LEMBAR KERJA

MK: Kesusastraan Indonesia

Prodi S-2 Pendidikan Bahasa Indonesia
Topik : Mereviu Artikel Jurnal
Subtopik : Drama

Nama Mahasiswa : Hana Mumtazia Nurhaq

NIM : 2309839

Petunjuk pengerjaan:
Setelah menelusuri dan mengumpulkan berbagai artikel jurnal (minimal 20 artikel) yang tersedia secara daring/online, dilanjutkan dengan mengidentifikasi hal-hal penting yang terkandung
dalam setiap artikel tersebut dan diisikan ke dalam tabel di bawah ini.
Petunjuk pengunggahan hasil pekerjaan:
Lembar kerja yang terlah terisi, silakan unggah ke SPOT sesuai dengan ruang yang telah disediakan. Dokumen yang diunggah dalam format PDF.
Tabel Reviu Artikel Jurnal (minimal 20 artikel)
No. Judul Artikel Nama Penulis Tujuan Penelitian Metode Penelitian Simpulan
1. Kritik Sosial dan Materialistis Dwi Anggraini, Trie Mengkaji serta Data Penelitian: Naskah drama Cipoa • Pengarang berfokus menyampaikan kritik
dalam Naskah Drama "Cipoa" Utari Dewi mendeskripsikan kritik sosial Karya Putu Wijaya sosial dan materialistis terhadap
Karya Putu Wijaya: Telaah dan materialistis dalam naskah Teknik Pengumpulan Data: teknik permasalahan kebiasaan manusia dalam
Sosiologi Sastra drama Cipoa karya Putu Wijaya simak dan catat
menjalankan kehidupannya.
melalui telaah sosiologi sastra. Teknik Analisis Data: Analisis isi
dengan pendekatan sosiologi sasra • Kritik sosial yang ditemukan antara lain
mengenai masalah kepemimpinan, masalah
kejujuran, masalah korupsi, masalah
keagamaan, masalah etika dan moral,
keserakahan, ketidakadilan, pola pikir, dan
kekerasan.
• Ada dua bentuk materialistis, yakni
orientasi terhadap uang dan orientasi
terhadap harta pusaka.

2. Kritik Sosial dan Nilai Wahid Ibnu Nugroho, Mendeskripsikan kritik sosial Data penelitian: naskah drama The • Kritik sosial yang terdapat dalam naskah
Pendidikan Karakter dalam Sarwiji Suwandi, Sri serta nilai pendidikan karakter Dukun karya Dukut Wahyu Nugroho drama ini adalah kritik terhadap
Naskah Drama The Dukun dan Hastuti dalam naskah drama The Dukun Teknik pengumpulan data: kajian pemerintah, situasi ekonomi, dan hak asasi
Relevansinya dengan karya Dukut Wahyu Nugroho dokumen dan wawancara
manusia.
Pembelajaran Sastra di Sekolah dan relebansinya dengan Teknik analisis data: teknik analisis
Menengah Atas pembelajaran sastra di SMA interaktif yang terdiri atas • Naskah drama ini memiliki pesan moral
pengumpulan data, reduksi data, yang mendalam bagi pembacanya. Naskah

