Kata Tanya

Jenis kata Tanya

 Kata tanya ialah ayat yang digunakan untuk bertanyakan tentang sesuatu perkara.
 Selalunya kata tanya akan diikuti dengan kata penegas -kah yang hadir pada penghujung ayat.

Di bawah adalah fungsi dan jenis-jenis kata tanya.

Jenis kata tanya Fungsi kata tanya

Siapa Digunakan untuk bertanya mengenai orang atau manusia
Apa Digunakan untuk bertanya mengenai sesuatu yang tidak pasti
Mana Digunakan untuk menanyakan sesuatu yang melibatkan arah atau tempat
Bila Digunakan untuk bertanya mengenai masa atau sesuatu tempoh masa
Berapa Lazimnya, digunakan untuk bertanya mengenai jumlah atau harga
Mengapa Digunakan untuk mengetahui sebab perkara itu berlaku dengan lebih terperinci
Kenapa Digunakan untuk mengetahui sebab perkara itu berlaku
Bagaimana Digunakan untuk menanyakan keadaan atau cara untuk melakukan sesuatu

Kata tanya Penggunaan Contoh

Menanyakan binatang, hal,
Apa perkara, benda dan perkara
abstrak.
Menanyakan soalan yang
Adakah
perlu dijawab 'ya' atau 'tidak'
Menanyakan cara dan
Bagaimana
keadaan.
Menanyakan jumlah,
Berapa
bilangan atau harga.
Menanyakan masa atau
Bila
waktu
Menanyakan sebab atau
Kenapa
alasan
Menanyakan sebab atau
Mengapa
alasan
Menanyakan tempat, benda
Mana
atau orang.
Menanyakan orang atau
Siapa
manusia.
Struktur kata Tanya

 Kata tanya boleh dibahagikan kepada dua struktur iaitu ayat tanya dengan mengunakan kata tanya yang berakhir
dengan 'kah' dan ayat tanya tanpa kata tanya.
 Dibawah adalah contoh ayat tanya dengan kata tanya dan ayat tanya tanpa kata tanya.

Ayat tanya dengan kata tanya Ayat tanya tanpa kata tanya
Siapakah lelaki itu ? Meja itu rosak?
Berapakah jumlah pelajar yang menyertai pertandingan itu ? Awak sudah makan ?
Mengapakah kamu tidak datang ke sekolah ? Cikgu itu guru kelas kamu?
Di manakah Ali tinggal ? Bila awak hendak membeli buku itu?

berikut adalah contoh kata tanya

Kata tanya Contoh ayat

Siapa Nama awak siapa ?
Bila Bila ibu akan bertolak ke Kuala Lumpur ?
Berapa Berapa orang yang menyertai rombongan itu?
Bagaimana Bagaimana kamu boleh terlibat dalam kes tersebut?

Kata tanya Contoh ayat

Siapa "Siapa nama pemuda itu" tanya Siti kepada Murni?
Bila Bila mesyuarat itu akan di adakan ?
Berapa Berapa harga nasi lemak itu?
Bagaimana Bagaimana kejadian itu berlaku?

Kata tanya boleh dibahagikan kepada dua struktur iaitu

 Kata tanya pada awal ayat perlu disertakan partikel '-kah.'

 Kata tanya mesti diakhiri dengan tanda tanya '?'
 Kata tanya boleh juga hadir dalam bentuk ayat pasif

Berikut ialah contoh kata tanya pada awal ayat dan pada akhir ayat

Kata tanya pada awal ayat Kata tanya pada akhir ayat
Siapakah nama ayah kamu ? Dia pergi ke sekolah dengan siapa ?
Berapakah jumlah pelajar yang berjaya dalam peperiksaan kali ini ? Kedai itu dirompak ?
Bagaimanakah keadaan dia ? Perempuan itu emak kamu ?
Mengapakah kamu bersedih ? Awak menangis?
Kata tanya pada awal ayat Kata tanya pada akhir ayat
Siapakah yang datang ke rumah tadi ? Ibu pergi ke pasar dengan siapa ?
Bilakah Aiman akan bertolak ke ibu kota ? Bila kamu hendak membeli barang itu ?
Bagaimanakah cara hendak membuat kek pisang ? Dalam beg kamu ada apa ?
Mengapakah Ali tidak hadir ke sekolah ? Kerja rumah yang diberi oleh cikgu sudah siap ?
Nota:
1. Kata tanya pada awal ayat mesti disertakan partikel '-kah.'
2. Kata tanya pada akhir ayat tidak perlu diletakkan '-kah.'
3. Kata tanya mesti diakhiri dengan tanda tanya '?'
4. Kata tanya tidak boleh menggantikan kata ganti nama tak tentu.

Contoh ayat:
Siapa nama guru kelas kamu? (SALAH)
Siapakah nama guru kelas kamu? (BETUL)

Dia pandaikah?(SALAH)
Pandaikah dia? (BETUL)

Suami Ani itukah? (SALAH)

Itukah suami Ani?(BETUL)

Kedai itu terbakarkah? (SALAH)

Kedai itu terbakar? (BETUL)

Mary ke pekan dengan siapakah? (SALAH)

Mary ke pekan dengan siapa? (BETUL)

Saya tidak pergi ke mana semalam. (SALAH)

Saya tidak pergi ke mana-mana semalam. (BETUL)

Kapal terbang akan mendarat pada bila masa sahaja.(SALAH)

Kapal terbang akan mendarat pada bila-bila masa sahaja. (BETUL)

Dia membeli apa sahaja yang diminatinya. (SALAH)

Dia membeli apa-apa sahaja yang diminatinya. (BETUL)
Kata perintah

Definisi ayat perintah

 yat perintah ialah ayat yang digunakan untuk memberi arahan atau perintah kepada pendengar.
 Ayat ini juga berfungsi sebagai suruhan, larangan, permintaan ataupun jemputan.
 Kata perintah ialah kata yang digunakan untuk memberikan sesuatu perintah, arahan, larangan, silaan atau
permintaan.

