Anda di halaman 1dari 18

PROPOSAL

BANTUAN PEMERINTAH SMK YANG PENGEMBANGAN


PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN SISWA
TAHUN 2024

Yayasan Nur Syafi’il Ummah


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK NUR SYAFI’IL UMMAH
KABUPATEN PURWAKARTA PROPINSI JAWA BARAT
Alamat : Jln. Ipik Gandamanah Gg. Pesantren. Kel. Tegal Munjul. Kab. Purwakarta
Kode Pos. 41116. Telepon (0264) 8261000
Email : smknursyafiilummah0@gmail.com
www.smknursyafiilummah.sch.id
LEMBAR PENGESAHAN

PROPOSAL

BANTUAN KEWIRAUSAAN SMK

TAHUN 2024

SMK NUR SYAFI’IL UMMAH

Purwakarta, Februari 2024

Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

Yono Sutikno, S.T. Ade Purnama, S.T., M.Pd.


NRKS. 20023L1060220241215306

Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah IV,

Budi Hermawan, S.Pd., M.Phil., NSE.


NIP. 196804071998021002

i|PR OPOSAL PKK


PROFIL SEKOLAH

A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMK Nur Syafi’il Ummah
2. NPSN : 20229748
3. Alamat Sekolah :
- Jalan : Ipik Gandamanah Gg. Pesantren
- Desa/Kelurahan : Tegal Munjul
- Kecamatan : Purwakarta
- Kabupaten : Purwakarta
- Kode Pos : 41116
- Telepon/Fax : (0264) 8261000
- Email : smknursyafiilummah0@gmail.com
- Website : www.smknursyafiilummah.sch.id
4. Bidang Keahlian yang di Buka :

No Program Studi Keahlian Program Keahlian

1 Teknik Komputer dan Informatika - Teknik Komputer dan Jaringan

B. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH


1. Nama Kepala Sekolah : Ade Purnama, S.T., M.Pd.
2. Pendidikan : S2
3. Jurusan/Spesialisasi : Matematika dan IPA (MIPA)
4. Nomor SK : 021/PENGYNSU-P/SK/VI/2020
5. Tanggal : 17 Juni 2020
6. Pejabat Yang Mengangkat : Yayasan

ii | P R OPOSAL PKK
YAYASAN PENDIDIKAN NUR SYAFI’IL UMMAH PURWAKARTA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NUR SYAFI’IL UMMAH
SK.Nomor: 420/2138/Dikmen/2011 NPSN : 20229748
TERAKREDITASI B
Jln. Ipik Gandamanah Gg. Pesantren. Kel. Tegal Munjul. Kec/Kab. Purwakarta 41116
Telpon (0264) 8261000 Email. Smknursyafiilummah0@gmail.com

Nomor : 423/413/SMK.NSU/2023
Lampiran : 1 (satu) berkas proposal
Hal : Permohonan Program Bantuan Kewirausahaan SMK

Yth. Kepala Direktur Sekolah Menengah Kejuruan


Kemendikbudristek, Senayan Gedung E Lt. 12/13
Jl. Jenderal. Sudirman, Jakarta 10270

Assalamu’alaikum Wr. Wb.


Dengan hormat, kami sampaikan permohonan program bantuan pengembangan
kewirausahaan SMK dalam rangka peningkatan mutu layanan Pendidikan Menengah
Kejuruan di SMK Nur Syafi’il Ummah Kab. Purwakarta Propinsi Jawa barat.
Pengembangan Kewirausahaan melalui Unit Produksi/Jasa ialah suatu proses
kegiatan usaha yang dilakukan sekolah/madrasah secara berkesinambungan, bersifat akademis
dan bisnis dengan memberdayakan warga sekolah/madrasah dan lingkungan dalam bentuk
unit usaha produksi/jasa yang dikelola secara profesional.
Rencana Pengembangan Kewirausahaan SMK pada SMK Nur Syafi’il Ummah insya Allah
akan melibatkan seluruh stakeholder baik Guru, Siswa, Orang tua siswa dan dunia
usaha/industri sehingga capaian hasil yang diharapkan dapat maksimal dan bermanfaat bagi
semua pihak.
Demikian permohonan ini kami buat, atas bantuan dan dukungan terhadap program
Kewirausahaan SMK yang kami laksanakan dalam rangka mendukung program Pemerintah
Provinsi Jawa Barat melalui Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat kami ucapkan terima
kasih.
Wassalamua`laikum Wr. Wb.
Purwakarta, Februari2024
Kepala Sekolah,

