www.guruyes.

com

SILABUS
SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH
(SD/MI)

KURIKULUM 2013

BAHASA INGGRIS
KELAS 6
SEMESTER 2

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

www.guruyes.com

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS 6

Semester : 2 (Dua)
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Pendidikan Aloka
Mata Materi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian si
Pelajaran Pembelajaran Belajar
Karakter Waktu
Prosperous 3 3.6.1 Mengetahui  Environmenta  Membaca teks dan  Religius Pengetahuan : 12 JP  Buku
Community 3.1 kosakata bahasa l Care dialog bahasa inggris  Nasionalis  Mengetahui Guru dan
3.2 inggris yang  Building A dengan tema  Mandiri teks bacaan buku
3.3 berkaitan dengan Prosperous Environmental Care,  Gotong Royong dengan tema siswa
3.4 Prosperous Society Building A Prosperous  Integritas Environment kelas 1
3.6 Memahami kata, Community.  Strong State Society, Strong State al Care, (Buku
frasa, dan 3.6.2 Mengidentifikasi Prosperous Prosperous Society, Building A Tematik
kalimat yang kalimat bacaan Society dan I Love Reading. Prosperous Terpadu
berkaitan terkait dengan  I Love  Mengenal kosakata Society, Kurikulum
dengan Prosperous Reading tentang Environmental Strong State 2013,
Prosperous Community.  Exam Care, Building A Prosperous Jakarta:
Community. 3.6.3 Menganalisis soal  Vocab Prosperous Society, Society, dan Kementer
4.6 Menyajikan yang berkaitan Strong State I Love ian
 Dialog
penggunaan dengan Prosperous Prosperous Society, Reading. Pendidika
 Match
kata, frasa, dan Community. dan I Love Reading. n dan
kalimat yang  Task
 Menghafalkan Keterampilan : Kebuday
tepat tentang 4.6.1 Membaca kosakata  Song aan,
kosakata bahasa  Membaca
Prosperous Prosperous inggris yang berkaitan teks atau 2016)
Community. Community. dengan Environmental dialog  Aplikasi
4.6.2 Melakukan dialog Care, Building A dengan tema Media
yang berkaitan Prosperous Society, Environment pengajara
www.guruyes.com

dengan Prosperous Strong State al Care, n kelas 1

Community. Prosperous Society, Building A SD/MI
4.6.3 Menyelesaikan soal dan I Love Reading. Prosperous dari SCI
latihan tentang  Mencocokan kalimat Society,  Internet
Prosperous bahasa inggris. Strong State
Community.  Menyanyikan lagu Prosperous
dengan Prosperous Society, dan
Community. I Love
 Menyelesaikan soal- Reading.
soal yang berkaitan
dengan Environmental Keterampilan
Care, Building A Praktik/Kinerja
Prosperous Society,  Menyanyikan
Strong State lagu dengan
Prosperous Society, tema
dan I Love Reading. Prosperous
Community.
 Mempraktek
kan
percakapan
dengan tema
Prosperous
Community.
Leadership 3.7 Memahami kata, 3.7.1 Mengetahui  The Leader  Membaca teks dan  Religius Pengetahuan : 12 JP  Buku
frasa, dan kalimat kosakata bahasa Around Me dialog bahasa inggris  Nasionalis  Mengetahui Guru dan
yang berkaitan inggris yang  My Idol dengan tema The  Mandiri teks bacaan buku
dengan berkaitan dengan Leader Leader Around Me, My  Gotong Royong dengan tema siswa
Leadership. Leadership.  Come On, To Idol Leader, Come On,  Integritas The Leader kelas 1
4.7 Menyajikan 3.7.2 Mengidentifikasi Be A Leader To Be A Leader, dan I Around Me, (Buku
penggunaan kalimat bacaan  I Love Love Reading. My Idol Tematik
kata, frasa, dan terkait dengan Reading  Mengenal kosakata Leader, Terpadu
kalimat yang Leadership.  Exam tentang The Leader Come On, Kurikulum
tepat tentang 3.7.3 Menganalisis soal  Vocab Around Me, My Idol To Be A 2013,
Leadership. yang berkaitan Leader, Come On, To Leader, dan I Jakarta:
 Dialog
dengan Leadership. Be A Leader, dan I Love Kementer
 Match
Love Reading. Reading. ian
4.7.1 Membaca kosakata  Task
 Menghafalkan Pendidika
Leadership.  Song Keterampilan : n dan
www.guruyes.com