Contoh ayat perintah

"Tolong ambil kan beg saya di dalam kelas", kata Aizudin

Tolong (ayat perintah)
kepada Aaiman
Jangan (ayat
Jangan berdiri di situ.
larangan)
Jemput ( ayat
Jemput makan semua, kata ali kepada rakan-rakannya.
jemputan)
Harap ( ayat Harap kamu boleh menyiapkan semua tugasan yang diberi
permintaan) secepat mungkin.
Usah ( ayat larangan) Usah dikenang perkara yang telah berlalu.
Tolong (ayat
Tolong pulangkan balik buku itu.
permintaan)
Jangan (ayat
Jangan makan makanan itu.
larangan)
Jemput ( ayat
Jemput masuk ke rumah saya.
jemputan)
Sila( ayat permintaan) Sila minum minuman yang disediakan.
Usah ( ayat larangan) Usah dengar nasihat mereka

Jenis ayat
Definisi
perintah
Ayat suruhan Digunakan untuk memberi perintah atau arahan
Ayat yang diggunakan untuk melarang seseorang dari melakukan
Ayat larangan
sesuatu
Ayat silaan Digunakan untuk menjemput seseorang
Ayat permintaan Digunakan untuk meminta seseorang untuk melakukan sesuatu
Kata perintah Penggunaan
Jangan Menyatakan maksud larangan atau tidak boleh melakukan sesuatu.
Menyatakan maksud keinginan mendapatkan sesuatu atau meminta
Harap
dilakukan sesuatu.
Jemput Menyatakan maksud mengajak atau mengundang.
Minta Menyatakan maksud ingin akan sesuatu.
Sila Meminta seseorang melakukan sesuatu dengan cara hormat/beradab.
Menyatakan maksud meminta pertolongan atau bantuan, atau minta
Tolong
melakukan sesuatu untuknya.
Menyatakan maksud larangan atau tegahan daripada melakukan
Usah
sesuatu.

Nota:
Dalam penulisan atau pembinaan ayat, elak menggunakan dua kata perintah dalam satu ayat.
Contoh ayat:

"Tolong jangan sentuh barang-barang di atas meja ini, " kata Cikgu Ali.(SALAH)

"Jangan sentuh barang-barang di atas meja ini, " kata Cikgu Ali. (BETUL)

"Harap jangan ulangi kesilapan lalu," kata Aini kepada anaknya. (SALAH)

"Jangan ulangi kesilapan lalu," kata Aini kepada anaknya.(BETUL)

Kesilapan dalam menggunakan ayat perintah

 Kebanyakan kesilapan semasa menggunakan ayat perintah ialah berpunca dari penggabungan ayat perintah.
 Berikut adalah contoh kesilapan pengunaan ayat perintah.

Salah Betul
Tolong jangan merokok di kawasan ini. Jangan merokok di kawasan ini.
Sila jangan bising ketika berada dalam Jangan bising ketika berada dalam
pepustakaan. pepustakaan.
"Harap jangan ulangi perkara ini lagi", kata "Jangan ulangi kesilapan lalu", kata cikgu
cikgu Ali kepada Abu. Ali kepada Abu.
"Tolong jangan makan makanan yang berada "Jangan makan makanan yang berada di
di meja itu", kata emak kepada adik. atas meja itu". kata emak kepada adik.
Sila jangan buang sampah di kawasan ini Jangan buang sampah di kawasan
(salah) ini (betul)
Tolong jangan masuk ke bilik mesyuarat tanpa Jangan masuk ke bilik mesyuarat tanpa
kebenaran (salah) kebenaran (betul)
Sila jemput masuk ke rumah saya (salah) Jemput masuk ke rumah saya. (betul)
"Tolong jangan ambil buku tersebut", kata "Jangan ambil buku tersebut", kata kakak
kakak kepada adik (salah) kepada adik (betul)
Tolong jangan ambil barang tersebut Jangan ambil barang tersebut (betul)
Tolong jangan pergi ke kawasan tersebut Jangan pergi ke kawasan tersebut tanpa
tanpa pengawasan (salah) pengawasan (betul)
Sila jemput minum minuman yang disediakan Jemput minum minuman yang disediakan
itu (salah) itu. (betul)
"Tolong jangan alihkan kasut tersebut", kata "Jangan alihkan kasut tersebut", kata
abang kepada adik (salah) abangkepada adik (betul)

yat Perintah

1. Ayat perintah ialah ayat yang digunakan untuk menimbulkan sesuatu tindakan.

2. Ayat perintah terdiri daripada empat jenis, iaitu:

a) Ayat suruhan

b) Ayat larangan

c) Ayat silaan

d) Ayat permintaan

Panduan Umum Penggunaan Jenis-jenis Ayat Perintah

Ayat Perintah

Penggunaan Ayat Contoh

Ayat Suruhan Memberi arahan atau memerintah seseorang membuat sesuatu.

1. Minumlah teh ini dahulu.

2. siapkan kerja sekolah ini.

3. Fikirkanlah sebelum bertindak.

Ayat Larangan

Melarang seseorang daripada melakukan sesuatu.

Menggunakan kata larangan seperti jangan, usah atau tak usah.