iii | P R OPOSAL PKK


Ade Purnama, S.T., M.Pd.
NRKS. 20023L1060220241215306

KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah
memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyusun Proposal Permohonan
Bantuan Program Kewirausahaan SMK Tahun 2023.

Proposal ini disusun sebagai bahan acuan bagi Pemerintah dalam memberikan bantuan
tersebut, sehingga dapat menjalankan proses kegiatan belajar mengajar secara efektif dan
efisien serta dapat mencapau sasaran yang diinginkan yaitu meningkatkan kualitas dan skill
peserta didik.

Segala saran, kritik dan pendapat khazanah kemajuan bersama kami terima dengan
lapang dada. Bimbingan da arahan dari semua pihak dalam kemajuan pendidikan sangat kami
harapkan sehingga dapat meningkatkan indeks Pendidikan di Kabupaten Purwakarta.

Sebagai makhlu Allah SWT yang pasti memili kekurangan, perkenankanlah kami
memohon maaf apabila proposal ini jauh dari kesempurnaan. Semoga kegiatan ini
bermanfaan bagi kita semua khususnya bagi yang berkepentingan, Aamiin.

Purwakarta, Februari2024
Kepala Sekolah,

Ade Purnama, S.T., M.Pd.


NRKS. 20023L1060220241215306

iv | P R OPOSAL PKK
DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................................................i
PROFIL SEKOLAH............................................................................................................................ii
KATA PENGANTAR.........................................................................................................................iv
DAFTAR ISI........................................................................................................................................v

BAB I PENDAHULUAN....................................................................................................................1
A. Latar Belakang.......................................................................................................................1
B. Tujuan dan Sasaran................................................................................................................2
C. Manfaat..................................................................................................................................3

BAB II KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA...............................................................4


A. Kompetensi Keahlian yang Dibuka.......................................................................................4
B. Data Siswa Berwirausaha di Sekolah Periode ke Belakang..................................................4

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN........6


A. Kegiatan Pengembangan Produk Kreatif dan Kewirausahaan di Sekolah............................6
B. Ketersediaan Tenaga Pendidik Produk Kreatif dan Kewirausahaan.....................................9

BAB IV PENDANAAN.....................................................................................................................10
A. Rencana Anggaran Biaya....................................................................................................10

BAB V PENUTUP.............................................................................................................................11

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................................12