4.7.2 Melakukan dialog kosakata bahasa  Membaca Kebuday

yang berkaitan inggris yang berkaitan teks atau aan,
dengan Leadership. dengan The Leader dialog 2016)
4.7.3 Menyelesaikan soal Around Me, My Idol dengan tema  Aplikasi
latihan tentang Leader, Come On, To The Leader Media
Leadership. Be A Leader, dan I Around Me, pengajara
Love Reading. My Idol n kelas 1
 Mencocokan kalimat Leader, SD/MI
bahasa inggris. Come On, dari SCI
 Menyanyikan lagu To Be A  Internet
dengan tema Leader, dan I
Leadership. Love
 Menyelesaikan soal- Reading.
soal yang berkaitan
dengan The Leader Keterampilan
Around Me, My Idol Praktik/Kinerja
Leader, Come On, To  Menyanyikan
Be A Leader, dan I lagu dengan
Love Reading. tema
Leadership.
 Mempraktek
kan
percakapan
dengan tema
Leadership.
My Earth 3.8 Memahami kata, 3.8.1 Mengetahui  Time and  Membaca teks dan  Religius Pengetahuan : 12 JP  Buku
frasa, dan kosakata bahasa Infuence dialog bahasa inggris  Nasionalis  Mengetahui Guru dan
kalimat yang inggris yang Difference dengan tema Time and  Mandiri teks bacaan buku
berkaitan dengan berkaitan dengan  My Earth and Infuence Difference,  Gotong Royong dengan tema siswa
My Earth. My Earth. The Season My Earth and The  Integritas Time and kelas 1
4.8 Menyajikan 3.8.2 Mengidentifikasi  Earth, Sun, Season, Earth, Sun, Infuence (Buku
penggunaan kalimat bacaan and Moon and Moon, dan I Love Difference, Tematik
kata, frasa, dan terkait dengan My  I Love Reading. My Earth Terpadu
kalimat yang Earth. Reading  Mengenal kosakata and The Kurikulum
tepat tentang My 3.8.3 Menganalisis soal  Exam tentang Time and Season, 2013,
Earth. yang berkaitan  Vocab Infuence Difference, Earth, Sun, Jakarta:
dengan My Earth. My Earth and The and Moon, Kementer
 Dialog
dan I Love ian
www.guruyes.com

 Match Season, Earth, Sun, Reading. Pendidika

 Task and Moon, dan I Love n dan
 Song Reading. Keterampilan : Kebuday
 Menghafalkan  Membaca aan,
kosakata bahasa teks atau 2016)
inggris yang berkaitan dialog  Aplikasi
dengan Time and dengan tema Media
Infuence Difference, Time and pengajara
My Earth and The Infuence n kelas 1
Season, Earth, Sun, Difference, SD/MI
and Moon, dan I Love My Earth dari SCI
Reading. and The  Internet
 Mencocokan kalimat Season,
bahasa inggris. Earth, Sun,
 Menyanyikan lagu and Moon,
dengan tema My Earth. dan I Love
 Menyelesaikan soal- Reading.
soal yang berkaitan
dengan Time and Keterampilan
Infuence Difference, Praktik/Kinerja
My Earth and The  Menyanyikan
Season, Earth, Sun, lagu dengan
and Moon, dan I Love tema My
Reading. Earth.
 Mempraktek
kan
percakapan
dengan tema
My Earth.
Exploring 3.9 Memahami kata, 3.9.1 Mengetahui  Amazing  Membaca teks dan  Religius Pengetahuan : 12 JP  Buku
Space frasa, dan kosakata bahasa Regularity dialog bahasa inggris  Nasionalis  Mengetahui Guru dan
kalimat yang inggris yang  Celestial dengan tema Amazing  Mandiri teks bacaan buku
berkaitan berkaitan dengan Objects and Regularity, Celestial  Gotong Royong dengan tema siswa
dengan The Exploring Space. The Secret Objects and The  Integritas Amazing kelas 1
Explore Outer 3.9.2 Mengidentifikasi  Space Secret, Space Regularity, (Buku
Space. kalimat bacaan Exploration Exploration, dan I Love Celestial Tematik
4.9 Menyajikan terkait dengan  I Love Reading. Objects and Terpadu
penggunaan Exploring Space. The Secret, Kurikulum
www.guruyes.com

kata, frasa, dan 3.9.3 Mengetahui macam Reading  Mengenal kosakata Space 2013,
kalimat yang – macam sky  Exam Amazing Regularity, Exploration, Jakarta:
tepat tentang My object.  Vocab Celestial Objects and dan I Love Kementer
Earth.  Dialog The Secret, Space Reading. ian
4.9.1 Membaca kosakata  Match Exploration, dan I Love Pendidika
Exploring Space.  Task Reading. Keterampilan : n dan
4.9.2 Melakukan dialog  Song  Menghafalkan  Membaca Kebuday
yang berkaitan kosakata bahasa teks atau aan,
dengan Exploring inggris yang berkaitan dialog 2016)
Space. dengan Amazing dengan tema  Aplikasi
4.9.3 Menyelesaikan soal Regularity, Celestial Amazing Media
latihan tentang Objects and The Regularity, pengajara
Exploring Space. Secret, Space Celestial n kelas 1
Exploration, dan I Love Objects and SD/MI
Reading. The Secret, dari SCI
 Mencocokan kalimat Space  Internet
bahasa inggris. Exploration,
 Menyanyikan lagu dan I Love
dengan tema Exploring Reading.
Space.
 Menyelesaikan soal- Keterampilan
soal yang berkaitan Praktik/Kinerja
dengan Amazing  Menyanyikan
Regularity, Celestial lagu dengan
Objects and The tema
Secret, Space Exploring
Exploration, dan I Love Space.
Reading.  Mempraktek
kan
percakapan
dengan tema
Exploring
Space.
www.guruyes.com

Mengetahui …………………, ...............

Kepala Sekolah, Guru Bahasa Inggris kelas 6,

……………………………… ………………………………
NIP. ………………………… NIP………………………….