PEDOMAN

PRAKTEK KERJA DAN MAGANG

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE
TAHUN 2022
 2

PEDOMAN
PRAKTEK KERJA DAN MAGANG
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

TIM PENYUSUN PENANGGUNG JAWAB:

Mustakim, ST., MT. (Koprodi Teknik Sipil)

Ketua Tim:
Dr. H. Hakzah, ST.,MT.

Sekretaris:
Kasmaida, ST.,MT.

Anggota:
Dr. Adnan, ST.,MT.
Hamka, ST.,MT.
Imam Fadly, ST.,MT.
Ir. Misbahuddin, ST.,M.Si.
Abd. Muis B., ST.,MT.
Hendro Widarto, ST.,MT.
Jasman, ST.,MT.
Hamsyah, ST.,MT.
Andi Bustan Didi, ST.,MT.
Dr. A. Sulfanita, ST.,MT.
 3

PEDOMAN
PRAKTEK KERJA DAN MAGANG
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH PAREPARE

Penanggung Jawab
Proses Tanda
Nama Jabatan
Tangan
Perumusan Mustakim Kaprodi

Pemeriksaan Dr. Rahmawati, ST.,Eng. Wakil Dekan I

Penetapan Muh. Basri, ST.,MT. Dekan

Pengendalian Dr. H. Hakzah, ST.,MT. Ketua GPMF

 4

KATA PENGANTAR

Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala. Salawat serta salam kita
kirimkan kepada junjungan Nabi Muhammad SAW, sehingga Pedoman Praktik Kerja
(PRAKER) dan Magang Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas
Muhammadiyah Parepare dapat diselesaikan.
Buku Pedoman ini disusun untuk mendukung kebijakan pemerintah terkait implementasi/
pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang memberikan peluang bagi
mahasiswa untuk melaksanakan proses pembelajaran di luar program studi. Penyusunan
mahasiswa berpeluang untuk melaksanakan kegiatan magang pada sebuah organisasi
pemerintah maupun swasta dengan kegiatan ketekniksipilan yang menunjang studinya selama
1 semester / 6 bulan penuh dan dapat dilanjutkan pada 1 semester berikutnya. Buku Pedoman
ini berisikan tentang Panduan Pelaksanan.
Buku pedoman ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi mahasiswa dalam melaksanakan
Praktek Kerja dan Magang, serta bagi Dosen Pembimbing dalam membimbing
mahasiswa.
Terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan Buku Panduan Praktek
Kerja dan Magang ini.

Parepare, 27 April 2022

Ketua Program Studi

Mustakim
NMB. 103 4728
 5

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...........................................................................................................................................iv

DAFTAR ISI...........................................................................................................................................................v

BAB I PENDAHULUAN....................................................................................................................................1
A. Sekilas Tentang Kurikulum Merdeka Belajar – Kampus Merdeka ...................................................1
B. Kurikulum 2019 (Non MBKM)..........................................................................................................1
C. Kurikulum 2020 (MBKM)..................................................................................................................1

BAB II KEGIATAN DI LUAR KAMPUS ASAL.............................................................................................2

A. Ragam Kegiatan di Luar Kampus Asal .............................................................................................2
B. Prosedur PRAKER/ Magang.............................................................................................................5
C. Praktik Kerja (PRAKER)...................................................................................................................6
D. Ketentuan Pembimbing PRAKER .....................................................................................................7
E. Laporan PRAKER .............................................................................................................................7
F. Sistematika laporan PRAKER ...........................................................................................................7
G. Ketentuan Isi Laporan PRAKER .......................................................................................................8
H. Magang 20 sks...................................................................................................................................9
I. Ketentuan Magang 20 sks .................................................................................................................9
J. Ketentuan Pembimbing Magang 20 sks ............................................................................................9
K. Laporan Magang .............................................................................................................................10

BAB III RPS DAN LOG BOOK.......................................................................................................................13

A. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) .........................................................................................13
B. Log Book..........................................................................................................................................13

BAB IV PENILAIAN...........................................................................................................................................14
A. Penilaian Praktik Kerja dan Magang .............................................................................................14
B. Penilaian PRAKER..........................................................................................................................14
C. Penilaian Magang ...........................................................................................................................14
D. Penilaian Dari Pembimbing Lapangan...........................................................................................14

LAMPIRAN .........................................................................................................................................................16
 1

BAB I PENDAHULUAN
A. Sekilas Tentang Kurikulum Merdeka Belajar – Kampus Merdeka
Berdasarkan Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi, maka perlu dilakukan penyesuaian kurikulumn. Kebijakan Merdeka Belajar Kampus
Merdeka (MBKM) memberi kebebasan dan otonomi kepada lembaga pendidikan, sehingga
mahasiswa diberikan kebebasan untuk memilih bidang yang diminati, maka dibutuhkan
kurikulum yang mampu menunjang proses pembelajaran yang lebih efektif sesuai dengan
kemajuan teknologi dan kebutuhan masyarakat dan industri (link and match). Kurikulum
2020 Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Parepare yang
disusun berdasarkan kebutuhan perekembangan kurikulum MBKM untuk memberikan
kesempatan kepada mahasiswa melaksanakan pembelajaran di luar kampus/ prodi asal.
Kurikulum 2020 Program Studi Teknik Sipil FT-UMPAR merupakan implementasi MBKM
berfokus pada pelaksanaan magang/ kerja praktek yang sebelumnya hanya 2 sks, sedangkan
menurut Permendikbud No 3 Tahun 2020 mahasiswa diberi hak belajar di luar kampus/prodi
nya selama tiga semester. Berdasarkan penyesuaian dan sinkronisasi kurikulum ini, Program
Studi Teknik Sipil berusaha mengoptimalkan menjaga agar pilihan mahasiswa belajar di luar
prodinya masih dalam koridor yang relevan dengan pengembangan karirnya nanti. Model
Kurikulum 2019 dimana proses pembelajaran di luar prodi dibatasi hanya 2 sks berupa
Praktik Kerja, sedangkan pada Model Kurikulum 2020 proses pembelajaran di luar prodi
sebanyak 20 sks berupa Magang.
Konsekuensi dari Model Kurikulum 2020 adalah mengganti beberapa MK wajib dan
MK pilihan menjadi Magang. Strategi yang diambil adalah menawarkan Magang pada
semester 6 serta dapat dilanjutkan pada semester berikutnya sesuai sebaran MK yang telah
ditentukan. MK pilihan konsentrasi terdiri dari 4 MK yang disebar 2 MK pada semester 6 dan
2 MK pada semester 7 (Struktur, Transportasi, Keairan, dan Manajemen Konstruksi).