v|PR OPOSAL PKK


BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sitem Pendidikan Nasional
menyatakan bahwa “Pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang
mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu”. Sebagai bagian
dari Sistem Pendidikan Nasional, Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) bertujuan untuk
menghasilkan tenaga kerja terampil yang memiliki kemampuan sesuai dengan tuntutan
kebutuhan dan persyaratan lapangan kerja, serta mampu mengembangkanpotensi dirinya
dalam mengadopsi dan beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan
seni. Pelaksanaan pembelajaran dalam pendidikan nasional berpusat pada peserta didik agar
mampu: (a) belajar untuk beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, (b) belajar
untuk memahami dan menghayati, (c) belajar untuk mampu melaksanakan dan berbuat secara
efektif, (d) belajar untuk hidup bersamadan berguna bagi orang lain, dan (e) belajar untuk
membangun dan menemukan jati diri melalui proses belajar yang aktif, kreatif, efektif, dan
menyenangkan. Kewirausahaan merupakan suatu hal yang telah digadang-gadangkan oleh
para petinggi negeri ini demi proses pengentasan kemiskinan dan pembukaan lapangan kerja
yang baru. Sebagai calon tenaga kerja yang terampi, peserta didik di SMK sudah sewajarnya
mendapatkan bekal yang matang tentang kegiatan kewirausahaan sehingga peserta didik tidak
kaget ketika diperhadapkan pada berbagai realitas kehidupan kerja di lapangan. SMK Nur
Syafi’il Ummah melalui Program Bantuan Pemerintah SMK yang mengembangkan Produk
Kreatif dan Kewirausahaan Siswa hendak melakukan pengembangan jiwa wirausaha peserta
didik melalui berbagai program dan kegiatan wirausaha dan pengembangan produk kreatif
lokal yang ada di Kabupaten Purwakarta.
Dalam rangka mewujudkan amanat tujuan pendidikan kejuruan tersebut diperlukan
program wirausaha strategis dalam memenuhi tujuan yang diharapkan. Program strategis
yang diharapkan dapat menjadi sebuah wahana melakukan aktivitas dari seluruh warga
sekolah terutama siswa dalam mewujudkan yang dicita-citakan. SMK Nur Syafi’il Ummah
sebagai salah satu sekolah menengah kejuruan swasta yang ada di Kabupaten Purwakarta
Provinsi Jawa Barat berdiri sejak Tahun 2011 dengan Bidang Keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan kompetensi keahlian ini menjadi salah satu usaha tuntutan kebutuhan dunia usaha
dan dunia industri dalam rangka menghadapi persaingan global. SMK Nur Syafi’il Ummah
1|PR OPOSAL PKK
berada di pusat kota dengan jumlah peminat yang cukup banyak. Oleh karena itu perlu
pengembangan hal-hal yang unik, inovatif, dan sesuai tuntutan perkembangan dunia
pendidikan saat ini yang menitikberatkan kepada peran kreatifitas dan keaktifan siswa serta
kemajuan teknologi yang ada saat ini.
Oleh karenanya SMK Nur Syafi’il Ummah mengajukan program kewirausahaan
peserta didik dengan mengusung produk kreatif bernama “Packaging”.

B. Tujuan dan Sasaran


Adapun yang menjadi tujuan dan sasaran dari Program Kewirausahaan ini adalah
sebagai berikut.
1. Wahana pelatihan berbasis produksi/jasa bagi siswa.
2. Wahana menumbuhkan dan mengembangkan jiwa wirausaha guru dan siswa pada SMK.
3. Sarana praktik produktif secara langsung bagi siswa.
4. Membantu pendanaan untuk pemeliharaan, penambahan fasilitas dan biaya-biaya
operasional pendidikan lainnya.
5. Menambah semangat kebersamaan, karena dapat menjadi wahana peningkatan aktivitas
produktif guru dan siswa serta memberikan ’income’ serta peningkatan kesejahteraan
warga sekolah.
6. Mengembangkan sikap mandiri dan percaya diri dalam pelaksanaan kegiatan praktik
siswa.
7. Melatih untuk berani mengambil risiko dengan perhitungan yang matang.
8. Mendukung pelaksanaan dan pencapaian Pendidikan Sistem Ganda (PSG) dan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang seutuhnya.
9. Memberikan kesempatan kepada siswa dan guru untuk mengerjakan pekerjaan praktik
yang berorientasi pada pasar.
10. Meningkatkan kreativitas dan inovasi di kalangan siswa, guru dan manajemen sekolah.
11. Menumbuhkan sikap profesional produktif pada siswa dan guru.
12. Melatih siswa untuk tidak bergantung kepada orang lain.
13. Mandiri khususnya dalam mendapatkan kesempatan kerja.
14. Wadah Pendidikan Sistem Ganda (PSG) bagi siswa yang tidak mendapatkan tempat
praktik kerja industri di dunia usaha dan industri.
15. Menjalin hubungan yang lebih baik dengan dunia usaha dan industri serta masyarakat
lain atas terbukanya fasilitas untuk umum dan hasil-hasil produksinya.