3. Kritik Sosial dalam Drama Agustan
Indonesia untuk Pembelajaran
Sastra Kontemporer
4. Pertentangan Kelas Sosial dalam Husnul
Naskah Drama Kapai-kapai Hasanuddin WS
Karya Arifin C. Noer
Menganalisis karya sastra
drama Indonesia bertema kritik
sosial untuk dijadikan sumber
gagasan dalam pembelajaran
sastra kontemporer.
Fikri, Mengungkapkan bentuk, faktor
penyebab, dan dampak
pertentangan kelas sosial dalam
naskah drama Kapai-kapai
karya Arifin C. Noer
penyajian data, dan penarikan
kesimpulan serta menggunakan
triangulasi teori dan triangulasi
sumber.
Data penelitian: karya-karya drama
Perjuangan Suku Naga karya Rendra,
Opera Kecoa karya N. Riantiarno,
Pelacur dan Sang Presiden karya
Ratna Sarumoaet, Hum Pim Pah karya
Putu Wijaya, Sumur Tanpa Dasar
karya Arifin C. Noer.
Teknik pengumpulan data:
mengklasifikasikan adegan-adegan
yang berbentuk narasi, dialog, dan
mnolog dalam bentuk dokumentatif
dan deskriptif dengan melakukan
kegiatan pengumpulan data dari
sumnber berupa dokumentasi yang
tersedia dalam bentuk naskah atau
buku dan catatan-catatan lainnya.
Teknik analisis data: teknik analisis
deskriptif, analisis isi, dan analisis
komparatif.
Data penelitian: Naskah drama Kapai-
kapai karya Arifin C. Noer
Teknik pengumpulan data: 1) membaca
dan memahami naskah drama Kapai-
kapai karya Arifin C. Noer; 2)
meninjau kepustakaan untuk
mendapatkan pemahaman tentang
masalah yang dipelajari; 3)
menginventarisasi data yang
berhubungan dengan pertentangan
drama ini mengandung pendidikan karakter
berupa religius, jujur, toleransi, kerja keras,
demokratis, cinta tanah air, menghargai
prestasi, komunikatif, cinta damai, peduli
sosial, dan tanggung jawab.
• Naskah drama ini memiliki alur yang
sederhana sehingga dapat diterapkan dalam
pembelajaran sastra di SMA.
Pemanfaatan karya drama bertema kritik
sosial dalam pembelajaran sastra kontemporer
mengurai beberapa hal pokok, yakni 1)
perumusan acuan pengembangan
pembelajaran karya drama berkritik sosial; 2)
penyusunan acuan praktis penulisan karya
ilmiah dalam bidang drama bertema kritik
sosial; 3) pemanfaatan hasil penelitian sebagai
bahan pengayaan materi pembelajaran drama
bertema kritik sosial; dan 4) perumusan acuan
pembentukan kepribadian peserta didik
melalui apresiasi karya drama berkritik sosial.
• Bentuk pertentangan kelas sosial meliputi
15 data onjektif dan 27 data subjektif.
• Faktor yang menyebabkan adanya kelas
sosial adalah kebutuhan manusia,
negosiasi, identitasm dan transformasi
konflik.
• Dampak pertentangan kelas sosial dalam
naskah tersebut adalah bertambah kuatnya
 kelas sosial yang digambarkan dalam rasa solidaritas kelompok, hancurnya
naskah kesatuan kelompok, adanya perubahan
Teknik analisis data: Memahami isi kepribadian individu, hancurnya nilai-nilai
dengan mengaitkannya dengan
dan norma, serta hilangnya hatrta benda
kepustakaan yang telah dibaca lalu
menarik kesimpulan (material) dan manusia.

5. Kritik Sosial pada Naskah Drama Himatun Aliyah, Rapika Mendeskripsikan kritik sosial Data penelitian: naskah monolog • Naskah drama ini mengandung empat kritik
Monolog "Tolong" Karya Nano Sabila, Lita Fatmawati dalam naskah drama "Tolong" "Tolong" karya Nano Riantiarno sosial, yaitu kritik terhadap permasalahan
Riantiarno karya Nano Riantiarno Teknik pengumpulan data: teknik studi kemiskinan, tindak kejahatan disorganisasi
pustaka, baca, dan catat dengan
keluarga, dan permasalahan birokrasi.
langkah-langkah 1) membaca secara
menyeluruh; 2) memahami setiap isi • Kritik sosial dalam karya sastra menjadi
dari naskah; 3) menandai persoalan cerminan fenomena-fenomena yang ada di
yang menonjol; 4) melakukan studi kehidupan masyarakat.
literatur tentang bentuk kritik sosial; 5) • Naskah ini menunjukkan kritik sosial yang
menandai dan mencatat objek diberikan kepada petinggi dan pemilik
penelitian yang tercatat dalam naskah;
kekuasaan yang seringkali arogan terhadap
6) mengklasifikasikan data tentang
bentuk kritik sosial. rakyat bawah.
Teknik analisis data: teknik analisis isi
dengan langkah 1) mengidentifikasi
data yang didapat dari naskah; 2)
mengklasifikasi data yang sesuai
dengan bentuk kritik sosial; 3)
menganalisis dengan menjelaskan
menggunakan interpretasi peneliti; 4)
finalisasi hasil; dan 6) menyiapkan
laporan penelitian
6. Kritik Sosial dan Pesan Moral Anisa Aulia Menganalisis naskah drama Air Data penelitian: naskah drama Air • Kritik sosial yang terkandung dalam naskah
dalam Naskah Drama Air Mata Mata Senja karya Joni Hendri Mata Senja karya Joni Hendri drama ini adalah kritik terhadap orang-
Senja Karya Joni Hendri dengan kajian sosiologi sastra Teknik pengumpulan data: kajian orang yang tidak peduli dengan keasrian
pustaka, simak, baca, catat
sungai, kritik terhadap orang kelas atas
Teknik analisis data: deskriptif
kualitatif dengan pendekatan sosiologi yang dapat berbuat sesuka hati, serta kritik
sastra terhadap pemimpin yang membuat undang-
undang yang tidak adil
• Pesan moral yang terkandung dalam naskah
ini adalah pesan untuk berlaku adil, tidak
 egous, peduli alam sekitar, serta bersinergi
dengan alam untuk membentuk simbiosis
mutualisme