B. Kurikulum 2019 (Non MBKM)

Berdasarkan Kurikulum 2019, Praktik Kerja (PRAKER) ditawarkan pada semester
VI dengan bobot 2 sks, dan mahasiswa diperbolehkan mengambil mata kuliah lainnya
selama masa PRAKER. Pada semester VI ini, mahasiswa juga mengambil MK Studio
Perancangan, Analisis Dampak Lalu Lintas, Rekayasa Pondasi II, Beton Prategang,
Perencanaan Jembatan, Perencanaan Bandar Udara, Etika Profesi, Al Islam/
Kemuhammadiyahan VI ditambah dengan 2 MK pilihan konsentrasi.

C. Kurikulum 2020 (MBKM)

Kurikulum 2020, Magang MKBM mencakup MK ditawarkan pada semester VI
dengan bobot 20 sks, yang terdiri dari Praktik Kerja (PRAKER), Studio Perancangan,
Analisis Dampak Lalu Lintas, Rekayasa Pondasi II, Beton Prategang, Perencanaan Jembatan,
Perencanaan Bandar Udara, Etika Profesi, ditambah dengan 2 MK pilihan konsentrasi.
 2

BAB II KEGIATAN DI LUAR KAMPUS ASAL

A. Ragam Kegiatan di Luar Kampus Asal
Kegiatan diluar kampus/ prodi asal merupakan kegiatan Merdeka Belajar yang
bertujuan untuk memberi kebebasan kepada mahasiswa memilih kegiatan yang diminati
yang terkait dengan bidang ilmunya dan pilihan karirnya setelah lulus nanti. Mengacu pada
penjelasan Permendikbud no 3 tahun 2020, tertera pada Buku Panduan Merdeka Belajar-
Kampus Merdeka, kegiatan di luar kampus/ prodi asal mencakup antara lain 8 ragam
kegiatan seperti pada Tabel 2.1.

Tabel 2.1 Ragam Kegiatan Kampus Merdeka di Luar Prodi Asal

Kegiatan Penjelasan Catatan
1 Pertukaran Mengambil kelas di PT luar negeri maupun Lihat Buku
Pelajar dalam negeri, mengacu pada perjanjian Panduan Merdeka
kerjasama yang sudah diadakan Pemerintah. Belajar- Kampus
Nilai dan SKS yang diambil di PT luar akan Merdeka *),
disetarakan oleh PT masing-masing. Pertukaran Pelajar
2 Magang/ Magang di perusahaan, yayasan nirlaba, Lihat sub bab
Praktik Kerja organisasi multilateral, institusi pemerintah, 2.5 Pedoman ini,
perusahaan rintisan (startup) Magang 20 sks
3 Asistensi Dilakukan di SD, SMP, atau SMA selama Lihat Asistensi
Mengajar di beberapa bulan di kota atau di daerah terpencil yang Mengajar di
Satuan difasilitasi oleh Kemendikbud. Satuan
Pendidikan Pendidikan *)
4 Penelitian/ Dilakukan pada lembaga riset seperti Lembaga Lihat Penelitian/
Riset Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) atau Badan Riset *)
Riset dan Inovasi Nasional (BRIN)
5 Proyek Kegiatan sosial untuk yayasan atau organisasi Lihat Proyek
Kemanusiaan kemanusiaan yang disetujui PT, baik di dalam Kemanusiaan *)
maupun luar negeri. Contoh: Palang Merah Indonesia,
Mercy Corps, dll.
6 Kegiatan Mengembangkan kegiatan kewirausahaan Lihat Kegiatan
Wirausaha secara mandiri dibuktikan dengan penjelasan/ Wirausaha *)
proposal kegiatan dan bukti transaksi konsumen atau
slip gaji pegawai.
7 Studi/ Proyek Mengembangkan proyek khusus dan dapat Lihat Studi/
Independen dikerjakan bersama dengan mahasiswa lain. Proyek
Independen *)
8 Membangun Terlibat dalam proyek di desa, untuk membantu Lihat Membangun
Desa/ KKN masyarakat di pedesaan atau daerah terpencil Desa/ KKNT *)
Tematik dalam membangun ekonomi rakyat,
infrastruktur, dan lainnya. Dilakukan bersama
dengan aparatur desa, BUMDes, Koperasi,
Subak, LPD atau organisasi desa lainnya.
Catatan: Semua kegiatan Kampus Merdeka dibimbing oleh Dosen Pembimbing.