2|PR OPOSAL PKK


16. Meningkatkan intensitas dan frekuensi kegiatan intra, ko, dan ekstra kurikuler siswa.
17. Membangun kemampuan sekolah dalam menjalin kerjasama sinergis dengan pihal luar
dan lingkungan serta masyarakat luas.

C. Manfaat
Adapun manfaat dari Program Kewirausahaan ini adalah sebagai berikut.
1. Sebagai sumber belajar siswa.
2. Sebagai salah satu sumber pendanaan pendidikan di SMK.

3|PR OPOSAL PKK


BAB II

KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA

A. Kompetensi Keahlian yang Dibuka


SMK Nur Syafi’il Ummah memiliki satu kompetensi keahlian yaitu Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ).
Kompetensi keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) merupakan kompetensi
keahlian yang diunggulkan dalam program Produk Kreatif dan Kewirausahaan siswa di
SMK Nur Syafi’il Ummah dengan produk utamanya adalah Packaging.

B. Data Siswa Berwirausaha di Sekolah Periode ke Belakang


Peserta didik di SMK Nur Syafi’il Ummah pada tahun-tahun sebelumnnya telah
melakukan kegiatan kewirausahaan di bawah pengawasan Unit Produksi Sekolah. Data-data
peserta didik yang melakukan kegiatan wirausaha di sekolah ditamplkan pada tabel di bawah
ini.

No Kelompok Wirausaha Angkatan Produk/Jasa Yang Diunggulkan

Lumpia Sosis
Instalasi Komputer (Komputer Personal
atau Laptop)
1 Kelas TKJ 2022 Pangsit Isi
Cireng Isi
Puding Coklat
Pemasangan Wifi
Penjualan Aksesori Komputer
Brownies Lumer
2 Kelas TKJ 2021
Sambal Cumi
Pemasangan Internet
Instal Antivirus dan Pembersihan Virus
Komputer
Perawatan Komputer
3 Kelas TKJ 2020 Perawatan Komputer
Lumpia Sosis

4|PR OPOSAL PKK


No Kelompok Wirausaha Angkatan Produk/Jasa Yang Diunggulkan

Pembuatan Web
Desain Baner dan Brosur
Pemasangan Software pada
Komputer/Laptop
Pangsit Sosis
Susu Kurma
Desain dan Produksi Kaos
Dessert Oreo
Produksi Mug Bergambar
Pre Order Pembelian Barang
Pemasangan Jaringan (Local Area
Network)

5|PR OPOSAL PKK


BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

A. Kegiatan Pengembangan Produk Kreatif dan Kewirausahaan di Sekolah


Dalam kuriklum 2013 Mandiri Belajar dengan beberapa perinsip Kurikulum
Merdeka jelas terdapat mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan yang diajarkan di
SMK. Mata pelajaran ini membantu peserta didik dalam menganalisis peluang di sekitar
lingkungan untuk dikembangkan menjadi suatu produk yang kreatif bernilai jual. SMK Nur
Syafi’il Ummah tentu sangat mendukung berbagai kegiatan siswa yang ada kaitannya dengan
kegiatan wirausaha dan pengembangan suatu prosuk karya peserta didik.
Sebagai salah satu sekolah kejuruan di Kabupaten Purwakarta, tentunya SMK Nur
Syafi’il Ummah memiliki unit produksi untuk menampung dan memasarkan karya hasil
tangan peserta didik dari berbagai jurusan/kelas dan mata pelajaran prosuktif SMK. Beberapa
tahun kebelakang, geliat wirausaha SMK Nur Syafi’il Ummah begitu terasa, sejak adanya unit
produksi yang mendukung adanya pengembangan produk baru. Pada hakekatnya
pengembangan produk kreatif dan kewirausahaan di SMK Nur Syafi’il Ummah telah
dilakukan dalam berbagai kegiatan keseharian siswa dan guru. Adapun data kegiatan
kewirausahaan di SMK Nur Syafi’il Ummah ditunjukkan pada tabel berikut.