1. Jangan petik bunga itu.

2. Usah bermain di tepi jalan.

3. Tak usah kau campur tangan dalam hal saya.

Ayat Silaan

Menjemput atau mempersilakan seseorang

Menggunakan kata silaan seperti sila atau jemput.

1. Sila beratur sebelum masuk ke dalam kelas.

2. Silalah pakai topi keledar.

3. Jemput makan bersama-sama.

4. Jemputlah datang ke rumah saya.

Ayat Permintaan

Memohon permintaan dan pertolongan.

Menggunakan kata permintaan seperti minta atau tolong.

1. Minta tuan-tuan dan puan-puan mengambil tempat duduk masing-masing.

2. Minta anda semua bersabar.

3. Tolong ambilkan saya secawan air.

4. Tolong uruskan perkara ini dengan segera.

Kata seru

Makna kata seru

 Kata seru merupakan kata yang digunakan untuk meluahkan berbagai-bagai perasaan yang dialami oleh orang
yang sedang bercakap.
 Intonasi orang yang bertutur menggunakan kata seru adalah nada meninggi atau menurun.
 Kata seru merupakan kata tugas yang digunakan untuk membentuk ayat seruan dan setiap ayat seruan akan
berakhir dengan tanda seru "!".
 Berikut adalah contoh kata dan ayat seru.

Kata seru ialah kata yang digunakan untuk menyatakan atau menggambarkan perasaan seseorang seperti
marah, sedih, gembira, sakit, hairan, benci, kagum dan kecewa.

Manakala ayat seruan ialah ayat yang diucapkan dengan membawa nada atau intonasi seruan untuk tujuan
melahirkan suatu keadaan perasaan seperti takut, marah, takjub, geram, sakit dan sebagainya. Ayat seruan di
akhiri dengan tanda seruan.

Nota

1. Semua ayat seruan diakhiri dengan tanda seru '!'.

2. Tanda seru '!' mesti diletakkan di hujung ayat seruan dan bukannya selepas kata seru.
3. Gunakan kata seru yang betul untuk menggambarkan perasaan yang dinyatakan.

KESALAHAN LAZIM.

1. Amboi, bisanya gigitan lipan ini!

2. Ewah! bergayanya awak hari ini.
3. Siapa nama kamu!
4. Wah, sakitnya tanganku ini!
5. Cis! Manisnya buah jambu ini.

RUMUS
Intonasi seruan ini digambarkan dalam tulisan dengan tanda seru (!) yang biasanya terletak di akhir ayat,
sama ada ayat itu didahului oleh kata seru atau tidak. Kata seruan yang sering digunakan ialah oh, amboi,
wah, cis, eh, syabas, nah dan sebagainya.

Kata
Kegunaan Ayat contoh
seru
Aduh, sakitnya kaki ku ini!

Aduh, sakitnya tanganku ni!

Aduh, sakitnya kepalaku !

Digunakan untuk meluahkan perasaan
Aduh
sakit
Aduh besar sungguh rumah kamu !

Aduh, sakitnya hatiku ini !

Aduh indah sungguh pemandangan pantai ini !

Amboi, cantiknya baju awak!

Wah besarnya rumah awak!

Wah indah betul pemandangan pantai ini !

Wah/ Digunakan untuk meluahkan perasaan
amboi kagum atau terkejut
Amboi mahal sungguh baju itu !

Wah besar sungguh rumah kamu !

Amboi sombongnya pemuda itu !

Syabas kerana telah memenangi pertandingan
sukan itu!

Syabas kerana mendapat tempat yang pertama

dalam peperiksaan kali ini!

Syabas kerana telah berjaya mencapai cita-cita

awak !

Digunakan untuk meluahkan perasaan

Syabas
gembira atai apabila memuji sesorang
Syabas kerana berjaya menamatkan khusus itu !

Syabas kamu telah telah terpilih untuk menyertai

program ini !

Syabas, Ali awak telah mendapat keputusan yang

cemerlang dalam peperiksaan ini !

Cis, berani engkau menghina aku!

Digunakan untuk meluahkan perasaan Cis, berani kau mencuri barang aku!
Cis
marah
Cis, berani kau datang ke sini !
 Nah ambil balik barang engkau !

Cis, berani kau mengambil barang aku !

Cis, budak yang tak mengenang budi !

Hai, Ali sudah lama kita tidak bertemu!

Hai, kemana engkau pergi selama ini!

Hai, awak apa khabar !

Digunakan semasa menegur seseorang
Hai
atau mahu menari perhatian
Hai, tolong perlahankan suara kamu semua

Hai, apa kamu buat di sini !

Hai, nama saya Siti !

Oh, di sini rupanya saya meletakkan buku ini!

Oh, dekat sini rupanya kamu semua menyorok!

Eh, kamu sudah sampai !

Digunakan semasa mengingati sesuatu Oh, rupa-rupanya kamulah yang menulis surat
Oh
yang lupa atau terkejut itu !

Eh, bila ibu pulang !

Oh, di sini rupanya saya letak buku saya !

