INSTITUT AGAMA ISLAM AL-KHOZINY

FAKULTAS SYARI’AH
PROGRAM STUDI HUKUM KELUARGA ISLAM

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Sosiologi Hukum 2 5
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Prodi

(Ratna Suraiya, SHI. MHI.) ( ) (Ratna Suraiya, SHI. MHI.)

Capaian CPL-Prodi
Pembelajaran (CP) S.5 Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang
lain;
S.8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
KU.1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya
KK.2 Kemampuan membuat dokumen hukum Islam untuk menyelesaikan persoalan-persoalan hukum Islam dan hukum
keluarga Islam
KK.3 Kemampuan menerapkan teori dan metode hukum Islam dalam menyelesaikan persoalan hukum Islam
P.2 Menguasai konsep teoritis hukum Islam dengan segala aspeknya dan sejarah perkembangannya
P.4 Menguasai konstruksi dan perkembangan hukum positif dan ilmu hukum positif Indonesia baik dari aspek materiil
maupun aspek formil
CP-MK
M1 Mampu memahami dan menjelaskan konsep umum sosiologi hukum
M2 Mampu memahami dan menjelaskan macam-macam metode dalam kajian hukum
M3 Mampu memahami dan menjelaskan aliran-aliran sosiologi hukum
M4 Mampu memahami dan menjelaskan pandangan hukum Emile Durheim
M5 Mampu memahami dan menjelaskan pandangan hukum Max Weber
M6 Mampu memahami dan menjelaskan penggunaan teori fungsionalis dan teori konflik dalam hukum
M7 Mampu memahami dan menjelaskan penggunaan teori pertukaran sosial dan teori interaksi sosial dalam hukum
M8 Mampu memahami dan menjelaskan tipe-tipe masyarakat
1
 M9 Mampu memahami dan menjelaskan perubahan hukum dan masyarakat
M10 Mampu memahami dan menjelaskan kesadaran hukum
M11 Mampu memahami dan menjelaskan efektivitas hukum
M12 Mampu memahami dan menjelaskan penegakan hukum
M13 Mampu memahami dan menjelaskan profesi hukum
M14 Mampu memahami dan menjelaskan sosiologi hukum dalam studi hukum Islam.

Deskripsi Singkat Mata kuliah ini mempelajari berbagai teori dan aliran yang mempengarui sosiologi hukum, penerapan hukum dalam masyarakat dan
MK hukum dalam perubahan sosial, fungsi hukum dalam kehidupan masyarakat, hukum sebagai alat kontrol sosial, hukum dan kekuasaan
dan fungsi hukum dalam penyelesaian konflik.
Materi Konsep umum sosiologi hukum, macam-amacam metode dalam kajian hukum, aliran-aliran sosiologi hukum, pandangan hukum Emile
Pembelajaran/Pokok Durheim, pandangan hukum Max Weber, penggunaan teori fungsionalis, teori konflik, teori pertukaran sosial dan teori interaksi sosial
Bahasan dalam hukum, tipe-tipe masyarakat, perubahan hukum dan masyarakat, kesadaran hukum, efektifitas hukum, penegakan hukum, profesi
hukum, dan sosiologi hukum dalam studi hokum Islam.
Pustaka Utama :
1. Soerjono Soekamto. 2002. Pokok-Pokok Sosiologi Hukum, Jakarta: Rajawaji Press.
Pendukung :
1. Achmad Ali. 1998. Menjelajah Kajian Empiris Terhadap Hukum. Yarsif Watampone. Jakarta
2. Ahmad al-Raysuni & Jamal Barut. 2002. al-Ijtihad bayn al-Nash wa al-Waqi’ wa al-Maslahah. Dar al-Fikr: Damaskus.
3. Cik Hasan Bisri. 2004. Pilar-Pilar Penelitian Hukum Islam dan Pranata Sosial, PT. Raja Grafindo Pustaka: Jakarta
4. Satjipto Rahardjo. 2010. Sosiologi Hukum: Perkembangan Metode dan Pilihan Masalah.Genta Publishing. Yogyakarta.
5. Roger Cotterell. 2012. Sosiologi Hukum: The Sociology of Law. Nusamedia. Bandung.
6. Satjipto Rahardjo. 2010. Sosiologi Hukum: Perkembangan Metode dan Pilihan Masalah.Genta Publishing. Yogyakarta.
7. Soerjono Soekamto, 1981, Fungsi Hukum dan Perubahan Sosial, Alumni, Bandung.
8. ________________, 1985. Efektifitas Hukum dan Peranan Sanksi, Ramaja Karya, Bandung.
9. ________________, 1982. Kesadaran Hukum dan Kepatuhan Hukum, Rajawali Pers, Jakarta.
10. ________________, 1983. Beberapa Teori Sosiologi tentang struktur Masyarakat, Rajawali Pers, Jakarta.
11. ________________, 1982. Suatu tinjauan Sosiologi hukum terhadap masalah-masalh social, Alumni, Bandung
12. _______________, 1983. Penegak Hukum, Bina Cipta, Bandung.
13. Thaha Jabir al-Alwani & Muna Abu al-Fadhal. 2010. Nahwu I’adah Bina’ ‘Ulum al-Ummah: Syar’iyyah wa Ijtima’iyyah. Dar al-Salam:
Kairo.
14. Zainuddin Ali. 2008. Sosiologi Hukum. Sinar Grafika. Jakarta.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak : Perangkat Keras :
1. Buku-buku perkuliahan ssosiologi hukum LCD dan Projector
2. Power point
Team Teaching
Mata kuliah syarat