No Kelompok Wirausaha Angkatan Produk/Jasa Yang Diunggulkan

Lumpia Sosis
Instalasi Komputer (Komputer Personal
atau Laptop)
1 Kelas TKJ 2022 Pangsit Isi
Cireng Isi
Puding Coklat
Pemasangan Wifi
Penjualan Aksesori Komputer
Brownies Lumer
2 Kelas TKJ 2021
Sambal Cumi
Pemasangan Internet
Instal Antivirus dan Pembersihan Virus
6|PR OPOSAL PKK
No Kelompok Wirausaha Angkatan Produk/Jasa Yang Diunggulkan

Komputer
Perawatan Komputer
Perawatan Komputer
Lumpia Sosis
Pembuatan Web
Desain Baner dan Brosur
Pemasangan Software pada
Komputer/Laptop
3 Kelas TKJ 2020 Pangsit Sosis
Susu Kurma
Desain dan Produksi Kaos
Dessert Oreo
Produksi Mug Bergambar
Pre Order Pembelian Barang
Pemasangan Jaringan (Local Area
Network)

Kegiatan kewirausaha tidak dapat dilepaskan dari dukungan dana dan tenaga kerja.
Dana yang digunakan dalam program kewirausahaan siswa di sekolah umumnya bersifat
swadaya, dimana para siswa mengumpulkan dana, membuat sebuah produkkreatif,
memasarkan dan keuntungan kembali kepada siswa. Dalam menentukan harga, peserta didik
menghitung dengan menggunakan rumus BEP maupun rumus Rol yang telah diajarkan secara
teori pada setiap pertemuan tatap muka di kelas. Untukpemasaran prosuk , siswa dapat
bekerja sama dengan beberapa minimarket yang ada di Kabupaten Purwakarta. Selain itu
prosews pemasaran produk juga dilakukan secara online pada berbagai platform media sosial
dan pemajangan produk pada berbagai store. Dalam hal ini. SMK Nur Syafi’il Ummah
mengajukan program wirausaha siswa dengan produk utama “Packaging”. analisis penentuan
jenis produk dengan melakkan analisis SWOT sebagai berikut.
a. Strenght
1. Memiliki guru yang berkompeten dan memiliki daya inovasi kreatif di bidang
masing-masing
2. Ruang Praktik Siswa (RPS) yang lengkap dan memadai untuk semua jurusan.

7|PR OPOSAL PKK


3. Adanya peran serta masyarakat dan pendapatan unit produksi.
4. Sistem manjemen berbasis sekolah.
5. Memiliki MoU dengan Dunia Usaha dan berbagai lembaga terkait.
6. BKK (Bursa Kerja Khusus) dalam proses pengembangan.
b. Opportunities
1. Sudah melakukan penyelarasan kurikulum sesuai kebutuhan industri.
2. Industri memberi kesempatan bagi guru untuk magang.
3. Permiantaan packaging yang tinggi.
4. Anemo peserta didik yang tinggi terhadap kegiatan wirausaha.
c. Weaknes
1. Struktur program penataan jadwal masih konvensional.
2. SDM belum diberdayakan secara maksimal.
3. Area yang dimiliki SMK terbatas.
4. Sumber anggaran masih terbatas
d. Ancaman
1. Tingkat ekonomi orang tua/wali siswa relatif rendah
2. Adanya produk sejenis dari industri yang lebih besar di pulau Jawa.
Sekolah mendukung para kelompok yang berwirausaha dengan cara menyediakan
fasilitas sarana prasarana dalam melakukan produksi. Adapun fasilitas yang dimiliki oleh
sekolah dalam menunjang kegiatan kewirausahaan diantaranta:
1. Lab. Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)
Adapun susunan dalam Program Pengembangan Produk Kreatif dan Kewirausahaan
di SMK Nur Syafi’il Ummah adalah sebagai berikut.

