PROGRAM SEMESTER GENAP 2023/2024

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Alokasi Jumlah JANUARI FEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI

Elemen Capaian Pembelajaran Materi
Waktu/JP alokasi 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Peserta didik dapat menyelesaikan sistem persaman
1 linear dua variabel melalui beberapa cara untuk SPLDV 16 JP 4 4 4 4
penyelesaian masalah.

2 Peserta didik dapat menjelaskan cara untuk menentukan Lingkaran 16 JP 4 4 4 4

luas lingkaran dan menyelesaikan masalah yang terkait
Peserta didik dapat menunjukkan kebenaran teorema
Pythagoras dan menggunakannya dalam menyelesaikan
3 Teorema Pythagoras 16 JP 4 4 4 4
masalah (termasuk jarak antara dua titik pada bidang
koordinat Kartesius)

Pengisian BLP dan Penerimaan Raport

Libur Semester Ganjil TP/2023/2024
Peserta didik dapat merumuskan pertanyaan,
mengumpulkan, menyajikan, dan menganalisis data

PAT Ganjil TP. 2023-2023

PAT Ganjil TP. 2023-2024
untuk menjawab pertanyaan. Mereka dapat

UJIAN KELAS 9
menggunakan diagram batang dan diagram lingkaran
untuk menyajikan dan menginterpretasi data. Mereka
72 JP
dapat mengambil sampel yang mewakili suatu populasi
untuk mendapatkan data yang terkait dengan mereka
dan lingkungan mereka. Mereka dapat menentukan dan
4 Statistika 24 JP 4 4 4 4 4 4
menafsirkan rerata (mean), median, modus, dan
jangkauan (range) dari data tersebut untuk
menyelesaikan masalah (termasuk membandingkan
suatu data terhadap kelompoknya, membandingkan dua
kelompok data, memprediksi, membuat keputusan).
Mereka dapat menginvestigasi kemungkinan adanya
perubahan pengukuran pusat tersebut akibat perubahan
data.
Penilaian Harian 1 v
Penilaian Harian 2 v
Penilaian Harian 3 v
Penilaian Harian 4 v
LIBUR RAMADHAN
LIBUR IDUL FITRI