LKPD ISOMER SENYAWA KARBON

Kelas / Program : XI/ IPA

Mata pelajaran : Kimia

Petunjuk Belajar:
1. Baca secara cermat sebelum Anda mengerjakan tugas kegiatan
2. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman
3. Diskusikan dengan teman di gcr dalam mengerjakan setiap langkah kegiatan
4. Konsultasikan dengan guru dalam mengerjakan tugas kegiatan bila ada kesulitan

Kompetensi Dasar
3.9 Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, dan kegunaan senyawa karbon
4.9 Menyajikan rancangan percobaan sintesis senyawa karbon, identifikasi gugus fungsi
dan/atau penafsiran data spektrum inframerah (IR)

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menganalisis isomer senyawa karbon
2. Menuliskan isomer struktur & fungsi senyawa karbon

Aktivitas Siswa
1. Mengumpulkan informasi tentang konsep isomeri
2. Mengamati contoh-contoh isomer dan mennalisis perbedaanya
3. Menuliskan isomer struktur & fungsi senyawa karbon

1. Mengumpulkan informasi tentang konsep isomeri dan tulis informasi yang diperoleh

No Informasi Konsep

1 Isomer

2 Isomer rantai/
rangka
3 Isomer posisi
 4 Isomer fungsi

5 Isomer Cis-trans

6 Isomer Optik

2. Mengamati contoh-contoh isomer dan menganalisis perbedaanya

Coba cermati

Table 1
Senyawa I II III IV
2-metil-1- 3-meti-l- Detil eter Metoksi propana
petanol pentanol
Struktur

Rumus
Molekul
Deret
Homolog
Pertanyaan 1. Bandingkan senyawa I dan II ; senyawa III dan IV, kesimpulan apa yang bisa
kalian dapatkan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Tergolong isomer apa senyawa-senyawa tersebut ?
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..

Table 2
Senyawa I II III IV
1-Butanol 2-Butanol Dietil keton 3-Pentanon
Struktur
 Rumus
Molekul
Deret
Homolog
Pertanyaan 1. Bandingkan senyawa I dan II ; senyawa III dan IV, kesimpulan apa yang bisa
kalian dapatkan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Tergolong isomer apa senyawa-senyawa tersebut ?
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..

Table 3
Senyawa I II III IV
1-Propanol etil-metil eter 2-metil-Propanal 2-Butanon
Struktur

Rumus
Molekul
Deret
Homolog
Pertanyaan 1. Bandingkan senyawa I dan II ; senyawa III dan IV, kesimpulan apa yang bisa
kalian dapatkan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Tergolong isomer apa senyawa-senyawa tersebut ?
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
Tabel 4
Senyawa I II III IV
Asam Cis 2-butena Trans-2- Butena
Metil Asetat
Propanoat
Struktur

Rumus
Molekul
Deret
Homolog
Pertanyaan 1. Bandingkan senyawa I dan II ; senyawa III dan IV, kesimpulan apa yang bisa
kalian dapatkan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
2. Tergolong isomer apa senyawa-senyawa tersebut ?
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..

Tabel 5
Senyawa I II III
2-Butanol Asam Laktat Alanin
Struktur

Jumlah Jawab : …………. Jawab : …………. Jawab : ………….

C kiral Yaitu : Yaitu : Yaitu :
1. …………………. 1. …………………. 1. ………………….

2. ………………….. 2. ………………….. 2. …………………..

3. ………………….. 3. ………………….. 3. …………………..

4. …………………. 4. …………………. 4. ………………….

 Keterangan Ciri suatu senyawa yang mempunyai isomer optic yaitu mempunyai atom C
Kiral/atom C asimetris yaitu atom C yang mengikat empat gugus atom yang
berbeda

3. Menuliskan isomer struktur & fungsi senyawa karbon

Ayo berpikir

Tulislah rumus struktur senyawa-senyawa karbon berikut ini dan tentukan isomer fungsi dari
senyawa-senyawa tersebut !
1. 1-Butanol
2. 2-metoksi propane
3. Etil metil keton
4. 3 metil Butanal
5. Asam 2 metil Butanoat
6. Etil Asetat
Jawaban :
 Ayo menyimpulkan

Buatkan kesimpulan

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________