Proses ranah Kognitif (sesuai level kognitif Bloom)
PROSES KOGNITIF DEFINISI
Mengambil pengetahuan yang relevan dari C1 Mengingat L O T ingatan S Membangun arti dari proses pembelajaran, C2 Memahami termasuk komunikasi lisan, tertulis, dan gambar Menerapkan/ Melakukan atau menggunakan prosedur di C3 Mengaplikasikan dalam situasi yang tidak biasa Memecah materi ke dalam bagian-bagiannya dan menentukan bagaimana bagian-bagian itu terhubungkan C4 Menganalisis antarbagian dan ke struktur atau H O T tujuan keseluruhan S Menilai/ Membuat pertimbangan berdasarkan kriteria atau C5 Mengevaluasi standar Menempatkan unsur-unsur secara bersama-sama untuk Mengkreasi/ membentuk keseluruhan secara koheren atau fungsional; C6 Mencipta menyusun kembali unsur-unsur ke dalam pola atau struktur baru
Kata Kerja Operasional Ranah Kognitif
Mengingat (C1) Memahami (C2) Mengaplikasika Menganalisis (C4) Mengevaluasi Mencipta/ n (C5) Membua t (C3) (C6) Mengutip Memperkirakan Menugaskan Mengaudit Membandingkan Mengumpulkan Menyebutkan Menjelaskan Mengurutkan Mengatur Menyimpulkan Mengabstraksi Menjelaskan Menceritakan Menentukan Menganimasi Menilai Mengatur Menggambar Mengkatagorikan Menerapkan Mengumpulkan Mengarahkan Menganimasi Membilang Mengkalkulasi Memecahkan Memprediksi Mengkatagorikan Mengidentifikasi Mencirikan Memodifikasi Menegaskan Memperjelas Membangun Merinci Menghitung Menganalisis Menugaskan Mengkreasikan Mendaftar Mengasosiasikan Membangun Menyeleksi Menafsirkan Mengoreksi Menunjukkan Membandingkan Mencegah Merinci Mempertahankan Merencanakan Memberi label Menghitung Menentukan Menominasikan Memadukan Memberi Mengkontraskan Menggambarkan Mendiagramkan Memerinci Mendikte indeks Menjalin Menggunakan Mengkorelasikan Mengukur Membentuk Memasangkan Mendiskusikan Menilai Merangkum Meningkatkan Membaca Mencontohkan Melatih Menguji Membuktikan Menanggulangi Menamai Mengemukakan Menggali Mencerahkan Memvalidasi Menggeneralisasi Menandai Mempolakan Mengemukakan Membagankan Mengetes Menggabungkan Menghafal Memperluas Mengadaptasi Menyimpulkan Mendukung Merancang Meniru Menyimpulkan Menyelidiki Menjelajah Memilih Membatas Mencatat Meramalkan Mempersoalkan Memaksimalkan Memproyeksikan Mereparasi Mengulang Merangkum Mengkonsepkan Memerintahkan Mengkritik Membuat Mereproduksi Menjabarkan Melaksanakan Mengaitkan Mengarahkan Menyiapkan Meninjau Menggali Memproduksi Mentransfer Memutuskan Memproduksi Memilih Mengubah Memproses Melatih Memisahkan Memperjelas Mentabulasi Mempertahankan Mengaitkan Mengedit menimbang Merangkum Memberi kode Menyusun Menemukan Merekonstruksi Menulis Mengartikan Memecahkan Menyeleksi Mengarang Menyatakan Menerangkan Melakukan Mengoreksi Menyusun Menelusuri Menafsirkan Mensimulasikan Mendeteksi Mengkode Memprediksi Mentabulasi Menelaah Mengkombinasikan Melaporkan Memproses Mengukur Memfasilitasi Membedakan Membiasakan Membangunkan Mengkonstruksi Mengklasifikasi Merasionalkan Merumuskan Menyesuaikan Mendiagnosis Menghubungkan Mengoperasikan Memfokuskan Menciptakan Meramalkan Memadukan Menampilkan Ranah Afektif PROSES AFEKTIF DEFINISI semacam kepekaan dalam menerima rangsangan atau A1 Penerimaan stimulasi dari luar yang datang pada diri peserta didik suatu sikap yang menunjukkan adanya partisipasi aktif untuk A2 Menanggapi mengikutsertakan dirinya dalam fenomena tertentu dan membuat reaksi terhadapnya dengan salah satu cara. memberikan nilai, penghargaan dan kepercayaan terhadap A3 Penilaian suatu gejala atau stimulus tertentu. konseptualisasi nilai-nilai menjadi sistem nilai, serta A4 Mengelola pemantapan dan prioritas nilai yang telah dimiliki. keterpaduan semua sistem nilai yang telah dimiliki seseorang yang A5 Karakterisasi mempengaruhi pola kepribadian dan tingkah lakunya.
