www.kampusmadrasah.

com

SILABUS
MI TA’LIMUL ATHFAL GUYANGAN

KURIKULUM 2013

BAHASA INGGRIS
KELAS 5
SEMESTER 2

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

www.kampusmadrasah.com

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS 5

Semester : 2 (Dua)
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlak mulia.
PendidikanPengu Aloka
Mata Materi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran atanKarakter Penilaian si
Pelajaran Pembelajaran Belajar
Waktu
3.6 Memahami kata, 3.6.1 Mengetahui  Kinds of  Membacateksdan  Religius Pengetahuan : 8 JP  Buku
THE 3.7 frasa, dan kalimat kosakata bahasa Transportatio dialog  Nasionalis  Mengetahuit Guru
TRANSPORT yang berkaitan inggris yang n bahasainggrisdengante  Mandiri eksbacaand danbukus
ATION dengan berkaitan dengan  Literacy ma Transportation  GotongRoyong engantema iswakelas
Transportation Transportation  Exam  Mengenalkosakatatent  Integritas Transportatio  Aplikasi
4.6 Menyajikanpengg 3.6.2 Mengidentifikasi  Vocab angTransportation n Media
unaan kata, kalimat  Dialog  Menghafalkankosakata pengajara
frasa, dankalimat bacaanterkait  Match bahasainggris yang Keterampilan : nkelas 5
yang tepattentang Transportation berkaitandengan  Membacateks MI
 Task
Transportation 3.6.3 Menyebutkan contoh Transportation atau dialog  Gambar
Transportation  Mencocokankalimatbah dengantema
asainggris. Transportatio
4.6.1 Membacakosakata  Menyelesaikansoal- n
Transportation soal yang KeterampilanPr
4.6.2 Melakukan dialog berkaitandengan aktik/Kinerja
yang Transportation  Mempraktek
berkaitandengan kanpercakap
Transportation andengante
4.6.3 Menyelesaikansoalla ma
tihantentang Transportatio
Transportation n
3.7 Memahami kata, 3.7.1 Mengetahui  Literacy  Membacateksdan  Religius Pengetahuan : 8 JP  Buku
THE frasa, dan kosakata bahasa  Exam dialog  Nasionalis  Mengetahuit Guru
LIBRARY kalimat yang inggris yang  Vocab bahasainggrisdengante  Mandiri eksbacaand danbukus
berkaitan berkaitan dengan  Dialog ma The Library engantema iswakelas
dengan The The Library  Match  Mengenalkosakatatent The Library 5
www.kampusmadrasah.com
Library 3.7.2 Mengidentifikasi isi  Task ang The Library.  Media
4.7 Menyajikanpeng teks bacaan terkait  Menghafalkankosakata Keterampilan : pengajara
gunaan kata, dengan The Library bahasainggris yang  Membacateks n MI
frasa, dankalimat berkaitandengan The atau dialog  Gambar
yang 4.7.1 Membacakosakata Library. dengantema
tepattentang The yang berkaitan  Mencocokankalimatbah The Library
Library dengan The Library asainggris.  Mempraktek
4.7.2 Melakukan dialog  Menyelesaikansoal- kanpercakap
yang soal yang andengante
berkaitandengan berkaitandengan The ma The
The Library Library Library
4.7.3 Menyelesaikansoall
atihantentang The
Library
THE SHAPES 3.8 Memahami kata, 3.8.1 Mengetahui  Literacy  Membacateksdan  Religius Pengetahuan : 8 JP  Buku LKS
frasa, dan kosakata bahasa  Exam dialog  Nasionalis  Mengetahuite Guru
kalimat yang inggris yang  Vocab bahasainggrisdengante  Mandiri ksbacaanden danbukus
berkaitan berkaitan dengan  Dialog ma The Shapes  GotongRoyong gantema The iswakelas
dengan The The Shapes  Match  Mengenalkosakatatent  Integritas Shapes  Aplikasi
Shapes 3.8.2 Mengidentifikasi isi ang The Shapes Keterampilan : Media
 Task
4.8 Menyajikanpeng teks bacaan terkait  Menghafalkankosakata  Membacateks pengajara
gunaan kata, dengan The bahasainggris yang atau dialog nkelas 5
frasa, dankalimat Shapes berkaitandengan The dengantema MI
yang Shapes The Shapes  Internet
tepattentang The 4.8.1 Membacakosakata  Mencocokankalimatbah KeterampilanPr  Video
Shapes yang asainggris. aktik/Kinerja
berkaitandengan  Menyanyikanlagudeng  Mempraktek
The Shapes antema The Shapes kanpercakap
4.8.2 Melakukan dialog  Menyelesaikansoal- andengante
yang soal yang ma The
berkaitandengan berkaitandengan The Shapes
The Shapes Shapes
4.8.3 Menyelesaikansoall
atihantentang The
Shapes
www.kampusmadrasah.com
THE HEALTH 3.9 Memahami kata, 3.9.1 Mengetahui  Single and  Membacateksdan  Religius Pengetahuan : 8 JP  Buku
AND THE frasa, dan kosakata bahasa Mixed dialog  Nasionalis  Mengetahuite Guru
