yang bertujuan untuk
meningkatkan kemandirian peserta didik pada proses pendidikan, efisiensi
dalam pengajaran, hingga peningkatan interaksi mahasiswa dengan dosen
melalui pemanfaatan teknologi. Dengan latar belakang ini, Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Jenderal Achmad Yani berupaya untuk meningkatkan proses
pembelajaran kognitif dan psikomotor melalui kombinasi pendekatan student-
centered learning, hybrid learning, dan flipped classroom melalui program
Dentistry Unjani Interactive Lecture untuk aspek kognitif dan Clinical Skill
Learning untuk aspek psikomotor.
Metode pembelajaran Dentistry Unjani Interactive Lecture merupakan
pembelajaran dengan pendekatan kombinasi elemen pembelajaran
synchronous dan asynchronous serta elemen pembelajaran daring dan luring
dengan pemanfaatan teknologi dan aplikasi Edpuzzle yang bekerjasama
dengan Universitas Jenderal Achmad Yani. Penerapan metode pembelajaran
Dentistry Unjani Interactive Lecture diharapkan dapat meningkatkan kualitas
pendidikan kedokteran gigi di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jenderal
Achmad Yani serta dapat menjadi solusi dari tantangan di bidang pendidikan
tinggi terkini. Namun, penerapan metode pembelajaran ini membutuhkan
sosialisasi dan adaptasi pada tenaga pendidik pada insiasinya.
Pada aspek psikomotor, Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jenderal
Achmad Yani senantiasa berupaya dalam meningkatkan kompetensi
keterampilan peserta didik melalui Clinical Skill Learning yang telah berjalan
sejak tahun 2021 dan merupakan peningkatan dari prosedur pembelajaran
Keterampilan Medik (Tramed). Guna menunjang proses pembelajaran Clinical
Skill Learning, Unit Pengembangan Media Pembelajaran berupaya dalam
mengembangkan media pembelajaran pendukung berupa Buku Panduan
Clinical Skill Learning yang meliputi teori pendukung dalam proses
keterampilan, panduan keterampilan klinis, hingga media pembelajaran
asynchronous berupa interactive video.
Upaya peningkatan dengan penerapan hal sebagaimana telah
dijelaskan diatas tentu membutuhkan sosialisasi, adaptasi, dan juga evaluasi
sebagai upaya insiasi program. Oleh sebab itu, Unit Pengembangan Media
Pembelajaran berikhtiar dalam memulai langkah inisiasi untuk rencana
peningkatan program pendidikan melalui media pembelajaran dengan kegiatan
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Buku Panduan Clinical Skill
Learning dan Interactive Lecture.
II. TUJUAN
Kegiatan Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Buku Panduan
Clinical Skill Learning dan Interactive Lecture ini bertujuan untuk
mensosialisasikan mengenai media pembelajaran Dentistry Unjani Interactive
Lecture dan Panduan Clinical Skill Learning yang disertai dengan pelatihan
dalam perencanaan dan pembuatan media pembelajaran dengan luaran media
pembelajaran setelah kegiatan berlangsung.
V. RANCANGAN KEGIATAN
Rancangan Kegiatan Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Buku
Panduan Clinical Skill Learning dan Interactive Lecture ini adalah sebagai
berikut:
1. Sosialisasi Dentistry Unjani Interactive Lecture
2. Lokakarya Pembuatan Media Pembelajaran Dentistry Unjani
Interactive Lecture
3. Sosialisasi Buku Panduan Clinical Skill Learning
4. Lokakarya Pembuatan Panduan Clinical Skill Learning
VII. NARASUMBER
Irham M. Adinugraha, drg., Sp. Pros
VIII. FASILITATOR
1 Kertamaya Sundawan, drg UPKG
2 Indah Puti RS, drg., M.Kes UPKG
3 Bakhrul Ulum, drg. Asisten Dosen
IX. PESERTA
Peserta pelatihan ini adalah seluruh staff dosen Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Jenderal Achmad Yani.
X. RENCANA ANGGARAN
Anggaran yang dibutuhkan untuk pelaksanaan Pelatihan Pembuatan
Media Pembelajaran Buku Panduan Clinical Skill Learning dan Interactive
Lecture ini adalah sebesar Rp. 25.625.000,- (Dua Puluh Lima Juta Enam Ratus
Dua Puluh Lima Ribu Rupiah) yang diambil dari pagu Pengembangan
Kurikulum dengan perincian:
XI. PENUTUP
Demikian proposal kegiatan Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran
Buku Panduan Clinical Skill Learning dan Interactive Lecture ini kami
sampaikan. Hasil yang akan dicapai diharapkan dapat meningkatkan kualitas
media pembelajaran yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas
Pendidikan FKG Unjani.
Cimahi, 31 Juli 2023
Mengetahui,
Ka Prodi Sarjana Kedokteran Gigi Ketua Pelaksana,
Rina Putri Noer Fadilah, drg., M.KM Irham M. A., drg., Sp. Pros
NID. 412182288 NID. 412130192
Menyetujui,
Pjs. Wakil Dekan I FKG Unjani