Kata
Penggunaan Ayat Contoh
Seru
Aduh Untuk Aduh, sakitnya gigiku!
menyatakan
perasaan
sakit dan
kagum
Aduhai Untuk Aduhai, malangnya nasib diriku!
menyatakan
perasaan
sedih
Ah Untuk Ah, saya tak mahu ikut kamu!
menyatakan
tidak setuju
 atau menolak
sesuatu
Amboi Untuk • Amboi, mahal betul jam ini!
/ wah menyatakan • Wah, berani betul budak ini!
perasaan
hairan

Cis Untuk menyatakan perasaan marah (a) Cis, berani dia melawan kataku!
dan benci
(b) Cis, kurang ajar betul budak ni!
Eh Untuk menyatakan perasaan hairan (a) Eh, bila kamu sampai!
atau terkejut
(b) Eh, duit tu ada di sini tadi!
Nah Menyatakan perasaan marah (a) Nah, terimalah habuanmu!
Wahai Untuk menyatakan perasaan sayang (a) Wahai adikku sayang!
dan merayu
(b) Wahai putera dan puteriku!
Hai Untuk menegur seseorang atau (a) Hai, diamlah sikit!
menarik perhatian
(b) Hai, sudah lama kita tidak bertemu
Bedebah Menyatakan perasaan marah (a) Bedebah, berani engkau berkata begitu
kepadaku!
Alahai Perasaan menghina atau (a) Alahai, itupun awak tak boleh buat!
memperkecilkan seseorang
Alamak Menyatakan perasaan terkejut (a) Alamak, banyaknya kerja belum dapat
disiapkan!

Kata
Penggunaan
seru
Aduh Menyatakan perasaan sakit.
Aduhai Menyatakan perasaan sedih atau dukacita
Ah Menyatakan penolakan/ tidak bersetuju/ bantahan
Amboi Menyatakan perasaan kagum/ hairan
Cis/ Cih Menyatakan perasaan marah, mengejek, menyindir
Eh Menyatakan perasaan hairan/ terkejut
Hai Menyatakan perasaan menegur/ menyapa, menarik perhatian seseorang
Nah Menarik perhatian/ menyatakan persetujuan
Wah Menyatakan perasaan kagum/ takjub
Wahai Menyatakan perasaan dukacita atau ingin mendapat perhatian
Syabas/
Menyatakan rasa gembira/puas hati
bagus
Oh Menyatakan rasa hairan, terkejut atau kagum
Kata Kerja

 Kata kerja adalah kata yang digunakan untuk menunjukkan sesuatu perbuatan atau keadaan melakukan sesuatu.
 Kata kerja boleh dibahagikan kepada dua bahagian iaitu;
o Kata kerja transitif (Perbuatan Melampau)
o Kata kerja tak transitif (Perbuatan tidak Melampau)

Kata Kerja Menengah Atas hanya terbahagi kepada 2, iaitu Kata Kerja Transitif (KKT) dan Kata Kerja Tak Transitif (KKTT).

Kata kerja digunakan untuk menyatakan sesuatu perbuatan.

Dalam sebaris ayat, kata kerja berfungsi sebagai predikat.

Kata Kerja Transitif

 Kata kerja ini memerlukan penyambut atau objek yang terdiri dari kata nama supaya boleh
melengkapkan maksud ayat.
 Kata kerja ini boleh dikenal pasti melalui imbuhannya seperti contoh yang diberi di bawah.

Imbuhan Contoh perkataan

men‾ menjala. mencangkul, menebang, menetak, menendang
men‾i menaiki, medekati, mendaki, menjalani. menghadiahi
ter‾ termakan, tersepak, terlanggar
memper‾ memperbaiki, memberbuat, memperisterikan
memper‾i memperbaiki, mempelajari, memperingati
memper‾kan memperkenalkan, mempertemukan, mempertingkatkan

 Kata kerja transitif boleh dibuat dalam bentuk ayat aktif dan ayat pasif

Ayat aktif Ayat pasif

Ali termakan makanan yang sudah tamat tarih luput Makanan yang sudah tamat tarikh luput itu dimakan oleh
itu. Ali.
Adi mempelajari ilmu melukis sejak kecil lagi. Sejak kecil lagi ilmu melukis telah dipelajari oleh Adi.
Siti sedang membasuh kain di dalam bilik mandi. Kain sedang dibasuh oleh Siti di dalam bilik air.
Pokok yang besar itu telah ditebang oleh
Ayah menebang pokok yang besar itu
ayah
Makanan yang telah tamat tarikh lumut
Siti termakan makanan yang sudah tamat tarikh luput itu
itu dimakan oleh Siti.
Kakak menyiram pokok bunga itu Pokok bunga itu disiram oleh kakak
Abang sudah menyiapkan semua kerja sekoilah Kerja sekolah itu telah abang siapkan
Gunung Kinabalu itu berjaya di daki oleh
Pemuda itu berjaya mendaki Gunung Kinabalu
pemuda itu
Pihak sekolah akan memperkenalkan satu peraturan baru Satu peraturan baru akan diperkenalkan
untuk semua murid oleh pihak sekolah untuk semua murid
 Ilmu mempertahankan diri itu dipelajari
Kamal mempelajari ilmu mempertahankan diri.
oleh Kamal
Ali sudah menyiapkan semua tugasan yang diberikan oleh Tugasan yang diberi oleh majikan telah
majikannya. Ali siapkan semuanya.
Kain sedang dibasuh oleh Ah Moi di
Ah Moi sedang membasuh kain di dalam bilik air.
dalam bilik air.
Jalan raya sedang diperlebar
Pekerja-pekerja sedang memperlebar jalan raya.
oleh pekerja-pekerja.
Ibu menidurkan adik di dalam kamar. Adik ditidurkan oleh ibu di dalam kamar.
Kami makan kentang goreng itu. Kentang goreng itu dimakan oleh kami.
Tuan Hakim menjatuhi pengedar dadah itu hukuman mati Pengedar dadah itu dijatuhi hukuman
mandatori. mati mandatori oleh Tuan Hakim.