No Nama Tugas/Jabatan

1 Ade Purnama, S.T., M.Pd. Penanggung Jawab


2 Ratnawati, S.Par. Ketua
3 Ari Sukari, S.T. Sekretaris
4 Dewi Sri Sumarni Bendahara
5 Ridwan Taufik, S.Pd. Logistik dan Sarana Prasarana
6 Titin R. Hidayah, S.T. Pemasaran
7 Anggarana Gustianti Anggota
8 Tedi Ismail A. R., S.T. Anggota
8|PR OPOSAL PKK
No Nama Tugas/Jabatan

9 Dimas Aminullah, S.Pd. Anggota

B. Ketersediaan Tenaga Pendidik Produk Kreatif dan Kewirausahaan


SMK Nur Syafi’il Ummah didukung dengan Guru yang profesional di masing-
masing bidangnya. Jumlah tenaga pendidik di SMK Nur Syafi’il Ummah yaitu 9 Guru terdiri
dari tenaga pendidik berbagai mata pelajaran khususnya Produk Kreatif dan Kewirausahaan.

9|PR OPOSAL PKK


BAB IV
PENDANAAN

A. Rencana Anggaran Biaya

Volume/Indikator
No Uraian Kegiatan Biaya
Pencapaian
Tersusun 7 Aspek Sistem
Kewirausahaan
1. Manajemen
2. Lab/RPS
Workshop Prakarya dan
1 3. Pola Pembelajaran Rp. 25.000.000,-
Kewirausahaan
4. Marketing/Promosi
5. Produk-Jasa
6. SDM
7. Hubungan Industri
Adanya dokumen Software-
Pengembangan Theacing Hardware (Bahan ajar
Rp. 5.000.000,-
Material berbasis Produk Kreatif dan
Kewirausahaan)
2
Pengadaan Alat Peralatan Terpenuhinya alat peralatan
Rp. 50.000.000,-
Workshop untuk produksi

1. Bachmaking
2. MoU
Pengembangan SDM Guru
3 3. Uji keselarasan sistem dan Rp. 20.000.000,-
Kunjungan Industri
culture
4. Negosiasi

Total Rencana Biaya Rp. 100.000.000,-

Purwakarta, Februari2024
Kepala Sekolah,

Ade Purnama, S.T., M.Pd.


NRKS. 20023L1060220241215306

10 | P R OPOSAL PKK
BAB V
PENUTUP

Proposal Bantuan Pemerintah SMK yang Mengembangkan Produk Kreatif dan


Kewirausahaan di SMK Nue Syafi’il Ummah dengan produk utama “Packaging” yang telah
tersusun ini akan menjadi acuan dalam perencanaan, pelaksanaan dan eavaluasi pada paket
keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Dalam kenyataan pelaksanaanya
membutuhkan kerja sama personil tim dalam urusan kurikulum dan seluruh warga SMK Nur
Syafi’il Ummah sesuai dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masing-masing maka akan
mendukung kelancaran proses pembelajaran dan tercapainya visi, misi dan tujuan sekolah.
Akhirnya atas kerja sama semua pihak dalam penyusunan dan perencanaan program
kerja ini, kami mengucapkan terima kasih. Semoga Allah SWT selalu membimbing dan
meridhoi usaha serta ibadah kita semua.

11 | P R OPOSAL PKK
LAMPIRAN-LAMPIRAN

12 | P R OPOSAL PKK

Anda mungkin juga menyukai