SILABUS

SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH

(SD/MI)

KURIKULUM 2013

BAHASA INGGRIS
KELAS 4
SEMESTER 1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

 SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS 4

Satuan Pendidikan : SD N 223 MALTENG

Muatan Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : 4 (Empat) / Ganjil
Tahun Pelajaran : 20../20..

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

Alokas
Mata Materi
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian i Sumber Belajar
Pelajaran Pembelajaran
Waktu
The Beauty 3.1 Memahami kata, 3.1.1 Mengetahui  Diversity of  Membaca teks bahasa Pengetahuan : 12 JP  Buku Guru
of Together frasa, dan kalimat kosakata bahasa Nation Culture inggris tentang Beauty of  Mengetahui teks dan buku
yang berkaitan inggris yang  Together In Togethernes. tentang The siswa kelas 4
dengan The Beauty berkaitan dengan Diversity.  Mengenal kosakata Beauty of (Buku
of Togethernes. The Beauty of  Thankful For tentang Beauty of Togethernes. Tematik
Togethernes. Diversity. Togethernes. Terpadu
3.1.2 Mengidentifikasi hal  Literacy.  Mengetahui percakapan Keterampilan : Kurikulum
4.1 Menyajikan penting yang  Task. tentang Beauty of  Mengenal 2013,
penggunaan terdapat dalam teks  Vocab. Togethernes. Keragaman Jakarta:
kata, frasa, dan bacaan The Beauty  Menyelesaikan soal- soal Budaya. Kementerian
kalimat yang tepat of Togethernes. tentang Beauty of  Mengetahui Pendidikan
tentang The Beauty 3.1.3 Menganalisis soal Togethernes. perbedaan dalam dan
of Togethernes. tentang The Beauty keberagaman. Kebudayaan,
of Togethernes.  Mengetahui 2017)
 4.1.1 Menyajikan budaya di  Internet
kosakata tentang Indonesia. (Websiteeduk
The Beauty of asi.com)
Togethernes. Keterampilan Praktik
4.1.2 Menampilkan hal- / Kinerja :
hal penting dalam  Menyebutkan
teks bacaan tentang perbedaan dalam
The Beauty of keberagaman
Togethernes. bangsa
4.1.3 Menyelesaikan soal Indonesia.
latihan tentang The  Mendiskusikan
Beauty of salah satu
Togethernes. kebudayaan
Indonesia.
Save Energy 3.2 Memahami kata, 3.2.1 Mengetahui  Types of  Membaca teks bahasa Pengetahuan :
frasa, dan kalimat kosakata bahasa Energy inggris tentang Save  Mengetahui teks
yang berkaitan inggris yang Sources. Energy. tentang Save
dengan Save berkaitan dengan  Energy  Mengetahui macam – Energy.
Energy. Save Energy. Utilization. macam sumber energi.
3.2.2 Mengidentifikasi hal  Alternative  Mengetahui manfaat Keterampilan :
penting yang Energy. energi.  Mengenal Types of
4.2 Menyajikan terdapat dalam teks  Literacy.  Mengetahui macam – Energy Sources.
penggunaan bacaan Save  Task macam energi alternatif.  Mengetahui Save
kata, frasa, dan Energy.  Vocab.  Mengenal kosakata Water.
kalimat yang tepat Menganalisis soal tentang Save Energy.  Mengetahui
tentang Save tentang Save  Mengetahui percakapan Alternative Energy.
Energy. Energy. tentang Save Energy.
4.2.1 Menyajikan Keterampilan Praktik
 Menyelesaikan soal- soal
kosakata tentang / Kinerja :
tentang Save Energy.
Save Energy.  Menyebutkan
4.2.2 Menampilkan hal- manfaat energi
hal penting dalam bagi kehidupan
teks bacaan tentang makhluk hidup.
Save Energy.  Mendiskusikan
4.2.3 Menyelesaikan soal contoh energi
latihan tentang Save alternatif.
 Energy.