Kata Kerja Transitif (KKT)

1. Kata kerja transitf ialah segala perbuatan yang dilakukan oleh pembuatnya kepada benda lain.
2. Ayat ini mesti ada peyambutnya (objek).
3. Kata kerja ini biasanya mempunyai imbuhan ‘me-‘ sama ada sebagai awalan atau sebahagian
daripada imbuhan contohnya; membacakan, menduduki, mempersilakan.

Ciri-ciri KKT :

1. Boleh dipastikan
2. Ada objek selepas Kata Kerja

Contoh ayat:

1. Orang ramai diminta menjauhi kawasan itu.

2. Kita tidak harus membiarkan perkara ini berterusan," kata ketua kampung.
3. Jangan suka memperdaya orang kurang upaya.

Penerangan:

Subjek (Pembuat) Kata kerja transitif Penyambut (Objek)

Dia suka membaca buku.

Jamilah memukul seekor ular

Kata Kerja Tak Transitif

 Kata kerja tak transitif adalah kata kerja yang tidak memerlukan penyambut kerana ianya sudah
lengkap dan boleh berdiri sendiri di dalam ayat.
 Kata kerja ini juga tidak boleh diguna dalam ayat pasif seperti kata kerja transitif.
 Kata kerja ini boleh dikenal pasti melalui imbuhannya seperti contoh di bawah.

Ciri-ciri KKTT :

1. Tidak dapat dipastikan

2. Tiada objek (kata nama) selepas kata kerja

Jenis-jenis kata kerja tak transitif

 Kata kerja tak transitif boleh dibahagikan kepada dua bahagian iaitu;
o Kata kerja tak transitif tanpa pelengkap
o Kata kerja tak transitif berpelengkap
 Kata kerja yang memerlukan kata atau frasa tertentu selepas kata kerja untuk
melengkapkan maksud ayat itu.
 Jika tiada pelengkap, maka ayat yang akan disampaikan tidak mempunyai
sebarang maksud.
 Berikut adalah contoh dan kesalahan dalam menggunakan kata kerja tak transitif
berpelengkap.

 Kata kerja transitif tanpa pelengkap pula bermakna kata kerja itu boleh berdiri dengan sendiri dan masih membawa
makna ayat yang hendak disampaikan walaupun tiada kata atau frasa selepas ayat itu.
 Contoh ayat seperti berikut.
o Murid itu termenung.
o Cikgu Ali dan Cikgu Fatin sedang berbincang.
o Gadis itu terjatuh.
 Kata kerja tak transitif di atas juga boleh diikuti dengan oleh ayat keterangan yang berfungsi untuk memberikan
maksud yang lanjut dengan ayat tersebut.
 Sebagai contoh;
o Murid itu sedang termenung ketika guru sedang mengajar
o Cikgu Ali dan Cikgu Fatin sedang berbincang mengenai sambutan hari guru yang bakal diadakan nanti.
o Gadis itu terjatuh kerana lantai itu licin.

 Kata kerja transitif tanpa pelengkap pula bermakna kata kerja itu boleh berdiri dengan sendiri dan
masih membawa makna ayat yang hendak disampaikan walaupun tiada kata atau frasa selepas
ayat itu.
 Contoh seperti di bawah.

1. Siti sedang menangis

2. Ali dan Farid sedang berbual-bual
3. Kakak suka menyanyi.

 Kata kerja tak transitif di atas juga boleh diikuti dengan oleh ayat keterangan yang berfungsi untuk
memberikan maksud yang lanjut dengan ayat tersebut.
 Contoh
 1. Siti sedang menangis apabila teringat kepada peristiwa sedih itu.
2. Ali dan Farid sedang berbual-bual mengenai perancangan mereka untuk pergi ke pekan pada
petang nanti .
3. Kakak suka menyanyi ketika memasak.

Kata kerja transitif tanpa pelengkap pula bermakna kata kerja itu boleh berdiri dengan sendiri dan masih
membawa makna ayat yang hendak disampaikan walaupun tiada kata atau frasa selepas ayat itu. Contoh
seperti di bawah.

1. Adik terjatuh
2. Air sungai itu mengalir
3. Ali sedang berlari.

Kata kerja tak transitif di atas juga boleh diikuti dengan oleh ayat keterangan yang berfungsi untuk
memberikan maksud yang lanjut dengan ayat tersebut. Contohnya;

1. Adik terjatuh kerana berlari atas lantai yang licin itu.

2. Air sungai itu mengalir dengan deras .
3. Ali sedang berlari kerana dikejar oleh anjing.

Contoh : Siti berehat di bawah pokok.(pelengkap)

Imbuhan Contoh perkataan

meN‾ mengalir, menangis, menyanyi, membisu
ber‾ berbincang, bercadang, berjalan
teR‾ terjatuh, termenung, tertarik, terhumban
ber‾an berpelukan, bertaburan, bergandingan

Salah Betul
Penyakit yang dihidapi oleh Ali beransur Penyakit yang dihidapi Ali beransur sembuh
Keadaan banjir susah beransur Keadaan banjir sudah beransur surut
Hampir lima tahun makcik kiah menetap Hampir lima tahu makcik kiah menetap di kampung
Pengemis itu berbantalkan Pengemis itu berbantalkan lengan.
Abang telah berjaya menjadi Abang telah berjaya menjadi seorang doktor.
Sudah tiga tahun dia menetap Sudah tiga tahun dia menetap di Kuala Lumpur.
Aiman menunggang Aiman menunggang motisikal ke sekolah
Kereta itu terlanggar Kereta itu terlanggar pembahagi jalan.
Lori itu terhumban ke dalam gaung akibat hilang
Lori itu terhumban
kawalan
Ah Moi sedang membasuh kain di dalam bilik air. Kain sedang dibasuh oleh Ah Moi di dalam bilik air.
Pekerja-pekerja sedang memperlebar jalan raya. Jalan raya sedang diperlebar oleh pekerja-pekerja.
Ibu menidurkan adik di dalam kamar. Adik ditidurkan oleh ibu di dalam kamar.
Kami makan kentang goreng itu. Kentang goreng itu dimakan oleh kami.
Tuan Hakim menjatuhi pengedar dadah itu Pengedar dadah itu dijatuhi hukuman mati
hukuman mati mandatori. mandatori oleh Tuan Hakim.
Kata Hubung

