SILABUS

MADRASAH IBTIDAIYAH
(MI)

KURIKULUM 2013

BAHASA INGGRIS
KELAS 1
SEMESTER 1

SILABUS BAHASA INGGRIS KELAS I

Semester : 1 (satu)
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan perbedaan sesama teman.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan
dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Pendidikan
Mata Materi Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Indikator Kegiatan Pembelajaran Penguatan Penilaian
Pelajaran Pembelajaran Waktu Belajar
Karakter
My Self 3.1 Memahami teks 3.1.1 Mengetahui  Introduction.  Membaca teks bahasa  Religius Pengetahuan : 12 JP  Buku
bahasa inggris kosakata  Body. inggris  Nasionalis  Mengetahui Guru dan
bahasa inggris  Match.  Mengenal kosakata  Mandiri teks buku
3.1.2 Mengidentifik  Task.  Mengetahui percakapan  Gotong Royong siswa
4.1 Mempraktekkan asi kalimat  Song.  Mencocokan kalimat  Integritas Keterampilan kelas 1
pembacaan teks pendek.  Vocab. bahasa inggris :  Aplikasi
bacaan 3.1.3 Menganalisis  Menyanyikan lagu.  Memahami Media
soal  Menyelesaikan soal- soal kata- kata pengajara
 Mengenal n kelas 1
anggota SD/MI
4.1.1 Memasangk Tubuh.  Internet
an kosakata
4.1.2 Mempraktikka Keterampilan
n dialog Praktik/Kinerja
tentang  Menyanyik
dengan tepat. an lagu
4.1.3 Menyanyikan  Memprakte
lagu kkan
percakapan
My Hobby 3.2 Mengetahui kata 3.2.1 Membaca  Alphabet.  Membaca teks bahasa  Religius Pengetahuan :
dan frasa kosakata  Number. inggris  Nasionalis  Memahami
tentang  Task.  Mengenal kosakata  Mandiri kata dan
\ Alphabet,  Song.  Mengetahui percakapan  Gotong Royong gambar
 Vocab.  Menyanyikan lagu  Integritas
4.2 Mempraktekkan Number  Menyelesaikan soal- soal Keterampilan :
pengucapan dengan  Mengenal
kosakata tepat. huruf
3.2.2 Mempraktik Alphabet
kan dialog beserta
tentang contoh kata.
Alphabet,  Mengenal
Number number
dengan berserta
tepat. lambang.
3.2.3 Menyanyika  Mengitung
n lagu jumlah
tentang benda
Alphabet, sesuai
Number. gambar.
4.2.1 Menyebutka
n cara Keterampilan
melafalkan Praktik
alfabet, /Kinerja :
Number  Menyanyika
dalam n lagu
bahasa  Memprakte
inggris yang kkan
baik dan percakapan
benar.
4.2.2 Menghafalka
n alfabet ,
number.
4.2.3 Mempraktik
kan
pembacaan
Alfabet,
Number
dengan cara
yang baik
dan benar.
My 3.3 Memahami kata 3.3.1 Mengetahui  Greeting.  Membaca teks bahasa  Religius Pengetahuan :
Activities dan frasa kosakata  Activities In inggris  Nasionalis  Memahami
bahasa inggris The Morning.  Mengenal kosakata  Mandiri kata dan
4.3 Mempraktekkan 3.3.2 Mengidentifik  Activities In  Mengetahui percakapan  Gotong Royong gambar yang
dialog asi kalimat The During.  Menyelesaikan soal- soal  Integritas berkaitan
pendek  Activities In dengan
3.3.3 Menganalisis The Afternoon Activities.
soal and Night.
 Task. Keterampilan :
4.3.1 Membaca  Vocab.
 Mengetahui
kosakata kata dan
dengan tepat. kalimat yang
4.3.2 Mempraktikka berkaitan
n dengan dengan
tepat. Greetting.
4.3.3 Menyanyikan  Memahami
lagu. aktivitas
yang
dilakukan
dipagi hari,
siang hari,
sore hari dan
malam hari.

Keterampilan
Praktik /
Kinerja :
 Mempraktek
kan
percakapan
terkait My
Activities/
Greeting.
Family 3.4 Memahami kata 3.4.1 Mengetahui  My Family.  Membaca teks bahasa  Religius Pengetahuan :
dan frasa yang kosakata  Family inggris tentang Family.  Nasionalis  Melengkapi
berkaitan dengan bahasa inggris Activities.  Mengenal kosakata  Mandiri kata yang
Family. yang berkaitan  The Proffesion tentang Family.  Gotong Royong yang
dengan of Family.  Mengetahui percakapan  Integritas berkaitan
4.4 Membuat teks Family.  Task. tentang Family. dengan
sederhana tentang 3.4.2 Mengidentifik  Match.  Menyanyikan lagu Family.
Family. asi kalimat  Song. tentang Family.
pendek yang  Menyelesaikan soal- soal Keterampilan :
 Vocab.
berkaitan tentang Family.  Mengetahui
dengan nama
Family. anggota
3.4.3 Menganalisis keluarga.
soal tentang  Mengetahui
Family. aktivitas
keseharian
dalam
4.4.1 Menghafalkan
keluarga.
kosakata
 Mengenal
tentang
profesi
Family
dianggota
dengan tepat.
keluarga.
4.4.2 Mempraktikka
n dialog
Pengetahuan
tentang
Praktik /
Family
Kinerja :
dengan tepat.
4.4.3 Menyanyikan  Menyanyika
lagu tentang n lagu
Family. tentang
Family.
 Mempraktek
kan dialog
tentang
Family.
Mengetahui Temanggung,
Kepala Sekolah, Guru Bahasa Inggris,

H. Rochim, S.Pd Yesi Novita Sari, Spd

NIP.
196510161989031002