2
Assessment Tugas Individu, praktik, Presentasi kelompok, UTS dan UAS.

Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Ke-1 Mahasiswa mampu  Pengertian - Pemaparan di 100  Menyimak  Presensi  Soerjono Soekamto.
memahami konsep sosiologi kelas dan Menit penyampaian  Rubrik holistik Pokok-Pokok Sosiologi
umum sosiologi hukum diskusi materi dosen Hukum,
hukum  Obyek kelompok. melalui ceramah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
kajiannya - Belajar dan power point Hukum: Perkembangan
 Urgensi mata mandiri  Menyampaikan Metode dan Pilihan Masalah.
kuliah untuk pertanyaan dan  Roger Cotterell. Sosiologi
konstruksi kritik atas materi Hukum: The Sociology of
pengetahuan dosen Law.
CP mata  Mahasiswa  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
kuliah dan menjelaskan Hukum: Perkembangan
cara dengan baik Metode dan Pilihan Masalah.
pencapaianny tentang CP, proses
a pembelajaran dan
- Penugasan perannya dalam
terstruktur: pembelajaran
Membuat untuk mencapai
narasi esay CP.
tentang CP
mata kuliah
dan peran
mahasiswa
dalam
pembelajaran
Ke-2 Mahasiswa  Metode - Reading 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan Normatif Guide Menit materi (makalah)  Rubrik penilaian Pokok-Pokok Sosiologi
memahami  Metode - Discovery melalui ceramah presentasi Hukum,
macam-macam Normatif- learning dan power point  Penulisan dan  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
metode dalam Empiris - Classroom  Diskusi dan tanya penyampaian Hukum: Perkembangan
kajian hukum  Metode Discusion jawab makalah Metode dan Pilihan Masalah.
Empiris - Feedback  Menyimak  Partisipasi diskusi  Roger Cotterell. Sosiologi
3
 Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
(Sosiologis) tentang hasil pengarahan dosen  Daya kritis dan Hukum: The Sociology of
diskusi Etika Law.
 Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-3 Mahasiswa  Mazhab - Reading 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan Pemikiran Guide Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami Formalisme - Discovery melalui ceramah penyampaian Hukum,
madzhab-madzhab  Mazhab learning dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
sosiologi hukum Pemikiran - Classroom  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
Historis Discusion jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
 Mazhab - Feedback  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
Pemikiran tentang hasil pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
Utilitarianism diskusi Law.
e  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
 Mazhab Hukum: Perkembangan
Sosciological Metode dan Pilihan Masalah.
Jurisprudence
 Madzhab
Realisme
Hukum
Ke-4 Mahasiswa  Biografi - Reading 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan Emile Guide Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami Durheim - Discovery melalui ceramah penyampaian Hukum,
pandangan hukum  Pemikiran learning dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Emile Durheim hukum Emile - Classroom  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
Durheim Discusion jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
- Feedback  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
tentang hasil pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
diskusi Law.
 Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
4
 Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Ke-5 Mahasiswa  Biografi Max - Reading 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan Weber Guide Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami  Pemikiran - Discovery melalui ceramah penyampaian Hukum,
pandangan hukum hukum Max learning dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Max Weber Weber - Classroom  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
Discusion jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
- Feedback  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
tentang hasil pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
diskusi Law.
 Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-6 Mahasiswa  Teori - Reading 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan Fungsionalis Guide Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami me Struktural - Discovery melalui ceramah penyampaian Hukum,
penggunaan teori dan learning dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
fungsionalis dan Penerapannya - Classroom  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
teori konflik dalam dalam Discusion jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
hukum Hukum - Feedback  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
 Teori Konflik tentang hasil pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
dan diskusi Law.
Penerapannya
 Satjipto Rahardjo. Sosiologi
dalam Hukum: Perkembangan
Hukum Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-7 Mahasiswa  Teori - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan perubahan - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami sosial dan learning melalui ceramah penyampaian Hukum,
penggunaan teori Penerapannya - Classroom dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
pertukaran sosial dalam Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
dan teori interaksi Hukum - Feedback jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
sosial dalam  Teori tentang hasil  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
hukum interaksi diskusi pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
soaial dan
5
 Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Penerapannya Law.
dalam  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Hukum Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-8 UTS UTS Soal esay 100 UTS (Close Book)  Ketepatan Naskah soal
menit jawaban
 Bobot ilmiah
 Daya kritis
jawaban