7. Kritik Pemerintah pada Masa Bawon
Orde Bary dalam Naskah Prasasti,
Mengapa Kau Culik Anak Kami? Anggraini
Karya Seno Gumira Ajidarma
Wiji Dia Mendeskripsikan kritik tokoh
Purwati terhadap pemerintah Orde Baru
dalam naskah drama Mengapa
Kau Culik Anak Kami?
Data penelitian: naskah drama
Mengapa Kau Culik Anak Kami? karya
Seno Gumira Ajidarma
Teknik pengumpulan data: tidak
dijelaskan
Teknik analisis data: menggunakan
pendekatan sosiologi sastra
• Kritik terhadap pemerintah dalam bidang
ekonomi berupa kemiskinan
• Konflik sosial yang dialami dan diamati
pengamatan tokoh utama terhadap
pemerintah yaitu dari pengalaman masa
lalu hingga sekarang berupa kekerasabn,
pembunuhan, dan penculikan
• Kritik terhadap pemerintah berupa masalah
politik penyalahgunaan kekuasaan

8. Masalah Sosial dan Kritik Sosial Murti
dalam Naskah Drama Monolog Rusdian
Sarimin Karya Agus Noor: Dermawan
Sebuah Tinjauan Sosiologi Sastra
Wijayanti, Mendeskripsikan tema, alur,
Noo tokoh dan penokohan, latar,
masalah sosial, dan kritik sosial
dalam naskah drama monolog
Sarimin karya Agus Noor.
Data penelitian: Naskah drama Sarimin
karya Agus Noor
Teknik pengumpulan data: observasi
dan mereduksi data
Teknik analisis data: teknik deskriptif
kualitatif dengan pendekatan sosiologi
sastra
• Masalah sosial dalam naskah drama ini
adalah masalah kemiskinan, yaitu masuk
penjara karena miskin
• Kritik sosial dalam naskah drama ini adalah
kritik sosial pada kalangan pejabat, yaitu
kritik sosial pada gubernur dan para pejabat
egois.
• Kritik sosial yang terkandung juga berupa
kritik terhadap aparat hukum, yakni polisi
yang sibuk mendadak dan meremehkan
orang kecil serta kritik pada masyarakat
umum yang sering kurang menghargai
kebudayaan sendiri.

9. Latar Sosial Masyarakat Dian Roesmiati Mengetahui latar sosial
Indonesia dalam Naskah Drama masyarakat Indonesia dan
Cuma Soal Cabe Karya Ilham pandangan dunia pengarang
Zoebazary yang direfleksikan dalam
naskah drama Cuma Soal Cabe
karya Ilham Zoebazary
Data penelitian: Naskah drama Cuma • Latar sosial drama Cuma Soal Cabe
Soal Cabe karya Ilham Zoebazary dipengaruhi oleh beberapa hal yang
Teknik pengumpulan data: teknik baca berhubungan dengan pengarang dan
simak
kondisi masyarakat yang
Teknik analisis data: deskriptif
kualitatif dengan pendekatan sosiologi mempengaruhinya, yaitu kondisi
 sastra dan teori strukturalisme genetik masyarakat Indonesia pada tahun 1990--
sebagai pisau analisisnya 2000 saat Orde Baru dan Reformasi.
• Sebagai pengarang, Ilham Zoebazary
memprotes adanya jargon pembangunan di
dalam kekuasaan Orde Baru. Jargon
semacam itu dipakai untuk melegitimasi
segala kebijakan dan tindakan yang
dilakukan para penguasa di negeri ini
• Naskah drama ini di akhir ceritanya
memberikan jalan keluar yang
menggembirakan hati rakyat kecil, yaitu
terbakarnya gudang cabe milik Gempur,
anak Pak Lurah.