Berikut ini adalah catatan terkait dengan 8 contoh kegiatan mahasiswa yang dapat
dilakukan di luar kampus asal, antara lain:
1. Pertukaran pelajar. Dalam kegiatan ini mahasiswa mengambil kelas atau semester di
perguruan tinggi lain di luar negeri maupun dalam negeri. Disamping menuntut ilmu,
mahasiswa bisa mendapat tambahan wawasan dan suasana baru di kampus lain. Kegiatan
 3

ini dilaksanakan berdasarkan perjanjian kerjasama antar Perguruan Tinggi. Nilai dan
SKS yang diambil di PT luar akan disetarakan oleh PT masing-masing.
2. Magang/praktik kerja. Mahasiswa bisa ikut kegiatan magang di sebuah perusahaan,
yayasan nirlaba, organisasi multilateral, institusi pemerintah, maupun perusahaan
rintisan (startup). Kegiatan pada lokasi magang dapat berupa: proyek perancangan dan
pengawasan bidang teknik sipil, proyek pelaksanaan bidang teknik sipil, kegiatan
produksi bahan konstruksi seperti beton pracetak, fabrikasi baja, dll. Prosedur terinci dari
kegiatan Magang ini dijelaskan pada 2.4 Magang 20 sks.
3. Asistensi Mengajar di Satuan Pendidikan. Kegiatan mengajar di sekolah bisa dilakukan
di SD, SMP, atau SMA / SMK. Kegiatan dilakukan selama beberapa bulan dan lokasi
sekolahnya bisa di kota atau di daerah terpencil. Mahasiswa yang mengambil kegiatan
ini akan difasilitasi langsung oleh Kemendikbud.
4. Penelitian/Riset. Untuk kegiatan riset akademik, baik sains maupun sosial humaniora,
dilakukan di bawah pengawasan dosen atau peneliti. Kegiatan ini dapat dilakukan pada
lembaga riset seperti Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), Badan Riset Inovasi
Nasional (BRIN) atau lembaga riset lain yang terkait dengan bidang keahlian Teknik
Sipil.
5. Proyek Kemanusiaan. Mahasiswa yang menyukai kegiatan sosial dapat
melakukannya pada yayasan atau organisasi kemanusiaan yang disetujui oleh perguruan
tinggi, baik di dalam maupun di luar negeri. Contoh organisasi formal ialah Palang
Merah Indonesia, Mercy Corps, dan lain-lain.
6. Kegiatan Wirausaha. Mahasiswa dapat mengembangkan kegiatan
kewirausahaan secara mandiri yang dibuktikan dengan penjelasan/ proposal kegiatan
kewirausahaan dan bukti transaksi konsumen atau slip gaji pegawai.
7. Studi/ Proyek Independen. Mahasiswa mengembangkan proyek khusus dan dapat
dikerjakan bersama-sama dengan mahasiswa lain. Misalnya pembuatan buku panduan
penggunaan software, dll.
8. Membangun Desa/ Kuliah Kerja Nyata Tematik. Dalam kegiatan ini mahasiswa
dilibatkan pada proyek yang ada di desa yang dibiayai dari Dana Desa. Proyek sosial ini
bertujuan untuk membantu masyarakat di pedesaan atau daerah terpencil dalam
membangun ekonomi rakyat, infrastruktur (seperti jalan, jembatan, drainase, SPAM,
irigasi, persampahan), dan lainnya. Kegiatan ini dilakukan bersama dengan aparatur desa
(kepala desa), BUMDes, Koperasi, atau organisasi desa lainnya. Kegiatan mahasiswa
pada proyek di desa ini meliputi: 1. Membantu aparat desa menyiapkan proposal
kegiatan pembangunan fisik/ infrastruktur (meliputi pengukuran lokasi, pembuatan
gambar rencana, penyusunan Rencana Anggaran Biaya dan Spesifikasi Teknis) dan
mengawasi proses pembangunan infrastruktur. 2. Sosialisasi dan bimbingan teknis
pembangunan rumah sederhana tahan gempa bekerja sama dengan aparat desa, PU, dan
LPPM. 3. Melakukan survai dan evaluasi kondisi struktur bangunan-bangunan publik
seperti sekolah, rumah sakit, balai banjar terkait kesiapannya dalam menerima beban
gempa kuat bekerja sama dengan Pemda, dan LPPM.

Catatan Tambahan: Pada tahap awal pelaksanaan kegiatan Kampus Merdeka pada
Tabel 2.1, jumlah sks dibatasi hanya 20 sks atau satu semester. Pedoman ini disiapkan Prodi
Teknik Sipil FT UMPAR sebagai pedoman untuk Praktik Kerja 2 sks dan Magang 20 sks,
sedangkan pedoman pelaksanaan untuk kegiatan Kampus Merdeka lainnya akan disusun
secara bertahap. Namun demikian, mahasiswa dibebaskan memilih dan mengusulkan
kegiatan lain yang diminati.
 4

Program / kegiatan yang bertalian erat dengan bidang keahlian teknik sipil
akan lebih diutamakan. Berikut ini adalah model-model kegiatan Merdeka Belajar yang
terkait langsung dengan bidang keahlian teknik sipil:
1. Proyek di desa, membantu aparat desa menyiapkan proposal kegiatan
pembangunan fisik (infrastruktur) meliputi pengukuran lokasi, pembuatan gambar
rencana, penyusunan Rencana Anggaran Biaya dan Spesifikasi Teknis.
2. Proyek di desa, sosialisasi teknik pembangunan rumah tahan gempa bekerja sama dengan
LPPM
3. Proyek di desa atau di kota, melakukan survei kondisi struktur bangunan- bangunan
publik seperti sekolah, rumah sakit, balai banjar, pasar, terkait kesiapannya dalam
menerima beban gempa kuat.
 5

