KERANGKA LAPORAN

A. Bagian awal
1. Judul
2. Waktu pelaksanaan Diklat
3. Tempat penyelenggaraan
4. Tujuan penyelenggaraan
5. Lama waktu
6. Surat Penugasan
7. Penyelenggara
8. Surat Persetujuan Kepala MAN Demak
9. Foto copy sertifikat atau surat keterangan

B. Bagian Isi
1. Tujuan diklat
2. Isi materi (uraian materi)
3. Tindak lanjut
4. Dampak : bagi guru, KBM dan siswa
5. Penutup

C. Bagian Akhir
Lampiran - lampiran

1
 LAPORAN
DIKLAT PELATIHAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN
ANGKATAN I

Disusun Oleh :

Nadlifatun Nuronniyah, S.Pd.

NIP. 19921229201903 2 023

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN

TENAGA TEKNIS PENDIDIKAN
DAN KEAGAMAAN

2
KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

3
 IDENTITAS GURU

1. Nama Madrasah : Madrasah Aliyah Negeri Demak

2. Nama Guru : Nadlifatun Nuronniyah, S.Pd.

3. NIP : 199212292019032023

4. Jabatan/Golongan Guru : Penata Muda/III.a

5. Alamat Sekolah
: Diponegoro 27
 Jalan
: Wonosalam
 Kecamatan
: Demak
 Kabupaten
: Jawa Tengah
 Provinsi
:
 Telpon/Fax (0291) 681219

6. Mengajar Mata Pelajaran : Sejarah

7. SK Pengangkatan

a) Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Kepala Kanwil Kementerian Agama Provinsi
 Nomor SK : Jawa Tengah
6328/Kw.11.1/2/KP.00.3/H.08/04/2019
 Tanggal SK : 11 April 2019
b) Sebagai PNS
 Pejabat yang mengangkat : Kepala Biro Kepegawaian Kementerian
 Nomor SK : Agama
B.II/3/004077.3
 Tanggal SK : 28 Februari 2020

8. Alamat Rumah
: Dukuh Manyar RT.06 RW.02 Donorojo
 Jalan
: Demak
 Kota
: Jawa Tengah
 Provinsi
: 085641692240
 Telpon/Fax
:
 Email nadlifafafa@gmail.com

4
 HALAMAN PENGESAHAN

DIKLAT PELATIHAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN

ANGKATAN I

Disusun oleh :

NAMA : Nadlifatun Nuronniyah, S.Pd.

N I P : 199212292019032023
JABATAN : Guru Pertama
PANGKAT/ GOL. RUANG : Penata Muda/III.a
UNIT KERJA : Madrasah Aliyah Negeri Demak
KECAMATAN : Wonosalam
KABUPATEN : Demak

Telah disahkan penggunaannya pada tanggal 28 Agustus 2023

dan dinyatakan berlaku untuk keperluan yang bersangkutan

Demak, 28 Agustus 2023

Kepala Madrasah,

Drs. H. Syaefudin, M.Pd.

NIP 19651015 199203 1 003

5
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Keberadaan Balai Diklat Keagamaan sangat penting dalam
menyampaikan/mensosialisasikan program-program Kementerian Agama,
peranan Diklat Tenaga Teknis Kependidikan cukup penting dan strategis,
karena keberhasilan tugas pokok dan fungsi Kementerian Agama sangat
dipengaruhi oleh wawasan pendidikan dan kemampuan keterampilan guru
dalam mengoptimalkan semua aset dan sumber potensi yang ada.
Guru menjadi salah satu faktor penentu kualitas pendidikan nasional.
Kualitas guru akan menentukan kualitas proses pembelajaran yang
selanjutnya berpengaruh pada kualitas hasil belajar. Undang-Undang Nomor
14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyatakan bahwa guru mempunyai
kedudukan sebagai tenaga profesional. Salah satu prinsip profesionalitas guru
adalah memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugasnya.
Kompetensi yang harus dimiliki seorang guru meliputi empat aspek, yaitu
kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Kompetensi guru
harus terus ditingkatkan untuk merespon kebutuhan peningkatan kualitas
pendidikan nasional.
Peningkatan kompetensi guru salah satunya dapat ditempuh melalui
pendidikan dan pelatihan (diklat). Diklat merupakan bentuk intervensi
lembaga agar pegawainya memiliki kompetensi standar sehingga mampu
melaksanakan tugasnya dengan baik dan benar. Kementerian Agama
menugaskan Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan sebagai
penyelenggara diklat tingkat pusat dan Balai Diklat Keagamaan sebagai
penyelenggara diklat tingkat daerah, untuk meningkatkan kompetensi
pegawai termasuk guru.
Berdasarkan latar belakang itulah perlu dilaksanakan Diklat Pelatihan
Multimedia Pembelajaran Angkatan I.