10. Refleksi Sejarah dan Nilai Sosial- Dian Roesmiati Mendeskripsikan sejarah di Data penelitian: Novel Titik Balik • Peristiwa sejarah sosial politik yang
Politik dalam Novel Titik Balik Indonesia yang terefleksikan Kesunyian Karya Ilham Zoebazary terdapat dalam novel ini adalah peristiwa
Kesunyian Karya Ilham dalam Novel Titik Balik Teknik pengumpulan data: teknik baca Gerakan 30 September PKI.
Zoebazary Kesunyian Karya Ilham dan simak
Zoebazary beserta nilai-nilai Teknik analisis data: deskriptif • Dengan memperhatikan konteks sosial,
sosial-politik yang terdapat di kualitatif dengan pendekatan sosiologi novel ini mengandung fungsi dalam
dalamnya sastra dan menggunakan teori mimetik kaitannya dengan realitas sosial masyarakat
pada zamannya. Keadaan sosial masyarakat
Indonesia pasca kemerdekaan, orde lama,
dan orde baru yang ditampilkan tidak
semata-mata masalah penderitaan rakyat
dan ketidakstabilan perekonomian.
• Novel ini mengandung nilai kehidupan
keluarga, penekanannya adalah kepedulian
tokoh utama kepada keluarga, yaitu
keberadaan orang tuanya. Novel ini juga
mengandung nilai kehidupan
bermasyarakat. Potret yang digambarkan
dalam cerita adalah kelas sosial yang
tercipta dalam masyarakat. Adanya
kesenjangan sosial antarmasyarakat
 menimbulkan konflik antartokoh dalam
cerita.

11. Kepribadian Tokoh Nyonya Muhammad Mendeskripsikan kepribadian Data penelitian: Naskah drama Peti • Kepribadian tokoh Nyonya Komala dibagi
Komala dalam Naskah Drama Hadriansyah, tokoh Nyonya Komala dalam Mati karya Yessi Anwar menjadi dua, yaitu jenis kepribadian yangs
Peti Mati Karya Yessi Anwar: Syahbuddin, Muh. naskah drama Peti Mati karya Teknik pengumpulan data: studi heat dan kepribadian yang tidak sehat.
Kajian Psikologi Perspektif Khairussibyan Yessi Anwar. pustaka dan dokumentasi
Abraham Maslow Teknik analisis data: kajian teori • Dua jenis kepribadian tersebut dianalisis
psikologi humanustik perspektif berdasarkan lima kebutuhan dasar manusia,
Abraham Maslow, yaitu pada bagian yaitu kebutuhan fisiologis, rasa aman,
hierarki kebutuhan dan teori sosial, penghargaan dan aktualisasi diri.
kepribadian • Tokoh Nyonya Komala memiliki jenis
kepribadian yang disebut sebagai
kepribadian Neuroticism, yaitu kepribadian
yang merefleksikan pada pengalaman
emosi negatif seperti kemarahan,
ketakutan, kesedihan, kecemburuan,
ketidakpastian, dan emosi buruk lainnya.