B. Prosedur PRAKER/ Magang

Mulai

Persiapan Praker / Magang:

Pengisian Form Forrmulir Surat Pengantar
beserta persyaratannya (Lampiran 1)

Pemeriksaan kelayakan Praker / Magang

Tidak Layak
Ya

Proses Administrasi: surat dari Prodi-(Dekan/WD I) dan WD I ke Pengelola

obyek magang (Lampiran 2)

Surat Balasan
Tidak
Ya
Penentuan dosen pembimbing Praker/ Magang

Pembekalan Praker/ Magang oleh pembimbing Praker/Magang

Pelaksanaan di lokasi Praker/Magang, bimbingan dan pembuatan laporan

Praker/Magang

Mahasiswa menyiapkan Laporan (softcopy/hardcopy) dan memaparkan

laporannya Ujian Magang dilakukan oleh Dosen Pembimbing Penilaian
Praker/ Magang diberikan oleh Dosen Pembimbing & Pembimbing
Lapangan

Tidak Remidi: Data Tidak

Lulus? tambahan Tugas Tuntas?
tambahan

Penyelesaian Laporan Akhir Praker/Magang

Dosen Pembimbing menandatangani laporan dan menyerahkan nilai ke
Prodi Mahasiswa mengunggah dokumen dalam tautan Pengumpulan
Praker/Magang sebelum batas akhir Semester

Selesai
 6

C. Praktik Kerja (PRAKER)

Praktik Kerja (PRAKER) memiliki bobot 2 sks yang merupakan mata kuliah wajib
bagi mahasiswa Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah
Parepare yang mengambil Kurikulum 2019. Prkatik Kerja ini bertujuan membekali
mahasiswa tentang pengetahuan praktis di lapangan, Praktik secara nyata dan aktif dalam
kegiatan perusahaan/ instansi jasa konstruksi (pelaksanaan/pengawasan). Bidang pekerjaan
tersebut dapat mencakup keseluruhan atau beberapa item pekerjaan struktur, tergantung masa
pelaksanaan Praktik Kerja (PRAKER). Mahasiswa diharapkan dapat mengamati, memahami,
dan berperan aktif dalam tugas pekerjaan tertentu selama Praktik Kerja. Walaupun pihak
perusahaan/ instansi menugaskan/menempatkan mahasiswa hanya untuk bidang pekerjaan
tertentu saja, mahasiswa wajib untuk mempelajari, memahami, dan menyajikan dalam
laporan Praktik Kerjanya mengenai aktivitas proyek dan praktik manajemen
perusahaan/instansi jasa konstruksi tersebut secara komprehensif.
Dalam pelaksanaannya, Dosen Pembimbing PRAKER bertugas melakukan
pendampingan. Mahasiswa diwajibkan untuk melakukan PRAKER pada proyek teknik sipil
yang sedang dikerjakan atau magang di perusahaan/instansi yang terkait dengan
ketekniksipilan. Mahasiswa juga diwajibkan untuk menulis laporan PRAKER yang
dilaksanakan. Kegiatan PRAKER dilakukan oleh mahasiswa secara individu/berkelompok,
namun tetap di bawah kendali dan menjadi tanggung jawab Program Studi Teknik Sipil FT
UMPAR.

1. Syarat Akademis
Mahasiswa harus memenuhi persyaratan akademis dengan tujuan untuk
mengoptimalkan pelaksanaan Praktik Kerja (PRAKER), mahasiswa sudah memiliki bekal
dan persiapan yang cukup tentang pengetahuan dasar teknik sipil. Persyaratan ini berupa
jumlah sks matakuliah lulus sekurang-kurangnya 110 sks berdasarkan Transkrip Akademik
yang diterbitkan oleh Program Fakultas Teknik UMPAR.

2. Ketentuan PRAKER Tempat Pelaksanaan

PRAKER dilaksanakan di proyek konstruksi pada Instansi Pemerintah/swasta,
dengan ketentuan:
a. Mengandung teknik pelaksanaan pekerjaan struktur seperti pelaksanaan bangunan gedung
atau bangunan-bangunan teknik sipil lainnya (jalan raya, jembatan, bendungan, bangunan
pantai, dll).
b. Volume pekerjaan cukup besar, sesuai dengan ketersediaan proyek, dan kebijaksanaan
Ketua Program Studi.
c. Kemajuan pelaksanaan/progress di lapangan berkisar 5% -70%.
d. Jangka waktu pelaksanaan proyek lebih dari tiga bulan.
e. Administrasi: Ada kontrak antara pemilik dan pelaksana, Time schedule, RKS, dan
gambar kerja.
f. Proyek lain yang tidak memenuhi kriteria di atas dapat pula dijadikan obyek
g. PRAKER atas persetujuan Ketua Program Studi.
h. Bidang pekerjaan tertentu yang dijadikan sebagai tempat pelaksanaan PRAKER, dapat
ditentukan oleh perusahaan/instansi yang bersangkutan.

3. Waktu Pelaksanaan
PRAKER dapat dilaksanakan secara terus menerus ataupun terbagi dalam waktu 2
bulan dengan ketentuan:
 7

a. Apabila karena sesuatu hal mahasiswa tidak dapat menyelesaikan PRAKER- nya,
maka keputusan untuk melanjutkan PRAKER atau harus mengulangi dari awal,
sepenuhnya ditentukan oleh Ketua Program Studi Teknik Sipil FT UMPAR.
b. Seluruh proses PRAKER harus selesai dalam 2 bulan (tidak ada perpanjangan).