 Kata hubung ialah perkataan yang digunakan untuk menggabungkan ayat dengan ayat yang lain supaya menjadi
ayat majmuk.
 Antara contoh kata hubung yang biasa digunakan ialah dan, sambil, manakala, lalu dan kerana.
 Kata hubung boleh dibahagikan kepada tiga jenis iaitu;
o Kata hubung gabungan
o Kata hubung pancangan
o Kata hubung berpasangan

Definisi

Perkataan yang bertugas untuk menghubungkan atau menyambungkan dua ayat tunggal
atau lebih daripada dua ayat tunggal.

Ayat yang terhasil daripada penyambungan dua ayat atau lebih daripada dua ayat
dinamakan ayat majmuk.

Definisi

Kata hubung ialah perkataan yang digunakan untuk menyambung atau

menghubungkan kata atau frasa dalam sesuatu ayat.

Jenis Kata Hubung

 Kata hubung gabungan: dan, serta, atau, sambil, lalu, maka

 Kata hubung pancangan: sejak, semenjak, tetapi, kerana, hingga, sehingga, antara, apabila
 Kata hubung berpasangan: oleh sebab-maka, walaupun-namun, biarpun-tetapi, meskipun-namun, baik-mahupun,
sama ada-mahupun, bukan sahaja-malah

Kesalahan Penggunaan Kata Hubung

No. Kesalahan

(a) Jangan gunakan 2 kali perkataan 'dan' untuk tujuan sama dalam satu ayat, (Gunakan
berselang dengan 'serta')
(b) Gunakan 'atau' jika bermaksud membuat pilihan.

(c) Jika 'atau' digunakan, perkataan sebelumnya mesti diulang tulis.

(d) 'hingga/ sehingga' tidak boleh digunakan bersama- sama dengan 'ke'. (Pilih satu sahaja)

(e) Tidak ada kata hubung 'oleh kerana' dalam bahasa Melayu.

(f) Jika 2 perkara bersifat bertentangan, gunakan 'tetapi'.

(g) Jika perkara pertama berlaku menyebabkan perkara kedua, gunakan 'maka'.
Contoh Ayat

No. Salah Betul

Dia bekerja dan berniaga pada waktu Dia bekerja dan berniaga pada waktu
(a)
siang dan berehat pada waktu malam. siang serta berehat pada waktu malam.

Kamu boleh berehat di hotel dan di rumah Kamu boleh berehat di hotel atau di rumah
(b)
tumpangan. tumpangan.

(c) Pelajar itu menghisap rokok atau dadah. Pelajar itu menghisap rokok atau menghisap dadah.

Dia belajar dari pagi hingga petang hari.

(d) Dia belajar dari pagi hingga ke petang hari.
Dia belajar dari pagi ke petang hari.
(e) Oleh kerana sakit, dia tidak hadir ke sekolah. Oleh sebab sakit, dia tidak hadir ke sekolah.

(f) Dia kaya dan dia kedekut. Dia kaya tetapi dia kedekut.

Dia malas membuat ulang kaji dan dia gagal dalam Dia malas membuat ulang kaji maka dia gagal
(g)
peperiksaan. dalam peperiksaan.

No. Kesalahan

(a) Jangan gunakan 2 kali perkataan 'dan' untuk tujuan sama dalam satu ayat, (Gunakan
berselang dengan 'serta')
(b) Gunakan 'atau' jika bermaksud membuat pilihan.

(c) Jika 'atau' digunakan, perkataan sebelumnya mesti diulang tulis.

(d) 'hingga/ sehingga' tidak boleh digunakan bersama- sama dengan 'ke'. (Pilih satu sahaja)

(e) Tidak ada kata hubung 'oleh kerana' dalam bahasa Melayu.

(f) Jika 2 perkara bersifat bertentangan, gunakan 'tetapi'.

(g) Jika perkara pertama berlaku menyebabkan perkara kedua, gunakan 'maka'.

Kata Hubung Gabungan

 Kata hubung gabungan ialah kata hubung yang digunakan untuk menggabungkan dua ayat atau
lebih yang sama penting kedudukan dan sifatnya.
 Ayat yang terhasil dari gabungan ini disebut sebagai ayat majmuk gabungan.
  Berikut adalah contoh kata dan ayat hubung gabungan.

Kecuali Semua murid yang ke kelas tambahan itu kecuali Irfan.

Serta Siti seorang pelajar yang pandai serta rajin menolong orang lain.
Sambil Ali sedang membaca buku sambil mendengar lagu.
Atau Kamu mahu makan tengah hari atau tidak ?
Kata hubung Contoh ayat
Lalu Petir berdentum lalu kilat sabung-menyabung
Sambil Siti mendengar radio sambil memasak di daput
Atau Ali tidak tahu untuk memilih mi goreng atau nasi lemak untuk sarapan pagi
Dan Lim dan Chong merupakan kawan rapat
Kata gabungan Contoh ayat
Dan Ali dan Abu adalah adik-beradaik.
Kecuali Kamal akan bermain bola pada petang ini kecuali jika hujan .
Tetapi Siti seorang pelajar yang pandai tetapi tidak rajin membantu rakan-rakannya.
Atau Ali menyertai pertandingan itu atau tidak?

