PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN
KELAS
SEMESTER
TAHUN PELAJARAN
NO KOMPETENSI DASAR
1 3.7 Memahami fungsi sosial dan
unsur kebahasaan (bunyi,
kata dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait tema
‫ وسائل المواصالت‬dengan
melibatkan tindak tutur
memberi dan meminta
informasi tentang nama
sarana transportasi.
3.8 Menganalisis unsur
kebahasaan (bunyi, kata dan
makna) dari teks sangat
sederhana terkait tema:
‫وسائل المواصالت‬
4.7 Mendemonstrasikan tindak
tutur memberi dan meminta
informasi tentang nama
sarana transportasi.
: BAHASA ARAB
: 2 (Dua)
: 2 (Genap)
: 2020/2021
ALOKASI BULAN
INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7.1 Mengetahui kosakata V P P
terkait nama sarana T A
transportasi. S S
3.7.2 Menyebutkan kosakata V
terkait nama sarana
transportasi.
3.7.3 Mengetahui cara menulis V
kosakata terkait nama
sarana transportasi.
3.7.4 Menunjukkan kosakata V
terkait nama sarana
transportasi.
3.8.1 Mengelompokan kosakata V
yang di dengar tentang
nama sarana transportasi.
3.8.2 Mengidentifikasi unsur V
kebahasaan pada teks
sederhana terkait nama
sarana transportasi.
3.8.3 Mengelompokkan kata V
terkait nama sarana
transportasi.
3.8.4 Mengidentifikasi huruf V
hijaiyah terkait nama
sarana transportasi.
4.7.1 Mendemonstrasikan V
pelafalan kosakata tentang
nama sarana transportasi
4.7.2 Mendemonstrasikan V
kosakata terkait nama
sarana transportasi dari
teks sangat sederhana.
 4.7 Mendemonstrasikan tindak
tutur memberi dan meminta
informasi tentang nama
sarana transportasi.
NO KOMPETENSI DASAR
4.8 Menyajikan hasil analisis
bunyi, kata dan makna dari
teks sangat sederhana terkait
tema: ‫وسائل المواصالت‬
dengan memperhatikan
kaidah penulisan huruf
sambung.
UJIAN KOMPETENSI I
NO KOMPETENSI DASAR
2 3.9 Memahami fungsi sosial dan
unsur kebahasaan (bunyi,
kata dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait tema
‫ أثاث المنزل‬yang melibatkan
tindak tutur memberi
informasi tentang peralatan
rumah.
ALOKASI BULAN
INDIKATOR WAKTU KET
4.7.2 Mendemonstrasikan JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
kosakata terkait nama 12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sarana transportasi dari
teks sangat sederhana.
4.7.3 Mendemonstrasikan V
penulisan kosakata tindak
tutur memberi informasi
tentang nama sarana
transportasi
4.7.4 Mendemonstrasikan tindak V
tutur memberi informasi
tentang nama sarana
transportasi
4.8.1 Menyajikan hasil analisis V
kosakata dari teks
sederhana terkait nama
sarana transportasi
4.8.2 Menyajikan kalimat bahasa V
arab terkait nama sarana
transportasi.
4.8.3 Menyajikan kosakata V
bahasa arab terkait nama
sarana transportasi.
4.8.4 Menyajikan huruf hijiaiyah V
terkait nama sarana
transportasi.
ALOKASI BULAN
INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.9.1 Mengetahui unsur V P P
kebahasaan (bunyi, kata T A
dan makna) dari teks S S
sangat sederhana terkait
tema ‫أثاث المنزل‬.
3.9.2 Mengetahui kosakata V
terkait peralatan rumah
dari teks sangat
sederhana.
2 3.9 Memahami fungsi sosial dan
unsur kebahasaan (bunyi,
kata dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait tema
‫ أثاث المنزل‬yang melibatkan
tindak tutur memberi
informasi tentang peralatan
NO rumah.
KOMPETENSI DASAR
3.10 Menganalisis unsur
kebahasaan (bunyi, kata dan
makna) sangat sederhana
terkait tema: ‫أثاث المنزل‬
4.9 Mendemonstrasikan tindak
tutur memberi informasi
tentang peralatan rumah.
4.10 Menyajikan hasil analisis
bunyi, kata dan makna dari
teks sangat sederhana terkait
tema:‫ أثاث المنزل‬dengan
memperhatikan kaidah
penulisan huruf sambung.
P P
T A
S S
3.9.2 Mengetahui kosakata ALOKASI BULAN
INDIKATOR
terkait peralatan rumah WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
dari teks sangat 12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana.
3.9.3 Mengetahui cara menulis V
kosakata terkait peralatan
rumah.
3.9.4 Menunjukkan kosakata V
terkait peralatan rumah.
3.10.1 Mengelompokkan kosakata V
tentang peralatan rumah.
3.10.2 Mengidentifikasi unsur V
kebahasaan pada teks
sederhana terkait peralatan
rumah.
3.10.3 Mengelompokkan kata V
terkait peralatan rumah.
3.10.4 Mengidentifikasi bunyi V
huruf hijaiyah terkait
peralatan rumah.
4.9.1 Mendemonstrasikan unsur V
kebahasaan (bunyi, kata
dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait
tema ‫أثاث المنزل‬.
4.9.2 Mendemonstrasikan V
kosakata terkait peralatan
rumah dari teks sangat
sederhana.
4.9.3 Mendemonstrasikan V
penulisan kosakata tindak
tutur memberi informasi
tentang peralatan rumah.
4.9.4 Mendemonstrasikan tindak V
tutur memberi informasi
tentang peralatan rumah.
4.10.1 Menyajikan kosakata V
mengenai informasi
tentang peralatan rumah.
 ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
4.10 Menyajikan hasil analisis 4.10.1 Menyajikan kosakata JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
bunyi, kata dan makna dari mengenai informasi 12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
teks sangat sederhana terkait tentang peralatan rumah.
tema:‫ أثاث المنزل‬dengan
memperhatikan kaidah 4.10.2 Menyajikan kalimat bahasa V
penulisan huruf sambung. arab terkait peralatan
rumah.