D. Ketentuan Pembimbing PRAKER

Peran Tim Koordinator PRAKER Program Studi:
1. Memfasilitasi dan mengkoordinasikan rencana mahasiswa yang akan PRAKER dengan
perusahaan tempat PRAKER.
2. Menilai kelayakan proyek-proyek yang akan ditawarkan untuk PRAKER serta
mensosialisasikannya di website dan media sosial Program Studi Teknik Sipil FT
UMPAR
3. Menyiapkan PKS antara Fakultas Teknik dengan perusahaan tempat PRAKER. Kalau
diperlukan, MoU antara UMPAR dengan perusahaan tempat PRAKER
difasilitasi oleh Tim Koordinator PRAKER Program Studi.
4. Memberikan pembekalan kepada calon mahasiswa PRAKER.
5. Penugasan Dosen pembimbing PRAKER/Magang.
6. Mahasiswa PRAKER dibimbing oleh seorang Pembimbing Lapangan dari lokasi
PRAKER.
7. Dosen Pembimbing wajib memantau pelaksanaan PRAKER melalui komunikasi dengan
mahasiswa dan Pembimbing Lapangan serta melakukan kunjungan ke lokasi atau
melalui metode daring untuk tujuan penilaian.
8. Pembimbing Lapangan melakukan penilaian terhadap mahasiswa selama pelaksanaan
PRAKER/magang, sedangkan Dosen Pembimbing menilai mahasiswa selama pelasanaan
PRAKER/magang, bimbingan, dan penyusunan laporan PRAKER.

E. Laporan PRAKER
Luaran PRAKER/ Magang berupa laporan PRAKER yang disusun sejak mulai
PRAKER. Bimbingan PRAKER dilakukan minimal 1 kali dalam 2 minggu. Selanjutnya akan
dilakukan penilaian PRAKER/ Magang oleh pembimbing PRAKER. Tata cara penulisan
laporan PRAKER harus mengikuti ketentuan yang telah ditetapkan pada subbab selanjutnya.
Log book/Laporan mingguan dibuat mengikuti format seperti pada lampiran.
1. Ketentuan Umum Penulisan Laporan PRAKER
Ketentuan umum Laporan PRAKER adalah sebagai berikut:
a. Seluruh kegiatan PRAKER harus dilaporkan dalam Laporan PRAKER.
b. Format penulisan Laporan PRAKER (contohnya jenis font, ukuran font, halaman judul,
dan lain-lain) mengacu pada ketentuan yang terdapat dalam Template Laporan PRAKER
Program Studi Teknik Sipil FT UMPAR dan dapat diunduh pada tautan yang telah
disediakan.
c. Mahasiswa yang melakukan PRAKER berkelompok di satu obyek/lokasi masing- masing
harus membuat laporan individu dengan tinjauan kegiatan yang berbeda.
d. Laporan PRAKER yang telah selesai, dijilid hardcover dua eksemplar dengan warna
sampul biru muda untuk diserahkan ke Perpustakaan Program Studi dan Fakultas.
e. Berkas laporan dan penilaian diserahkan ke Fakultas untuk diinput di pada Sistem
Informasi Akademik, selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah berakhirnya periode
PRAKER.

F. Sistematika laporan PRAKER

Sistematika Penulisan Laporan PRAKER adalah sebagai berikut:
 8

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL (opsional)
DAFTAR GAMBAR (opsional)
DAFTAR LAMPIRAN (opsional)
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.3 Ruang Lingkup
BAB II KEGIATAN PRAKTIK KERJA (PRAKER
2.1 Profil Organisasi/ Institusi PRAKER
2.2 Kegiatan Selama PRAKER
2.3 Pembahasan
BAB III PENUTUP
3.1 Ringkasan
3.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

G. Ketentuan Isi Laporan PRAKER

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Latar Belakang berisi gambaran tentang lokasi PRAKER dan gambaran umum
kegiatan perusahaan tempat PRAKER, mencakup jenis atau bagian kegiatan yang ada di
institusi, menguraikan tentang latar belakang pemilihan bidang atau jenis kegiatan yang
difokuskan pada saat PRAKER.
1.2 Tujuan
Tujuan PRAKER dibuat dengan mengkombinasikan antara tujuan PRAKER secara
umum dikaitkan dengan objek kegiatan PRAKER. Tujuan PRAKER harus mencerminkan
hal-hal yang akan diuraikan di bab pembahasan.
1.3 Ruang Lingkup
Ruang lingkup menjelaskan apa saja yang akan masuk kedalam pembahasan serta
batasan batasannya.

BAB II KEGIATAN PRAKTIK KERJA (PRAKER)

2.1 Profil Organisasi/Institusi tempat PRAKER
Mahasiswa menguraikan profil organisasi secara spesifik (unit/divisi terkait) yang
menjadi konteks dari topik yang dipilih dan menyajikan gambar/bagan struktur organisasi di
instasi magang serta menjabarkan tugas/peran masing masing bagian.
2.2 Kegiatan Selama PRAKER
Mahasiswa menguraikan seluruh aktivitas yang dilakukan selama PRAKER, serta
menjelaskan secara rinci berkaitan dengan permasalahan pada aspek manajemen seperti
perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan monitoring dan evaluasi aktivitas
PRAKER.
2.3 Pembahasan
Mahasiswa membahas kesan dan manfaat (lesson learned) yang diperoleh selama
pelaksanaan PRAKER/Magang meliputi aspek organisasi, manajemen, dan teknis.
 9

BAB III PENUTUP

3.1 Ringkasan
Ringkasan dari keseluruhan laporan mencakup penjelasan secara ringkas aktivitas /
pekerjaan yang diamati selama PRAKER serta permasalahan yang terkait.
3.2 Saran
Saran dapat berupa ide perbaikan administrasi maupun teknis yang dapat dijadikan
bahan masukan bagi lembaga tempat magang dan dalam rangka proses perbaikan
pelaksanaan PRAKER bagi program studi.