Kata Kerja Operasional Ranah Afektif
Menerima (A1 ) Merespon (A2 ) Menghargai (A3 ) Mengorganisaikan Karakterisasi (A4 ) Menurut Nilai (A5 )
Mengikuti Menyenangi Mengasumsikan Mengubah Membiasakan
Menganut Mengompromikan Meyakini Menata Mengubah perilaku Mematuhi Menyambut Meyakinkan Membangun Berakhlak mulia Meminati Mendukung Memperjelas Membentuk- Melayani Melaporkan Menekankan pendapat Mempengaruhi Memilih Memprakarsai Memadukan Mengkualifikasi Memilah Menyumbang Mengelola Membuktikan Menolak Mengimani Merembuk Memecahkan Menampilkan Menegosiasi Menyetujui Mengatakan Ranah Psikomotor PROSES DEFINISI PSIKOMOTO R P1 Imitasi Imitasi berarti meniru tindakan seseorang Manipulasi berarti melakukan keterampilan atau menghasilkan produk dengan cara dengan mengikuti petunjuk umum, bukan berdasarkan P2 Manipulasi observasi. Pada kategori ini, peserta didik dipandu melalui instruksi untuk melakukan keterampilan tertentu. Presisi berarti secara independen melakukan keterampilan atau menghasilkan produk dengan akurasi, proporsi, dan ketepatan. Dalam P3 Presisi bahasa sehari-hari, kategori ini dinyatakan sebagai “tingkat mahir”. Artikulasi artinya memodifikasi keterampilan atau produk agar sesuai P4 Artikulasi dengan situasi baru, atau menggabungkan lebih dari satu keterampilan dalam urutan harmonis dan konsisten. Naturalisasi artinya menyelesaikan satu atau lebih keterampilan dengan mudah dan membuat keterampilan otomatis dengan tenaga fisik atau mental yang ada. Pada kategori ini, sifat aktivitas telah otomatis, sadar P5 Naturalisasi penguasaan aktivitas, dan penguasaan keterampilan terkait sudah pada tingkat strategis (misalnya dapat menentukan langkah yang lebih efisien).
Kata Kerja Operasional ranah Psikomotor
Meniru (P1 ) Manipulasi (P2 ) Presisi Artikulasi (P4 ) Naturalisasi (P5 ) (P3 ) Menyalin Kembali membuat Menunjukkan Membangun Mendesain Mengikuti Membangun Melengkapi Mengatasi Menentukan Mereplikasi Melakukan Menyempurnakan Menggabungkan- Mengelola Mengulangi Melaksanakan Mengkalibrasi koordinat Menciptakan Mematuhi Menerapkan Mengendalikan Mengintegrasikan Mengaktifkan Mengoreksi Mengalihkan Beradaptasi Menyesuaikan Mendemonstrasikan Menggantikan Mengembangkan Menggabungkan Merancang Memutar Merumuskan Mengatur Melatih Mengirim Memodifikasi Mengumpulkan Memperbaiki Memproduksi master Menimbang Memanipulasi Mencampur Mensketsa Memperkecil Mereparasi Mengemas Mengubah Menyajikan