Environment 3.3 Memahami kata, 3.3.1 Mengetahui  Animals and  Membaca teks bahasa Pengetahuan :
al Care frasa, dan kalimat kosakata bahasa Plants in My inggris tentang  Mengetahui teks
yang berkaitan inggris yang Environment. Environmental Care. tentang Hewan
dengan berkaitan dengan  Diversity of  Mengetahui dan Tumbuhan
Environmental Care. Save Energy. Sentient keanekaragaman hewan yang Hidup di
3.3.2 Mengidentifikasi hal Beings In My dan tumbuhan yang ada Lingkungan
penting yang Enviroment. di lingkungan sekitar. Sekitar.
4.3 Menyajikan terdapat dalam teks  Come On,  Memahami cara menjaga
penggunaan bacaan Save Love lingkungan. Keterampilan :
kata, frasa, dan Energy. Environment.  Mengenal kosakata  Memahami
kalimat yang tepat 3.3.3 Menganalisis soal  Literacy. tentang Environmental Keragaman
tentang tentang Save  Task. Care. Makhluk Hidup di
Environmental Care. Energy.  Vocab.  Mengetahui percakapan Lingkungan
tentang Environmental Sekitar.
4.3.1 Menyajikan Care.  Mengetahui cara
kosakata tentang  Menyelesaikan soal- soal Manjaga
Save Energy. tentang Environmental Lingkungan.
4.3.2 Menampilkan hal- Care.
hal penting dalam Keterampilan Praktik
teks bacaan tentang / Kinerja :
Save Energy.  Mempraktekkan
4.3.3 Menyelesaikan soal cara menjaga
latihan tentang Save lingkungan.
Energy.
Jobs 3.4 Memahami kata, 3.4.1 Mengetahui  The Type of  Membaca teks bahasa Pengetahuan :
frasa, dan kalimat kosakata bahasa Work. inggris tentang Jobs.  Mengetahui teks
yang berkaitan inggris yang  The Jobs  Mengenal jenis- jenis tentang Jobs.
dengan Jobs. berkaitan dengan Around Me. pekerjaan.
Jobs.  My Parent’s  Mengetahui jenis Keterampilan :
3.4.2 Mengidentifikasi hal Work. pekerjaan yang  Mengetahui teks
4.4 Menyajikan penting yang  Literacy. menghasilkan barang The Type of Work.
penggunaan terdapat dalam teks  Task atau jasa.  Mengetahui
kata, frasa, dan bacaan Jobs.  Vocab.  Memahami pekerjaan pekerjaaan yang
kalimat yang tepat 3.4.3 Menganalisis soal orangtua. menghasilkan
 tentang Jobs. tentang Jobs.  Mengenal kosakata barang dan jasa.
tentang Jobs.  Mengetahui jenis
 Mengetahui percakapan pekerjaan
4.4.1 Menyajikan tentang Jobs. orangtua.
kosakata tentang  Menyelesaikan soal- soal
Jobs. tentang Jobs. Keterampilan Praktik
4.4.2 Menampilkan hal- / Kinerja :
hal penting dalam  Menybeutkan
teks bacaan tentang contoh pekerjaan
Jobs. yang
4.4.3 Menyelesaikan soal menghasilkan
latihan tentang barang atau jasa.
Jobs.  Menceritakan
pekerjaan
orangtua masing –
masing.
My Hero 3.5 Memahami kata, 3.5.1 Mengetahui  My Hero Is  Membaca teks bahasa Pengetahuan :
frasa, dan kalimat kosakata bahasa Figher. inggris tentang My Hero.  Mengetahui teks
yang berkaitan inggris yang  My Hero My  Mengenal raja dan tentang My Hero.
dengan My Hero. berkaitan denganMy Pride. peninggalan dari berbagai
Hero.  The Attitude of kerajaan. Keterampilan:
3.5.2 Mengidentifikasi hal The Hero.  Mengetahui pahlawan  Mengetahui
4.5 Menyajikan penting yang  Literacy. Indonesia. tentang Pahlawan
penggunaan terdapat dalam teks  Task.  Mengetahui sikap yang ada di
kata, frasa, dan bacaan My Hero.  Vocab. pahlawan Indonesia. Indonesia.
kalimat yang tepat 3.5.3 Menganalisis soal  Mengenal kosakata  Mengetahui
tentang My Hero. tentang My Hero. tentang My Hero. perjuangan para
 Mengetahui percakapan pahlawan
tentang My Hero. Indonesia.
 Menyelesaikan soal –soal  Mengetahui sikap
4.5.1 Menyajikan kepahlawanan.
tentang My Hero.
kosakata tentang
My Hero. Keterampilan Kinerja
4.5.2 Menampilkan hal- / Perilaku :
hal penting dalam  Menyebutkan
teks bacaan tentang pahlawan yang
 My Hero. ada di Indonesia.
4.5.3 Menyelesaikan soal  Menerapkan sikap
latihan tentang My pahlawan dalam
Hero. kehidupan sehari –
hari.

Mengetahui Liang, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

( SUTILAH PATTY, S.Pd ) (NUR PAHAMA SOMOAL S.Pd)

NIP. 198004152007012020 NIP.