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Lampiran berisi naskah atau dokumen yang perlu dicantumkan untuk mendukung
dan menguatkan laporan meliputi data-data teknis seperti gambar, tabel, time schedule.
Lampiran berupa log book dibuat terpisah sebagai syarat penilaian PRAKER/Magang.

H. Magang 20 sks
Magang 20 sks merupakan implementasi dari program kampus merdeka dengan
memberi pilihan kepada mahasiswa untuk magang selama 6 bulan. Mahasiswa peserta
magang sudah menentukan pilihan Kurikulum 2020 pada semester 6 dengan bimbingan
dosen PA.
Mahasiswa magang dibimbing oleh 1 Pembimbing Lapangan dan 1 Dosen
Pembimbing yang ditetapkan oleh Program Studi Teknik Sipil FT UMPAR. Penilaian
magang oleh Pembimbing Lapangan di tempat magang (berupa nilai saja) dan oleh dosen
pembimbing melalui ujian magang sesuai bagan alir PRAKER dan Magang.
Persyaratan umum magang:
1. Mahasiswa sudah mempunyai total sks lulus minimal 110 sks dan sudah semester VI.
2. Selama magang mahasiswa hanya boleh mengambil matakuliah yang sudah ditetapkan
dalam kurikulum Program magang 20 sks.
3. Magang harus dimulai di awal semester berjalan agar bisa selesai di akhir semester.
4. Mahasiswa harus mengikuti pembekalan yang dikoordinasikan oleh Program Studi.
5. Mahasiswa yang yang melaksanakan magang diwajibkan untuk mengisi logbook dan
senantiasa berkonsulatasi dengan pembimbing lapangan dan Dosen pembimbing.
6. Mahasiswa wajib membuat laporan untuk dijadikan sebagai instrument penilaian.

I. Ketentuan Magang 20 sks

Kriteria Proyek dan Perusahaan tempat magang
1. Pada Proyek Perencanaan/Pengawasan/Pelaksanaan atau Proyek Design and Build: yang
memiliki Kontrak dan dokumen lainnya seperti Gambar, Spesifikasi/RKS umum dan
khusus, rencana waktu pelaksanaan, RAB
2. Pada perusahaan konsultan atau kontraktor, industri/supplier, dengan kelas menengah
sampai besar, swasta atau BUMN, memiliki produk yang spesifik seperti AMP, Batching
Plant, industri precast, pabrik baja dll.

J. Ketentuan Pembimbing Magang 20 sks

Peran Tim Koordinator Magang program studi:
1. Memfasilitasi dan mengkoordinasikan rencana mahasiswa yang akan magang dengan
perusahaan tempat magang.
2. Menilai kelayakan proyek-proyek yang akan ditawarkan untuk magang serta
mensosialisasikannya dengan metode daring dan luring.
 1

3. Menyiapkan Perjanjian Kerjasama antara Fakultas Teknik dengan perusahaan tempat

magang.
4. Memberikan pembekalan kepada calon mahasiswa magang
5. Penugasan Dosen pembimbing magang diatur oleh Program Studi.
6. Satu orang mahasiswa magang dibimbing oleh seorang Pembimbing Lapangan dari lokasi
magang dan Dosen Pembimbing dari Program Studi.
7. Dosen Pembimbing wajib memantau pelaksanaan magang melalui komunikasi dengan
mahasiswa dan Pembimbing Lapangan serta melakukan kunjungan ke lokasi atau melalui
metode daring untuk tujuan penilaian.
8. Pembimbing Lapangan melakukan penilaian terhadap mahasiswa selama pelaksanaan
magang, sedangkan Dosen Pembimbing menilai mahasiswa selama proses magang dan
melalui penyelenggaraan ujian magang.

K. Laporan Magang
Luaran Magang berupa Laporan Akhir Magang dapat disusun sejak mulai Magang.
Bimbingan Magang ke Dosen Pembimbing dilakukan minimal 1 kali dalam 2 minggu. Tata
cara penulisan laporan Magang harus mengikuti ketentuan berikut.
1. Ketentuan Umum Penulisan Laporan Magang
Ketentuan umum Laporan Magang adalah sebagai berikut:
a. Seluruh kegiatan Magang harus dilaporkan dalam bentuk Laporan Magang.
b. Format penulisan Laporan Magang (contohnya jenis font, ukuran font, halaman judul, dan
lain-lain) mengacu pada ketentuan yang terdapat dalam Template Laporan Magang
Program Studi Teknik Sipil FT
c. Dalam membuat Laporan Magang mahasiswa harus memerikan/menjelaskan institusi
tempat magang dan mengkaji salah satu topik di bagian/ bidang/ unit institusi magang
yang menjadi tinjauan khusus selama proses magang.
d. Mahasiswa yang melakukan magang berkelompok masing-masing harus membuat
laporan individu dengan tinjauan khusus yang berbeda.
e. Ujian Magang dilaksanakan selambat-lambatnya 2 (dua) minggu setelah berakhirnya
periode magang oleh Dosen Pembimbing.
f. Laporan Magang yang telah direvisi dijilid hard-cover dua eksemplar dengan warna
sampul biru muda untuk diserahkan ke Perpustakaan Prodi dan Fakultas Teknik UMPAR.