B. TUJUAN DIKLAT
Tujuan diselenggarakannya Diklat Pelatihan Multimedia Pembelajaran
Angkatan I ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, keahlian,

6
 keterampilan dalam membuat media pembelajaran berbasis multimedia dan
sikap mental peserta diklat untuk dapat melaksanakan tugas dan fungsinya
sesuai dengan standar kompetensinya di wilayah kerja Kantor Kementerian
Agama.

C. MANFAAT DIKLAT
Guru madrasah di lingkungan Kementerian Agama memahami dan
memiliki kecakapan untuk meningkatkan pengetahuan, keahlian, keterampilan
dalam membuat perangkat pembelajaran sesuai kurikulum merdeka untuk
dikembangkan dalam kegiatan proses belajar mengajar dan untuk memenuhi
Angka kredit guru.

D. SASARAN
Terselenggaranya Diklat Pelatihan Multimedia Pembelajaran sesuai
dengan bidang tugas masing-masing.

E. TARGET
Guru ASN dan non-ASN madrasah di lingkungan Kementerian
Agama.

7
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN

A. DESKRIPSI WAKTU DAN PELAKSANAAN PELATIHAN

1. Waktu
Pelaksanaan Kegiatan pada Kamis s.d. Senin, 27 Juli s.d. 07 Agustus 2023
(12 hari).
2. Konsultasi Online
Pelaksanaan konsultasi online pada Kamis s.d. Senin, 27 Juli s.d. 07
Agustus 2023 (12 hari), dalam Situs “bantuan”.
3. URL Pelaksanaan
website: pintar.kemenag.go.id

B. JENIS KEGIATAN
Jenis kegiatan tersebut adalah jenis kegiatan pengembangan diri
berbentuk diklat online.

C. MATERI KEGIATAN
Terdapat tiga macam kelompok mata diklat yaitu pendahuluan, dasar,
dan inti. Berikut diuraikan mata diklat yang terdapat pada kelompok ini:
1. Mata Diklat Pendahuluan
Kelompok mata diklat pendhuluan terdiri dari satu mata diklat, yakni:
a. Video Selamat Datang di Pintar

2. Mata Diklat Dasar

Mata Diklat inti terdiri dari tiga mata diklat, yakni:
a. Moderasi Beragama dan Pembangunan Nasional
b. Nilai-nilai dasar sumber daya manusia (SDM) Kementerian Agama
c. Sistem Pelatihan dan Pengembangan SDM Kementerian Agama

3. Mata Diklat Inti

Kelompok penunjang terdiri dari delapan materi diklat yang disajikan
dalam lima belas tahap, yakni:
a. Pemafaatan Aplikasi Pengolah Kata dan Data
b. Pembuatan Video Pembelajaran dengan Aplikasi Kinemaster

8
c. Pembuatan Video Pembelajaran dengan Aplikasi CapCut
d. Pembuatan Media Pembelajaran dengan Aplikasi Canva
e. Pembuatan Presentasi Multimedia
f. Pemanfaatan Screen Recorder dan OBS
g. Pembuatan Blog sebagai Portofolio Pembelajaran

9
 BAB III
PENUTUP

A. SIMPULAN
Diklat Pelatihan Media Pembelajaran Angkatan I merupakan salah satu
syarat yang dilakukan oleh Guru ASN/PNS maupun non-ASN yang
diharapkan dapat diimplementasikan untuk pembelajaran di kelas dan
meningkatkan profesionalitas guru dalam menjalankan tugas dan fungsinya.
Demikian laporan ini kami buat, laporan ini jauh dari sempurna untuk itu
diharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca agar kedepan
laporan ini bisa sempurna dan sesuai dengan aturan yang berlaku.