4.10.3 Menyajikan kosakata V

bahasa arab tentang
peralatan rumah.

4.10.4 Mendemonstrasikan V
pelafalan huruf mengenai
informasi tentang peralatan
rumah.

UJIAN KOMPETENSI II

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 3.11 Memahami fungsi sosial dan 3.11.1 Mengetahui unsur P V P
unsur kebahasaan (bunyi, kebahasaan (bunyi, kata T A
kata dan makna) dari teks dan makna) dari teks S S
sangat sederhana terkait sangat sederhana terkait
tema: ‫المناظر الطبيعية‬Yang tema : ‫المناظر الطبيعية‬
melibatkan tindak tutur
memberi dan meminta 3.11.2 Mengetahui kosakata V
informasi tentang terkait Pemandangan alam
pemandangan alam yang yang dilihat.
dilihat.
3.11.3 Mengetahui cara menulis V
kosakata terkait
Pemandangan alam yang
dilihat.

3.11.4 Menunjukkan kosakata V

3.12 Menganalisis unsur
kebahasaan (bunyi, kata dan
makna) dari teks sangat
sederhana terkait tema:
‫المناظر الطبيعية‬
terkait Pemandangan alam
yang dilihat.
3.12.1 Mengelompokkan kosakata V
tentang peralatan rumah
dalam teks bacaan.
3.12.2 Mengidentifikasi unsur V
kebahasaan pada teks
sederhana terkait
Pemandangan alam yang
dilihat.
 3.12 Menganalisis unsur
kebahasaan (bunyi, kata dan
makna) dari teks sangat
sederhana terkait tema:
‫المناظر الطبيعية‬
NO KOMPETENSI DASAR
4.11 Mendemonstrasikan tindak
tutur memberi dan meminta
informasi tentang
pemandangan alam yang
dilihat.
4.12 Menyajikan hasil analisis
bunyi, kata dan makna dari
teks sangat sederhana terkait
tema: ‫المناظر الطبيعية‬
dengan memperhatikan
kaidah penulisan huruf
sambung.
ALOKASI BULAN
INDIKATOR WAKTU KET
3.12.2 Mengidentifikasi unsur JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
kebahasaan pada teks 12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana terkait
Pemandangan alam yang
dilihat.
3.12.3 Mengelompokkan kata V
terkait Pemandangan alam
yang dilihat.
3.12.4 Mengidentifikasi bunyi V
huruf hijaiyah terkait
Pemandangan alam yang
dilihat.
4.11.1 Mendemonstrasikan tindak V
tutur memberi informasi
tentang Pemandangan
alam yang dilihat.
4.11.2 Mendemonstrasikan tindak V
tutur memberi informasi
tentang Pemandangan
alam yang dilihat.
4.11.3 Mendemonstrasikan V
penulisan kosakata tindak
tutur memberi dan
meminta informasi tentang
Pemandangan alam yang
dilihat.
4.11.3 Mendemonstrasikan tindak V
tutur memberi informasi
tentang Pemandangan
alam yang dilihat.
4.12.1 Mendemonstrasikan V
pelafalan teks bacaan
mengenai informasi
tentang Pemandangan
alam yang dilihat.
4.12.2 Menyajikan kalimat bahasa V
arab terkait Pemandangan
alam yang dilihat.
 4.12 Menyajikan hasil analisis
bunyi, kata dan makna dari
teks sangat sederhana terkait
tema: ‫المناظر الطبيعية‬
dengan memperhatikan
kaidah penulisan huruf ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
sambung. 4.12.2 Menyajikan kalimat bahasa JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI
arab terkait Pemandangan 12 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
alam yang dilihat.

4.12.3 Menyajikan tulisan V

kosakata bahasa arab
terkait Pemandangan alam
yang dilihat.

4.12.4 Mendemonstrasikan V
pelafalan huruf mengenai
informasi tentang
Pemandangan alam yang
dilihat.

UJIAN KOMPETENSI III

Mengetahui, 0
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Drs. Taufiq Hidayat Febi Ghufron J. S.Ag

NIP. NIP.
 DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Sekolah :
Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Guru :
NIP :
Kelas : 2 (Dua)
Semester : 2 (Genap)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tempat, Tanggal Penetapan :