2. Sistematika Laporan Magang

Sistematika Penulisan Laporan Magang adalah sebagai berikut:
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL (opsional)
DAFTAR GAMBAR (opsional)
DAFTAR LAMPIRAN (opsional)
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.3 Ruang Lingkup
BAB II KEGIATAN MAGANG
2.1 Profil Organisasi/ Institusi Magang
2.2 Kegiatan Selama Magang
2.3 Pembahasan
 1

BAB III DASAR TEORI DAN PEMBAHASAN

BAB IV TINJAUAN KHUSUS
BAB V PENUTUP
5.1 Ringkasan
5.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

3. Ketentuan Isi Laporan

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Latar Belakang berisi gambaran tentang lokasi magang dan gambaran umum
kegiatan perusahaan tempat magang, termasuk mendeskripsikan jenis atau bagian kegiatan
yang ada di institusi, dan menguraikan tentang latar belakang pemilihan bidang atau jenis
kegiatan yang difokuskan pada saat magang.
1.2 Tujuan
Tujuan magang dibuat dengan mengkombinasikan antara tujuan magang secara
umum dikaitkan dengan obyek kegiatan magang. Tujuan magang harus mencerminkan hal-
hal yang akan diuraikan di bab pembahasan.
1.3 Ruang Lingkup
Ruang lingkup menjelaskan apa saja yang akan masuk kedalam pembahasan serta
batasan batasannya

BAB II KEGIATAN MAGANG

2.1 Profil Organisasi / Institusi tempat Magang
Uraian tentang profil organisasi secara spesifik (unit/divisi terkait) yang menjadi
konteks dari topik yang dipilih dan menyajikan gambar/bagan struktur organisasi di instasi
magang serta menjabarkan tugas/peran masing-masing bagian.
2.2 Kegiatan Umum Magang
Uraian seluruh aktivitas yang dilakukan selama magang, serta menjelaskan secara
rinci berkaitan dengan permasalahan pada aspek manajemen seperti perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan, dan monitoring dan evaluasi aktivitas magang.
2.3 Pembahasan
Uraian tentang kesan dan manfaat (lesson learned) yang diperoleh selama
pelaksanaan magang meliputi: aspek organisasi, manajemen, teknis

BAB III DASAR TEORI DAN PEMBAHASAN

Membahas dasar teori dari pelaksanaan kegiatan magang merujuk referensi terkait,
kemudian dibahas/dibandingkan dengan pelaksanaan saat magang.
BAB IV TINJAUAN KHUSUS
Mahasiswa menganalisis salah satu aspek teknis dalam kegiatan magang atas
persetujuan Dosen Pembimbing, seperti :
- Mendesain penulangan
- Mengevaluasi RAB dan RAP
- Mengevaluasi time schedule/rescheduling

BAB V PENUTUP
5.1 Ringkasan
 1

Ringkasan dari keseluruhan laporan mencakup penjelasan secara ringkas aktivitas /

pekerjaan yang dilaksanakan selama Magang serta permasalahan, keunggulan dan kelemahan
dunia industri dibandingkan dengan dunia kampus.
5.2 Saran
Saran dapat berupa ide perbaikan administrasi maupun teknis yang dapat dijadikan
bahan masukan bagi lembaga tempat magang dan dalam rangka proses perbaikan
pelaksanaan Magang bagi program studi.

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Lampiran berisi naskah atau dokumen yang perlu dicantumkan untuk mendukung
dan menguatkan laporan meliputi: data-data teknis seperti gambar, tabel, time schedule.
Lampiran berupa log book dibuat terpisah sebagai syarat penilaian ujian.
Contoh lampiran:
- Lampiran A:
Surat Permohonan Ijin magang dari WD Dekan I
Surat Balasan dari Pengelola Obyek/Mitra Magang
ST/Surat Tugas Pembimbing magang

Log book berisi laporan kegiatan mingguan mahasiswa selama magang termasuk catatan
revisi dari Dosen pembimbing
Surat Keterangan Selesai magang

- Lampiran B:
Melampirkan dokumen proyek secara selektif terkait dengan uraian yang disampaikan pada
laporan (dikonsultasikan kepada pembimbing).
 1

BAB III RPS DAN LOG BOOK

A. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) adalah dokumen perencanaan pembelajaran
yang disusun sebagai panduan bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan perkuliahan
selama satu semester untuk mencapai capaian pembelajaran yang telah ditetapkan. Rencana
Pembelajaran Semester (RPS) bagi mata kuliah Praktik Kerja dan Magang telah disesuaikan
dengan ketentuan Kurikulum 20 Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas
Muhammadiyah Parepare. RPS didesain agar mahasiswa dapat memahami, mempersiapkan,
merencanakan, menjalankan, serta membuat laporan Praktik Kerja dan Magang dengan benar
dan tepat waktu. RPS diprogram selama 16 (enam belas) minggu kegiatan.

B. Log Book
Log book berisikan catatan histori kegiatan mahasiswa selama di lokasi Praktik
Kerja atau Magang, serta masukan dan catatan revisi terkait laporan Praktik Kerja atau
Magang dari Dosen Pembimbing dan Pembimbing Lapangan/Supervisor. Formulir log book
seperti pada Lampiran 5.
 1

BAB IV PENILAIAN
A. Penilaian Praktik Kerja dan Magang
Penilaian terhadap mahasiswa peserta Praktik Kerja ataupun Magang dilakukan oleh
Dosen Pembimbing dan Pembimbing Lapangan/Supervisor dari Perusahaan/Instansi /Mitra
PRAKER atau Magang.
Nilai akhir untuk mata kuliah PRAKER atau Magang adalah 70% dari Dosen
Pembimbing dan 30% dari Pembimbing Lapangan. Nilai akhir PRAKER atau Magang
dikonversikan menjadi nilai huruf sesuai dengan ketentuan pada buku pedoman akademik
dengan kriteria sebagai berikut:
1. A = 85 - 100
2. B = 70 - 84
3. C = 55 - 69
4. D = 50 - 54
5. E = 0 - 49

