Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB


KELAS : 6 (Enam)
SEMESTER : 1 (Ganjil)
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 3.1 Memahami fungsi sosial dan 3.1.1 Mengetahui unsur V P P
unsur kebahasaan (bunyi, kebahasaan (bunyi, kata T A
kata dan makna)dari teks dan makna) dari teks S S
sederhana terkait sederhana dalam memberi
tema: dan meminta informasi
tentang Angka
‫العدد‬
yang melibatkan tindak tutur
memberi dan meminta
informasi tentang Angka

3.2 Menganalisis kebahasaan 3.2.1 Mengetahui unsur v


(bunyi, kata dan makna) dari kebahasaan (bunyi, kata
teks sangat sederhana terkait dan makna) tentang Angka
tema: dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
‫العدد‬
dengan memperhatikan 3.2.2 Mengidentifikasi unsur v
struktur kebahasaan (bunyi, kata
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬ dan makna) tentang Angka
dalam bentuk kalimat
dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬

3.2.3 Menjelaskan pola kalimat


tentang Angka dengan v
struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬

4.1 Mendemonstrasikan tindak 4.1.1 Mendemonstrasikan tindak V


tutur memberi dan meminta tutur memberi dan
informasi terkait tema Angka meminta informasi tentang
secara lisan. Angka menggunakan pola
kalimat yang benar

4.2 Menyajikan hasil analisis bunyi 4.2.1 Menyajikan hasil analisis


dan kata sederhana terkait kata sederhana tentang
tema: Angka dengan struktur v
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
‫العدد‬
secara lisan dan tulisan.

4.2.2 Menyajikan hasil analilisis


kata dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
dalam memberi dan
meminta informasi tentang
Angka
v
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2.3 Menyajikan pola kalimat
dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
dalam memberi dan
meminta informasi tentang
Angka
v
UJIAN KOMPETENSI I

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
2 3.3 Memahami fungsi sosial dan 3.3.1 Mengetahui kosa kata v P P
unsur kebahasaan (bunyi, tentang cara T A
kata dan makna) mengekspresikan Hari-Hari S S
dari teks sangat sederhana dalam Sebulan
terkait tema:

ِ‫الش ْهر‬
َ ‫ِي‬ ٌ ‫اَيَّا‬
ْ ‫مف‬
yang melibatkan tindak tutur
mengekspresikan rasa cinta
terhadap bahasa Arab

3.4 Menganalisis unsur 3.4.1 Mengetahui unsur


kebahasaan (bunyi, kata dan kebahasaan (bunyi, kata
makna) dari teks sangat dan makna) tentang Hari-
sederhana terkait Hari dalam Sebulan dengan
tema: struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
‫الش ْه ِر‬
َ ‫ِي‬ ٌ َّ‫اَي‬
ْ ‫ام ف‬
dengan memperhatikan
struktur 3.4.2 Mengidentifikasi unsur
‫الفعل‬ kebahasaan (bunyi, kata
‫المضارع وفعل األمر‬ dan makna) tentang Hari-
Hari dalam Sebulandalam
bentuk kalimat dengan
struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬ v
3.4.3 Menjelaskan pola kalimat
tentang Hari-Hari dalam
Sebulandengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬

v
4.3 Mendemonstrasikan tindak 4.3.1 Mendemonstrasikan tindak v
tutur mengekspresikan rasa tutur mengekspresikan
cinta terhadap Hari-Hari Hari-Hari dalam Sebulan
dalam Sebulan. dengan koskata yang
benar

4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi 4.4.1 Menyajikan hasil analisis


dan kata sederhana terkait kata sederhana tentang
tema: Hari-Hari dalam Sebulan
dengan struktur
‫الش ْه ِر‬
َ ‫ِي‬ ٌ ‫اَ َّيا‬
ْ ‫مف‬ ‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
secara lisan dan tulisan.
4.4 Menyajikan hasil analisis bunyi
dan kata sederhana terkait
tema:
ALOKASI BULAN
NO ‫الش‬
َ ‫ِي‬ ٌ َّ‫ اَي‬DASAR
ِ‫ ْهر‬KOMPETENSI
ْ ‫ام ف‬ INDIKATOR WAKTU
JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
KET
secara lisan dan tulisan.
74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4.2 Menyajikan hasil analilisis
kata dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
tentang mengekspresikan
Hari-Hari dalam Sebulan
secara tertulis
v
4.4.3 Menyajikan pola kalimat
dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
dalam memberi dan
meminta informasi tentang
mengekspresikan Hari-Hari
dalam Sebulan
v
UJIAN KOMPETENSI II

ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER KET
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3 3.5 Memahami fungsi sosial dan 3.5.1 Mengetahui (bunyi, kata P v P
unsur kebahasaan (bunyi, dan makna) tentang tindak T A
kata dan makna) dari teks tutur Jam S S
sangat sederhana terkait
tema:

‫السا َعة‬
َّ
yang melibatkan tindak tutur
perintah melakukan sesuatu.

3.6 Menganalisis unsur 3.6.1 Mengidentifikasi unsur


kebahasaan (bunyi, kata dan kebahasaan (bunyi, kata
makna) dari teks sangat dan makna) dari teks
sederhana terkait tema: sangat sederhana terkait
jam dengan struktur
‫اعة‬
َ ‫الس‬
َّ ‫ فعل األمر‬- ‫الفعل المضارع‬
dengan memperhatikan
struktur v
‫ فعل األمر‬- ‫الفعل المضارع‬ 3.6.2 Mengetahui unsur
kebahasaan (bunyi, kata
dan makna) dari teks
sangat sederhana terkait v
jam dengan struktur
‫ فعل األمر‬- ‫الفعل المضارع‬

3.6.3 Menjelaskan pola kalimat


tentang jam dengan
struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
v
4.5 Mendemonstrasikan tindak 4.5.1 Mendemonstrasikan v
tutur perintah melakukan koskata tentang tindak
sesuatu. tutur jam

4.6 Menyajikan hasil analisis bunyi 4.6.1 Menyajikan hasil analisis


dan kata dari teks sederhana kata sederhana tentang
terkait tema: jam dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
‫السا َعة‬
َّ
secara lisan dan tulisan. v
4.6 Menyajikan hasil analisis bunyi
dan kata dari teks sederhana
terkait tema:
ALOKASI BULAN
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR WAKTU KET
‫السا َعة‬
َّ JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
secara lisan dan tulisan. 74 JP 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6.2 Menyajikan hasil analilisis
kata dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
tentang jam secara tertulis

v
4.6.3 Menyajikan pola kalimat
dengan struktur
‫الفعل المضارع وفعل األمر‬
tentang jam

v
UJIAN KOMPETENSI III

Mengetahui, …………..…., ……………….2022


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,

Muhammad Afandi, M.Pd Rizka Khoiru fitria, S.Pd


NIP. NIM.
DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS
Nama Sekolah :
Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Guru :
NIP :
Kelas : 6 (Enam)
Semester : 1 (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Tempat, Tanggal Penetapan :

Anda mungkin juga menyukai