DISEASE kalimat yang inggris yang Objects bahasainggrisdengante  Mandiri ksbacaanden danbukus
berkaitan dengan berkaitan dengan  Literacy ma The Health and The  GotongRoyong gantema The iswakelas
The Health and The Health and The  Exam Disease  Integritas Health and The  Aplikasi
The Disease Disease.  Vocab  Menghafalkankosakata Disease Media
4.9 Menyajikanpeng 3.9.2 Mengetahui arti  Dialog bahasainggris yang Keterampilan : pengajara
gunaan kata, kata benda yang berkaitandengan The  Membacatek n
 Match
frasa, dankalimat berkaitan dengan Health and The satau dialog  Internet
 Task
yang The Health and The Disease dengantema
tepattentang The Disease.  Mencocokankalimatbah The Health
Health and The 3.9.3 Mengidentifikasi isi asainggris. and The
Disease teks bacaan terkait  Menyanyikanlagudeng Disease.
dengan The Health antema The Health and
and The Disease The Disease
4.9.1 Membacakosakata KeterampilanPr
 Menyelesaikansoal- aktik/Kinerja
The Health and The soal yang
Disease  Menyanyikan
berkaitandengan The lagudengant
Menghafalkanarti Health and The
kata yang ema The
Disease Health and
berkaitandengan
The Health and The The Disease
Disease  Mempraktek
kanpercakap
andengante
ma The
Health and
The Disease
www.kampusmadrasah.com
THE 3.10Memahami kata, 3.10.1 Mengetahui  Single and  Membacateksdan  Religius Pengetahuan : 8 JP  Buku
WEATHER frasa, dan kosakata bahasa Mixed dialog  Nasionalis Mengetahuitek Guru
AND THE kalimat yang inggris yang Objects bahasainggrisdengante  Mandiri sbacaandenga danbukus
SEASON berkaitan dengan berkaitan dengan  Literacy ma The Weather and  GotongRoyong ntema The iswakelas
The Weather and The Weather and  Exam The Season  Integritas Weather and The  Aplikasi
The Season The Season  Vocab  Menghafalkankosakata Season Media
4.10Menyajikanpeng 3.10.2 Mengetahui arti  Dialog bahasainggris yang Keterampilan : pengajara
gunaan kata, kata benda yang berkaitandengan The  Membacatek n
 Match
frasa, dankalimat berkaitan dengan Weather and The satau dialog  Internet
 Task
yang The Weather and Season dengantema
tepattentang The The Season  Mencocokankalimatbah The Weather
Weather and The 3.10.3 Mengidentifikasi isi asainggris. and The
Season teks bacaan terkait  Menyanyikanlagudeng Season
dengan The antema The Weather
Weather and The and The Season KeterampilanPr
Season  Menyelesaikansoal- aktik/Kinerja
4.10.1 Membacakosakata soal yang
The Weather and  Menyanyikan
berkaitandengan The lagudengant
The Season Weather and The
4.10.2 Menghafalkanarti ema The
Season Weather and
kata yang
berkaitandengan The Season
The Health and The  Mempraktek
Disease kanpercakap
andengante
ma The
Weather and
The Season
www.kampusmadrasah.com
THE 3.11Memahami kata, 3.11.1 Mengetahui  Single and  Membacateksdan  Religius Pengetahuan : 8 JP  Buku
PROFESSIO frasa, dan kosakata bahasa Mixed dialog  Nasionalis Mengetahuitek Guru
N kalimat yang inggris yang Objects bahasainggrisdengante  Mandiri sbacaandenga danbukus
berkaitan dengan berkaitan dengan  Literacy ma The Profession  GotongRoyong ntema The iswakelas
The Profession The Profession  Exam  Menghafalkankosakata  Integritas Profession  Aplikasi
4.11Menyajikanpeng 3.11.2 Mengetahui arti  Vocab bahasainggris yang Keterampilan : Media
gunaan kata, kata benda yang  Dialog berkaitandengan The  Membacatek pengajara
frasa, dankalimat berkaitan dengan Profession satau dialog n
 Match
yang The Profession  Mencocokankalimatbah dengantema  Internet
 Task
tepattentang The 3.11.3 Mengidentifikasi isi asainggris. The Profession
Profession teks bacaan terkait  Menyanyikanlagudeng
dengan The antema The Profession KeterampilanPr
Profession  Menyelesaikansoal- aktik/Kinerja
4.11.1 Membacakosakata soal yang  Menyanyikan
The Profession berkaitandengan The lagudengant
4.11.2 Menghafalkanarti Profession ema The
kata yang Profession
berkaitandengan
 Mempraktek
The Profession
kanpercakap
andengante
ma The
Profession

Mengetahui …………………, ...............

KepalaSekolah, Guru BahasaInggriskelas5,

……………………………… ………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….
www.kampusmadrasah.com