Ke-9 Mahasiswa  Masyarakat - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan antilitigasi - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami tipe- dan litigatif learning melalui ceramah penyampaian Hukum,
tipe masyarakat  Masyarakat - Classroom dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
konsensus Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
dan konflik - Feedback jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
 Masyarakat tentang hasil  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
yang diskusi pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
didominasi Law.
hukum dan  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
yang Hukum: Perkembangan
didominasi Metode dan Pilihan Masalah.
kultur
 Masyarakat
sederhana
dan kompleks
Ke-10 Mahasiswa  Pengaruh - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan perubahan di - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami bidang learning melalui ceramah penyampaian Hukum,
perubahan teknologi - Classroom dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
masyarakat terhadap Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
hukum - Feedback jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
 Pengaruh tentang hasil  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
perubahan diskusi pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
6
 Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
nilai dalam Law.
keluarga dan  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
lingkungan Hukum: Perkembangan
 Teori-teori Metode dan Pilihan Masalah.
perubahan
Ke-11 Mahasiswa  Pengertian - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan kesadaran - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami hukum learning melalui ceramah penyampaian Hukum,
kesadaran hukum  Proses - Classroom dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
kesadaran Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
hukum - Feedback jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
 Factor-faktor tentang hasil  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
yang diskusi pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
mempengaru Law.
hi kesadaran  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
hokum Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-12 Mahasiswa  Efektivitas - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan dan wujud - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Efektifitas Hukum dan
memahami hukum learning melalui ceramah penyampaian Peranan Sanksi,
efektivitas hukum  Pengaruh - Classroom dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
perundang- Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
undangan - Feedback jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
terhadap tentang hasil  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
efektivitas diskusi pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
hukum Law.
 Pengaruh  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
putusan Hukum: Perkembangan
pengadilan Metode dan Pilihan Masalah.
terhadap
efektivitas
hukum
 Pengaruh
7
 Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
penegak
hukum
(polisi)
terhadap
efektivitas
hukum
Ke-13 Mahasiswa  Pengertian - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan penegakan - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Penegak Hukum,
memahami hukum learning melalui ceramah penyampaian  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
penegakan hukum  Teori - Classroom dan power point makalah Hukum: Perkembangan
penegakan Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Metode dan Pilihan Masalah.
hukum - Feedback jawab  Daya kritis dan  Roger Cotterell. Sosiologi
 Factor-faktor tentang hasil  Menyimak Etika Hukum: The Sociology of
yang diskusi pengarahan dosen Law.
berpengaruh  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-14 Mahasiswa  Pengertian - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Soerjono Soekamto.
menguasai dan profesi - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Pokok-Pokok Sosiologi
memahami profesi hukum learning melalui ceramah penyampaian Hukum,
hokum  Katakteristik - Classroom dan power point makalah  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
empiris Discusion  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Hukum: Perkembangan
profesi - Feedback jawab  Daya kritis dan Metode dan Pilihan Masalah.
hukum tentang hasil  Menyimak Etika  Roger Cotterell. Sosiologi
 Karakteristik diskusi pengarahan dosen Hukum: The Sociology of
empiris Law.
profesi  Satjipto Rahardjo. Sosiologi
pengacara Hukum: Perkembangan
Metode dan Pilihan Masalah.
Ke-15 Mahasiswa  Kemaslahatan - Reading Guide 100  Penyampaian  Presensi  Thaha Jabir al-Alwani &
menguasai dan sebagai tujuan - Discovery Menit materi (makalah)  Penulisan dan Muna Abu al-Fadhal.
memahami hukum Islam learning melalui ceramah penyampaian Nahwu I’adah Bina’ ‘Ulum
sosiologi hukum  Realitas sosial dan power point makalah al-Ummah: Syar’iyyah wa
8
 Waktu
Minggu Metode Pengalaman Belajar Kriteria, Indikator Daftar Referensi Yang
Kemampuan Akhir Bahan Kajian Belajar
Ke- Pembelajaran dan Bobot Penilaian digunakan
(Menit)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
dalam studi hukum sebagai - Classroom  Diskusi dan tanya  Partisipasi diskusi Ijtima’iyyah.
Islam pertimbangan Discusion jawab  Daya kritis dan  Ahmad al-Raysuni &
dalam - Feedback  Menyimak Etika Jamal Barut. al-Ijtihad bayn
penetapan tentang hasil pengarahan dosen al-Nash wa al-Waqi’ wa al-
hukum diskusi Maslahah.
 Konsep fiqh  Cik Hasan Bisri, Pilar-
al-Waqi’ Pilar Penelitian Hukum
(fikih realitas) Islam dan Pranata Sosial
dan
urgensinya
dalam
merespon
problematika
hukum
kontemporer
 fiqh al-Bi’ah
(fikih
lingkungan
hidup) dan
urgensinya
dalam
merespon
problematika
hukum
kontemporer
Ke-16 UAS UAS Soal esay 90 menit UAS (Close Book)  Ketepatan Naskah soal
jawaban
 Bobot ilmiah
 Daya kritis
jawaban