B. Penilaian PRAKER
Penilaian PRAKER diberikan oleh Dosen Pembimbing dan Pembimbing
Lapangan/Supervisor dalam formulir masing-masing. Nilai akhir PRAKER dihitung oleh
Dosen pembimbing dengan komposisi 70:30 dan diserahkan ke Prodi. Penilaian PRAKER
menggunakan form Berita Acara Ujian Praktik Kerja.
Unsur penilaian PRAKER dari Dosen Pembimbing meliputi:
1. Usaha untuk konsultasi (10%)
2. Kualitas penulisan dan penguasaan laporan (30%)
3. Penguasaan metode pelaksanaan di lapangan (30%)
4. Pengetahuan teknis terkait PRAKER (30%).

C. Penilaian Magang
Penilaian Magang dilakukan oleh Dosen Pembimbing dan Pembimbing
Lapangan/Superisor. Penilaian Magang diberikan oleh Pembimbing Lapangan/Supervisor
dalam formulir yang disiapkan setelah menuntaskan Magangnya. Penilaian oleh Dosen
Pembimbing diberikan setelah dilakukan ujian Magang. Ujian Magang dilaksanakan oleh
minimal 2 Dosen Pembimbing. Nilai akhir Magang merupakan nilai gabungan dari Dosen
Pembimbing dan Pembimbing lapangan/Supervisor dengan komposisi 70:30, dihitung oleh
Dosen pembimbing dan diserahkan ke Prodi. Unsur penilaian oleh Dosen Pembimbing pada
ujian Magang meliputi:
1. Proses Bimbingan & Laporan (70%)
a. Usaha untuk konsultasi (10 %)
b. Kualitas Penulisan Laporan Kegiatan Magang (30%)
c. Kualitas Tinjauan khusus (30%)
2. Ujian (30%)
a. Presentasi/Sikap (10%)
b. Penguasaan Laporan (20 %)

D. Penilaian Dari Pembimbing Lapangan

Unsur penilain dari Pembimbing Lapangan/Supervisor untuk Praktik Kerja dan
Magang meliputi:
1. Kehadiran & Kedisiplinan (20%)
2. Partisipasi/keaktifan dan kreatifitas (20%)
3. Kemampuan bekerjasama dalam tim (20%)
 1

4. Kepemimpinan dan komunikasi (20%)

5. Pengetahuan teknis terkait kegiatan magang (20%)
 1

LAMPIRAN
1. Formulir Permohonan Surat Pengantar Praktik Kerja (Praker)/ Magang
2. Permohonan Praktik Kerja (Praker)/ Magang (Dekan/ Wakil Dekan I ke
Instansi/Perusahaan tempat Praktik Kerja (Praker)/ Magang)
3. Contoh Surat Balasan Persetujuan Praktik Kerja (Praker)/ Magang dari
Instansi/Perusahaan
4. Permohonan SK Dosen Pembimbing Praktik Kerja (Praker)/ Magang
5. Log Book
6. Cover Laporan PRAKER
7. Cover Laporan Magang
 1

Lampiran 1
 1

Lampiran 2
 1

Lampiran 3
 2

Lampiran 4

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE
Gedung E Lantai 1 - Jl. Jend. Ahmad Yani Km. 6 – Kota Parepare

“Dengan menyebut nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang”

Nomor :
Lampiran :
Perihal : Permohonan SK Dosen Pembimbing Praktik Kerja (Praker)

Kepada yang terhormat

Bapak Dekan FT-UMPAR
Di-
Tempat.

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh

Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala. Semoga segala aktivitas
keseharian kita mendapat rahmat dan bernilai ibadah di sisi-Nya. Aamiin.
Menindaklanjuti Surat Persetujuan dari PT. Citrasulawesi Sejahtera No: 003/CSS-
HR/MKS/III/2022 terkait Praktek Kerja (PRAKER), maka dengan ini kami bermohon
untuk dibuatkan SK Penetapan Dosen Pembimbing PRAKER untuk saudara :
Nama Dosen :
NBM :
Untuk membimbing Mahasiswa PRAKER yang bernama:
Nama Mahasiswa :
NIM :
Demikian permohonan kami, atas segala perhatiannya kami ucapkan terima kasih.
Nasrum minallahi wa fathun qariib.
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Parepare, 12 Maret 2022 M

9 Sya'ban 1443 H

Ketua Program Studi

Mustakim, ST., MT.

NBM. 1034728

@Arsip
 2

Lampiran 5
 2

Lampiran 6
LAPORAN KERJA PRAKTEK
(Times New Roman-TNR, capital, font 14, bold)

PROYEK PENINGKATAN JALAN

JL. JENDERAL AHMAD YANI KOTA PAREPARE
(Times New Roman-TNR, capital, font 16, bold)

(logo 4x4 cm)

Oleh :

Nama Mahasiswa NIM:

..............................
(TNR, font 12, bold)

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE
2022
(TNR, capital, font 12, bold)
 2

Lampiran 7

LAPORAN MAGANG
(Times New Roman-TNR, capital, font 14, bold)

PROYEK PENINGKATAN JALAN

JL. JENDERAL AHMAD YANI KOTA PAREPARE
(Times New Roman-TNR, capital, font 16, bold)

(logo 4x4 cm)

Oleh :

Nama Mahasiswa NIM:

..............................
(TNR, font 12, bold)

PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE
2022
(TNR, capital, font 12, bold)