B. TINDAK LANJUT
Hasil dari pelaksanaan Diklat Pelatihan Multimedia Pembelajaran
Angkatan I ini akan diimplementasikan di madrasah masing-masing sesuai
dengan mata pelajaran guru yang mengikuti diklat.

C. DAMPAK
Dengan diselenggarakannya Diklat Pelatihan Multimedia
Pembelajaran Angkatan I, Guru madrasah di lingkungan Kementerian Agama
Kabupaten Demak memahami dan memiliki kecakapan untuk membuat media
pembelajaran sendiri dalam rangka untuk memenuhi tugas pokok guru.

D. SARAN
1. Balai Diklat Keagamaan selaku penyelenggara diklat agar setiap tahun
selalu mengagendakan diklat-diklat serupa demi kemajuan guru madrasah
pada khususnya dan kemajuan peserta didik di masing-masing madrasah
pada umumnya sehingga SDM bangsa Indonesia semakin meningkat.
2. Materi yang disampaikan dalam pelaksanaan diklat agar selalu mengikuti
regulasi atau perkembangan.
3. Para widyaswara selaku pemateri agar selalu mengupgrade pengetahuan
dalam menyampaikan materi kepada peserta.

10
4. Balai Diklat Keagamaan selaku penyelenggara diklat agar tetap
meningkatkan pelayanan dan penyediaan sarana dan prasarana pelaksaan
diklat.

Demak, 29 Agustus 2023

Penulis,

11
LAMPIRAN
Sertifikat PJJ Diklat Pelatihan Multimedia Pembelajaran Angkatan I
Surat Tugas

12
 Jumlah
Nama
Tempat Jam Nama Mata Diklat/
Nama Diklat Penyelengga Dampak*)
Kegiatan Kegiata Fasilitator Kompetensi
ra Kegiatan
n Diklat
Diklat Tempat 32 Jam 1. Drs. 1. Mata Diklat Pendahuluan Pusat Guru madrasah di
Pelatihan Aden Kelompok mata diklat pendhuluan Pendidikan lingkungan Kementerian
pelaksanaan
Multimedia Daenur terdiri dari satu mata diklat, yakni: dan Pelatihan Agama memahami dan
Pembelajaran Diklat i, Tenaga memiliki kecakapan
a. Video Selamat Datang di
Angkatan I M.Ed Teknis untuk mengembagkan
website: Pintar
2. Abdul Pendidikan media dan video yang
pintar.kemena Haris dan berlaku dalam
Pito 2. Mata Diklat Dasar Keagaman mengembangkan jabatan
g.go.id
3. Epa Mata Diklat inti terdiri dari tiga fungsionalnya.
Elfitria mata diklat, yakni:
di a. Moderasi Beragama dan
dkk
Pembangunan Nasional
b. Nilai-nilai dasar sumber daya
manusia (SDM) Kementerian
Agama
c. Sistem Pelatihan dan
Pengembangan SDM
Kementerian Agama

3. Mata Diklat Inti

Kelompok penunjang terdiri dari
delapan materi diklat yang

13
 disajikan dalam lima belas tahap,
yakni:
a. Pemafaatan Aplikasi Pengolah
Kata dan Data
b. Pembuatan Video Pembelajaran
dengan Aplikasi Kinemaster
c. Pembuatan Video Pembelajaran
dengan Aplikasi CapCut
d. Pembuatan Media Pembelajaran
dengan Aplikasi Canva
e. Pembuatan Presentasi Multimedia
f. Pemanfaatan Screen Recorder dan
OBS
g. Pembuatan Blog sebagai
Portofolio Pembelajaran

14
Lampiran

15