SMP ISLAM TERPADU MUTIARA HATI

Alamat :Krajan, RT 02 RW 02, Ngijo Gunungpati, Kota Semarang

Mhatismp1@gmail.com. Telp. (0858-1410-9672)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Kelas/ Semester : IX/ 1 (Ganjil)
Tahun Ajaran : 2023-2024
Dalil : Q.S Al-Mulk:15
Pertemuan :2

Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Tujuan Pembelajaran

1.4 Bercerita dengan lancar ‫السفر‬ 2x40 menit Setelah melaksanakan

tentang ‫ السفر‬dengan pembelajaran peserta
menggunakan kata didik mampu:
menawarkan bantuan, - Menganalisis teks
memberikan informasi, tersebut yang
kata yang menunjukan berkaitan dengan
tempoat dengan struktur tema ‫ السفر‬dengan
kalimat nafy la, istifham benar sesuai dengan
kaidah kebahasaan.
‫ في‬,‫ ماذا‬,‫ اين‬,‫من‬
- Mengklasifikasikan
1.5 Menulis paragraf
jenis isim dalam teks
sederhana tentang ‫السفر‬ bahasa Arab yang
dengan lancar tentang berkaitan dengan
‫ السفر‬dengan menggunakan tema ‫ السفر‬dengan
kata menawarkan bantuan, baik.
memberikan informasi,
- Menulis paragraf
kata yang menunjukan sederhana yang
tempoat dengan struktur berkaitan dengan
kalimat nafy la, istifham tema ‫السف‬
‫ في‬,‫ ماذا‬,‫ اين‬,‫من‬

Kegiatan Pembelajaran
Pendahuluan 1.) Peserta didik membuka pembelajaran dengan salam dan berdo’a
bersama
2.) Guru memperlihatkan kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran
dan memeriksa kerapihan pakaian siswa
3.) Guru memberikan motivasi dan mengajukan pertanyaan secara
komunikatif yang berkaitan dengan materi
Kegiatan Inti Mengamati:
 Peserta didik mengamati dan membaca teks bacaan mengenai
Menanya:
 Peserta didik bertanya jawab tentang mufrodat yang belum diketahui
Mengumpulkan Informasi:
 Peserta didik berdiskusi mengenai jenis isim dalam teks bahasa Arab
yang berkaitan dengan tema
 Mengasosiasi:
 Peserta didik berlatih menulis kalimat-kalimat isim tafdil
 Peserta didik berlatih menulis paragraf sederhana yang berkaitan
dengan tema pembelajaran
Mengkomunikasikan:
 Peserta didik menyampaikan hasil diskusi mengenai kalimat-kalimat
 isim yang ada pada teks bacaan
 Peserta didik membacakan isi paragraf sederhana mengenai ‫ السفر‬di
depan kelas
Penutup 1.) Peserta didik dibawah bimbingan guru dapat menyimpulkan materi
pembelajaran
2.) Bersama-sama melakukan refleksi mengenai pembelajaran yang telah
dilakukan
3.) Guru memberikan penghargaan (misalnya pujian atau bentuk
penghargaan lain yang relevan kepada kelompok yang kinerjanya
baik.
4.) Guru menyinggung materi yang akan dipelajari pada pertemuan
berikutnya
5.) Bersama-sama menutup dengan doa.
Model dan Discovery Inkuiri
Media Diskusi kelas dan tanya jawab
Pembelajaran Sumber belajar: Buku Bahasa Arab Kelas VIII, kamus Bahasa Arab, dan
sumber-sumber lain
Penilaian: Tujuan: Teknik: Bentuk: Waktu:
Sikap Mengetahui sikap Observasi Penilaian diri Selama
peserta didik pembelajaran
Pengetahuan Mengetahui Lembar kerja Tes tulis Selama/ setelah
kemampuan pembelajaran
kognitif peserta
didik
Keterampilan Mengetahui Praktik Performance/ Selama/ setelah
kemajuan dan portofolio pembelajaran
hasil belajar
peserta didik
Karakter yang dikembangan: Percaya diri, berani

Semarang, 31 Juli 2023

Mengetahui,
Kepala SMP IT Mutiara Hati Guru Mata Pelajaran

Muhamad Ridwan, S.Pd.,Gr. Putra Bimantara, S.Pd.