Kata Hubung Pancangan

 Kata hubung pancangan berfungsi untuk menyambungkan satu ayat induk dengan satu atau lebih
ayat kecil.
 Kata hubung pancangan boleh dibahagikan kepada tiga jenis iaitu;
o Kata hubung pancangan relatif
o Kata hubung pancangan komplemen
o Kata hubung pancangan keterangan

Kata Hubung Pancangan Relatif

 Kata hubung pancangan relatif ialah kata yang menghubungkan klausa utama dengan satu klausa
yang kecil.
 Bentuk kata hubung yang digunakan dalam kata hubung ini ialah 'yang'.
 Berikut adalah contoh ayat dalam kata hubung pancangan relatif.
o Buku yang dikarang oleh Ali itu adalah buku Bahasa Melayu.
o Restoran yang mementingkan kebersihan itu digemari oleh para pelanggan.
o Pak Ali mempunyai dusun durian yang paling besar di kampung itu.
o Kakak makan makanan yang dibeli oleh ibu.
o

Kata Hubung Pancangan Komplemen

 Kata hubung pancangan komplemen menghubungkan satu klausa sebagai pelengkap kepada
satu klausa utama.
 Antara contoh kata komplemen atau pelengkap yang sering digunakan ialah "bahawa" dan
"untuk".
 Berikut adalah contoh ayat dalam kata hubung pancangan komplemen.
 Menerangkan Waktu
Sesudah Sesudah makan Ali menyambung balik tugas beliau.
Setelah Setelah 8 jam perjalanan akhirnya kami sampai jua ke destinasi.
Sampai Ali sampai ke sekolah pada pukul 7 pagi.
Selama Selama 11 tahun merantau akhirnya dia pulang ke kampung halaman.
o Sekolah menengah itu mengumumkan bahawa keputusan peperiksaan spm tahun ini
adalah yang terbaik pernah dicapai.
o Kerajaan telah membina jambatan itu untuk memudahkan penduduk kampung itu
menyeberangi sungai.
o Pihak bomba telah memberitahu bahawa kejadian kebakaran itu berpunca dari litar
pintas.
o Adik memberitahu ibu bahawa dia tidak ke sekolah hari ini kerana sakit.
o Pak Abu mempunyai dusun durian yang paling besar di kampung ini.
o Pelajar yang berjaya dalam peperiksaan akhir tahun itu diberikan hadiah oleh pengetua
sekolah.
o Pihak polis telah memberitahu bahawa kes jenayah tersebut telah berjaya diselesaikan.
o Ibu menasihati adik bahawa pemakanan yang tidak sihat boleh mendatangkan penyakit
berbahaya.
o Sayur-sayuran berkhasiat untuk tubuh badan manusia.
o Ali pergi ke kelas tambahan untuk memastikan bahawa dia mempunyai ilmu yang cukup
untuk menghadapi peperiksaan.
o

Kata Hubung Pancangan Keterangan

 Kata hubung pancangan keterangan berfungsi untuk menghubungkan klausa yang menjadi
keterangan pasa klausa utama.
 Antara contoh kata yang sering digunakan bagi kata hubung pancangan keterangan ialah kerana,
agar, apabila, sekiranya, sementara, setelah, semenjak dan ketika.
 Berikut adalah contoh ayat dalam kata hubung pancangan komplemen.
o Ali sudah berkawan dengan Abu semenjak dari kecil.
o Dia terkejut apabila mendengar berita mengenai kemalangan yang dihadapi kakaknya itu.

 Kata hubung pancangan keterangan berfungsi untuk memberi keterangan dengan

menghubungkan klausa pertama dan klausa yang jadi penerangan.
 Antara contoh kata yang sering digunakan dalam kata hubung pancangan keterangan
ialah kerana, agar, apabila, sekiranya, sementara, setelah, semenjak dan ketika.
 Berikut adalah contoh kata hubung pancangan keterangan dan kegunaannya.

Menerangkan Waktu

Contoh perkataan Contoh Ayat

 Sebelum  Sebelum pergi ke pejabat Ali bersarapan di rumah terlebih dahulu.
 Setelah  Setelah selesai menyapu halaman rumah ayah menyiram pokok pula.
 Ketika  Siti berada di sekolah ketika kemalangan itu berlaku.
 Selama  Zaleha telah tinggal di luar negara selama 20 tahun..
Menerangkan syarat atau situasi

Menerangkan syarat atau situasi

 "Jika kamu nak mainan tersebut kamu perlu dapat keputusan yang
cemerlang dalam peperiksaan" pesan mak kepada adik.
 Jika
 Andai kata mereka tidak dapat datang ke mesyuarat hari ini kita terpaksa
 Andaikata
meneruskan tanpa mereka.
 Sekiranya
 Sekirannya Siti tidak dapat keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan
kali ini dia akan masuk ke kelas tambahan.

Contoh perkataan Contoh Ayat

• Jika hari hujan adik tidak akan pergi bermain bola.
 Jika
 Seandainya • Seandainya Abu berjaya menyiapkan tugasan yang diberi dia akan menerima ganjaran
 Asalkan dari majikannya.

• Kamu boleh menetap disini asalkan kamu membayar sewa pada setiap bulan.

Menerangkan akibat

Meneragkan Akibat
 Aminah mengulang kaji pelajaran hingga matanya kemerah-merahan
 Hingga
akibat kurang tidur.
 Sehingga
 Dia tidak makan sehingga dia jatuh sakit.

