USULAN PROGRAM PENGABDIAN PADA MASYARAKAT

PENDANAAN FKIP UNIVERSITAS LANGLANGBUANA

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN GURU

MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN YANG MENDIDIK

TIM PpM Program Studi Pendidikan Ekonomi

Ketua Tim Rita Zahara, Dra., M.Pd. NIDN. 0031106201
Anggota Tim Dr. Erliany Syaodih, Dra., M.Pd. NIDN. 0015106001
Asep Hidayat, Drs., M.Pd. NIDN. 0012046301
Popon Mariam, S.Pd. NIDN. 0429037501
B. Anantha Sritumini, Dra., M.Si. NIDN. 0415105902

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNVIERSITAS LANGLANGBUANA
BANDUNG

Agustus, 2017
 HALAMAN PENGESAHAN
1. Judul
2. Nama Mitra Program
3. Ketua Tim Pengusul
a. Nama Lengkap
b. NIDN.
c. Jabatan/Golongan
d. Program Studi
e. Perguruan Tinggi
f. Bidang Keahlian
g. Alamat Kantor/Surel
4. Anggota Tim Pengusul
a. Jumlah Anggota
b. Nama Anggota 1/NIDN/
Bidang Keahlian
c. Nama Anggota 2/NIDN/
Bidang Keahlian
d. Nama Anggota 3/NIDN/
Bidang Keahlian
e. Nama Anggota 4/NIDN/
f. Bidang Keahlian
g. Jumlah Mahasiswa
5. Lokasi Kegiatan Mitra
a. Alamat
b. Kabupaten/Kota
c. Propinsi
d. Jarak PT ke Lokasi Mitra
6. Luaran yang Dihasilkan
7. Jangka Waktu Pelaksanaan
8. Biaya yang Diperlukan
Mengetahui,
Dekan FKIP UNLA
Dr. Erliany Syaodih, Dra., M.Pd.
NIDN. 0015106001
: Pelatihan dan Pendampingan Guru Melaksanakan
Pembelajaran yang Mendidik
: Sekolah di Lokasi KKNM UNLA 2017
:
: Rita Zahara, Dra., M.Pd.
: 0031106201
: Pembina/IVa
: Pendidikan Ekonomi FKIP
: Universitas Langlangbuana
: Perencanaan Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
: rita.zahara@fkip.unla.ac.id
:
: Dosen 4 (empat) orang.
: Dr. Erliany Syaodih, Dra., M.Pd./NIDN. 0015106001/Model
Pembelajaran, Strategi Pembelajaran dan Evaluasi
Pembelajaran.
: Asep Hidayat, Drs., M.Pd./NIDN. 0012046301/Media
Pembelajaran, dan Konstruksi dan Analisis Tes Hasil Belajar
: Popon Mariam, S.Pd./NIDN. 0429037501/Bahan dan Media
Pembelajaran
: B. Anantha Sritumini, Dra., M.Si./NIDN. 0415105902/Bahan
Pembelajaran.
: 5 (lima) orang
:
: Sekolah di Lokasi KKNM UNLA 2017
: Kab. Bandung, Kab. Bandung Barat, dan Kab. Garut.
: Jawa Barat
: 40 - 60 km
: a. Satu laporan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat
yang dipublikasikan pada repositori FKIP UNLA
b. Satu artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui Jurnal ber
ISSN FKIP UNLA.
: 1 (satu) bulan
: Mata Anggaran FKIP Universitas Langlangbuana.
Rp.2.000.000,- (Dua Juta Rupiah)
Bandung, 23 Agustus 2017
Ketua Tim Pengusul,
Rita Zahara, Dra., M.Pd.
NIDN. 0031106201
Ketua LPM UNLA
Dr. Widjajani, Ir., MT.
NIDN. 0404056302
i
 IDENTITAS DAN URAIAN UMUM
1. Judul Pengabdian kepada Masyarakat: Pelatihan dan Pendampingan Guru Melaksanakan
Pembelajaran yang Mendidik.
2. Tim Pelaksana
Alokasi
Instansi
No. Nama Jabatan Bidang Keahlian Waktu
Asal
(Jam/Bulan)
1. Rita Zahara, Dra., Ketua 1. Perencanaan Pendidiakan 50
M.Pd. Pembelajaran, Ekonomi
NIDN. 0031106201 2. Strategi Pembelajaran FKIP UNLA
2. Dr. Erliany Anggota 1. Model Pembelajaran, Pendidiakan 50
Syaodih, Dra., 2. Strategi Pembelajaran, Ekonomi
M.Pd. 3. Evaluasi Pembelajaran. FKIP UNLA
NIDN. 0015106001
3. Asep Hidayat, Drs., Anggota 1. Media Pembelajaran, Pendidiakan 50
M.Pd. 2. Konstruksi dan Analisis Ekonomi
NIDN. 0012046301 Tes Hasil Belajar FKIP UNLA
4. Popon Mariam, Anggota 1. Telaah Kurikulum Pendidiakan 50
S.Pd. 2. Pengembangan Bahan Ekonomi
NIDN. 0429037501 Pembelajaran FKIP UNLA
5. B. Anantha Anggota Pengembangan Bahan Pendidiakan 50
Sritumini, Dra., Pembelajaran Ekonomi
M.Si. FKIP UNLA
NIDN. 0415105902
6. Mahasiswa Anggota Fasilitator Pendidiakan 25
Ekonomi
FKIP UNLA

3. Objek (khalayak sasaran) Pengabdian kepada Masyarakat: Guru SMP/M.Ts,

SMA/MA/SMKA/MK.
4. Masa Pelaksanaan: Agustus – September 2017.
5. Usulan Biaya FKIP Universitas Langlanbuana: Rp 2.000.000,- (Dua Juta Rupiah)
6. Lokasi Pengabdian kepada Masyarakat: Wilayah KKNM UNLA Tahun 2017.
7. Mitra yang terlibat (uraikan apa kontribusinya):
a. Menyeleksi peserta pelatihan dan pendampingan.
b. Menyediakan tempat untuk pelatihan dan pendampingan.
8. Permasalahan yang ditemukan dan solusi yang ditawarkan: permasalahan yang ditemukan
adalah bagaimana melaksanakan pembelajaran yang mendidik yang lebih efektif. Solusi
yang ditawarkan pelatihan dan pendampingan pembelajaran yang mendidik melalui
lecturing, diskusi konsultatif, studi kasus dan simulasi.
9. Kontribusi mendasar pada khalayak sasaran (uraikan tidak lebih dari 50 kata, tekankan pada
manfaat yang diperoleh): Terlaksananya pembelajaran yang mendidik secara lebih inovatif,

ii
 kreatif dan menyenangkan.
10. Rencana luaran berupa jasa, sistem, produk/barang, paten, atau luaran lainnya yang
ditargetkan:
a. Satu laporan pelaksanaan pengabdian pada masyarakat yang dipublikasikan pada
repositori FKIP UNLA
b. Satu artikel ilmiah yang dipublikasikan melalui Jurnal ber ISSN FKIP UNLA.

iii