Contoh
Contoh Ayat
perkataan
 Hakim terlalu leka menonton television hingga dia lupa menyiapkan kerja
 Hingga
yang diberi.
 Sehingga
 Siti bekerja keras di dalam syarikat itu sehingga dia dinaikkan pangkat.

Menerangkan sebab berlakunya sesuatu kejadian

Menerangkan sebab berlakunya sesuatu kejadian

 Kerana kejadian rompakan yang berlaku pada malam semalam penduduk
 Kerana
kawan rumah ini menjadi lebih berhati-hati terutama pada waktu malam.
 Sebab
 Abu tidak hadir ke sekolah kerana dia tidak sihat.

Contoh
Contoh Ayat
perkataan
 Oleh • Oleh sebab kelas tambahan yang diadakan itu mendapat sambutan yang menggalakkan
Sebab pihak sekolah akan memberbanyakkan lagi aktiviti itu pada masa hadapan.
 Kerana
• Dia dipanggil oleh guru disiplin kerana dia ditangkap ponteng sekolah
Menerangkan perbandingan

Menerangkan perbandingan
 Seperti  Dia seperti cacing kepanasan apabila ditanya oleh pihak polis.

Contoh
Contoh Ayat
perkataan
 Amin dan adik-adiknya bagai anjing dengan kucing kerana mereka sering
 Bagai
bergaduh antara satu sama lain.

Menerangkan sesuatu perbuatan

Menerangkan sesuatu perbuatan

 Walaupun sudah diberi amaran oleh guru disiplin namun Iqmal masih lagi
 Walaupun membuli pelajar-pelajar lain.
 Meskipun  Meskipun kepenatan dia masih meneruskan kerja yang diberikan oleh
majikannya.

Contoh
Contoh Ayat
perkataan
 Walaupun tidak sihat adik masih pergi ke sekolah.
 Walaupun
 Biarpun sudah menerima rawatan dari hospital penyakit Siti tidak sembuh-
 Biarpun
sembuh.

Menerangkan harapan yang boleh capai apabila melakukan sesuatu perkara

Menerangkan harapan yang boleh capai apabila melakukan sesuatu perkara

 "Belajarlah rajin-rajin agar kamu boleh berjaya dalam pelajaran" pesan ibu
 Agar
kepada kami.
 Supaya
 Ibu membersihkan halaman rumah supaya kelihatan bersih.

Contoh
Contoh Ayat
perkataan
 Siti melakukan dua pekerjaan dalam satu masa agar dia boleh menampung
 Agar
kos rawatan ibunya.
 Supaya
 Ayah membersihkan kebun di belakrang rumah suapaya kelihatan kemas.

Keterangan tujuan digunakan untuk menerangkan maksud sesuatu perbuatan

 Keterangan tujuan digunakan untuk menerangkan maksud sesuatu perbuatan
 Bagi menjaga keselamatan para pelajar pihak sekolah telah
 Bagi memperkenalkan beberapa peraturan baru.
 Demi  Hakim bersengkang mata untuk belajar demi untuk berjaya dalam
peperiksaan.

Contoh
Contoh Ayat
perkataan
 Undang-undang tersebut diperkenalkan bagi menjaga keselamatan
 Bagi orang awam.
 Demi  Demi meneruskan cita-cita beliau telah pergi ke luar negara untuk
menyambung pelajaran.

Kata Hubung Berpasangan

 Kata hubung berpasangan ialah kata hubung yang digunakan secara berpasangan dalam satu
ayat.
 Kata hubung ini selalu terdiri daripada gabungan kata hubung pancangan dan kata hubung
gabungan.

 Berikut adalah ayat dan contoh kata hubung berpasangan.

Perkataan Contoh ayat

Abu bukan sahaja pandai dalam pelajaran bahkan juga berbudi Bahasa

Abu bukan sahaja tidak pandai dalam pelajaran bahkan juga seorang
Bukan sahaja ‾ bahkan juga yang pemalas

Abu bukan sahaja mahir dalam seni lukisan bahkan juga seorang pandai
dalam pelajaran.
Daripada membuang masa dengan melakukan aktiviti tidak
berfaedah, lebih baik saya mengulang kaji pelajaran.

Daripada membuang masa dengan melepak lebih baik saya menolong ibu
Daripada ‾ lebih baik
berniaga.

Daripada kamu duduk di rumah lebih baik kamu tolong ayah

membersihkan kebun.
Walaupun Aiman kekurangan upaya namun dia masih rajin mencari rezeki
Walaupun ‾ namun untuk menampung perbelanjaan seharian nya
 Walaupun Ah Chong buta huruf namun memastikan bahawa semua
anaknya berjaya dalam pelajaran

Walaupun Kamal sudah menjadi seorang jutawan namun dia masih

mengamalkan gaya hidup berjimat
Guru besar meminta sama ada ibu ataupun bapa murid untuk hadir ke
mesyuarat yang akan diadakan

Pihak sekolah meminta sama ada ibubapa ataupun penjaga murid-murid

Sama ada ‾ ataupun
untuk hadir ke majlis yang akan diadakan

Ibu menyuruh sama ada adik ataupun kakak untuk pergi ke kedai untuk
membeli makanan.
Aiman bukan sahaja suka ponteng sekolah malah dia sering membuli
pelajar lain.

Aiman bukan sahaja seorang pelajar yang pandai malah dia seorang yang
Bukan sahaja ‾ malah
aktif dalam bidang sukan.

Siti bukan sahaja mahir dalam berpantun malah dia juga mahir dalam
bersyair.