12. Hierarki Kebutuhan Tokoh Hawiah Djumadin Mengetahui dan Data penelitian: kata-kata, frasa, • Adanya hierarki kebutuhan dari tokoh
Utama dalam Novel Edensor mendeskripsikan hierarki kalimat yang menunjukkan hierarki utama, yakni kebutuhan fisiologis, rasa
Karya Andrea Hirata kebutuhan tokoh utama dalam kebutuhan tokoh Utama dalam Novel aman, rasa memiliki dan cinta, kebutuhan
novel Edensor karya Andrea Edensor karya Andrea Hirata
penghargaan, dan aktualisasi diri
Hirata.
Teknik pengumpulan data: baca dan
catat
Teknik analisis data: reduksi data,
kodifikasi data, klasifikasi data,
deskripsi data, interpretasi data, dan
verifikasi data. Teori yang digunakan
adalah teori Psikologi Humanistik
Abraham Maslow
13. Representasi Hierarki Kebutuhan Wanda Mawar Dhanik, Mendeskripsikan karakter dan Data penelitian: Novel Nyala Semesta • Ditemukan adanya hierarki kebutuhan
Bertingkat Tokoh Khalid dalam Ekarini Saraswati bentuk hierarki kebutuhan karya Farah Qoonita betingkat pada tokoh Khalid, di antaranya
Novel Nyala Semesta Karya bertingkat tokoh Khalid dalam kebutuhan fisiologis berupa udara dan
Farah Qoonita novel Nyala Semesta karya Teknik pengumpulan data: studi
makanan; kebutuhan keamanan berupa
Farah Qoonita pustaka
ketenteraman, keamanan, dan
 perlindungan; kebutuhan cinta dan
Teknik analisis data: analisis isi dengan kepemilikan berupa kasih sayang;
pendekatan psikologi sastra kebutuhan harga diri berupa status, harga
diri, dan wibawa; kebutuhan aktualisasi
berupa pengalaman baru, kekeluargaan,
etika, kerendahan hati, dan perhatian.
• Karakter tokoh Khalid meliputi
penyayangm kerja keras, sabar, teguh
pendirian, setia, dan penasaran.

14. Hierarki Kebutuhan Tokoh Gaby Rostanawa Menganalisis serta Data penelitian: novel Pulang dan Laut Dalam novel Pulang dan Laut Bercerita karya
Utama dalam Novel Pulang dan mendeskripsikan hierarki Bercerita karya Leila S. Chudori Leila S. Chudori ditemukan beragam bentuk
Laut Bercerita Karya Leila S. kebutuhan yang dialami tokoh pemenuhan kebutuhan yang dilakukan oleh
Chudori (Kajian Psikologi utama pada novel Pulang dan Teknik pengumpulan data: teknik tokoh utama, di antaranya kebutuhan fisiologis
Humanistik Abraham Maslow) Laut Bercerita karya Leila S. pustaka dan teknik catat yang diantaranya adalah kebutuhan makan
Chudori minum, berpakaian, istirahat, sex, dan
Teknik analisis data: menggunakan bertempat tinggal. Kemudian yang kedua
pendekatan psikologi sastra dengan adalah kebutuhan psikis yang meliputi
teori Abraham Maslow. Dilakukan kebutuhan rasa aman, rasa cinta, harga diri,
pula triangulasi data berupa triangulasi dan aktualisasi diri.
waktu, pengamat atau pakar, dan
triangulasi teman sejawat.
15. Hierarki Kebutuhan Tokoh Tandri, Eti Sunarsih, Mengetahui hierarki kebutuhan Data penelitian: novel Senja, Hujan, • Dalam novel Senja, Hujan dan Cerita yang
Utama dalam Novel Senja, Fitri tokoh utama yang ada dalam dan Cerita yang Telah Usai karya Boy Telah Usai karya Boy Candra ditemukan
Hujan, dan Cerita yang Telah novel Senja, Hujan, dan Cerita Candra pemenuhan kebutuhan-kebutuhan pada
Usai Karya Boy Candra yang Telah Usai karya Boy
tokoh utama, di antaranya kebutuhan
Candra menggunakan teori Teknik pengumpulan data: studi
psikologi humanistik. dokumenter fisiologis (fisik) yang berupa kebutuhan
istirahat, makan minum dan oksigen/udara.
Teknik analisis data: reduksi data, • Terdapat pula kebutuhan psikis yang
penyajian data, dan verifikasi meliputi kebutuhan rasa aman, rasa cinta
dan memiliki, harga diri, dan aktualisasi
diri.
16. Analisis Sosiologi Sastra Drama Embang Logita Menganalisis Drama "Opera Data penelitian: Drama "Opera Kecia" • Drama ini dapat menjadi tolok ukur
"Opera Kecoa" Karya Nobertus Kecia" karya Nobertus karya Nobertus kerasnya perjuangan hidup urban yang
Riantiarno Riantiarno dengan pendekatan berada di pinggiran kota dan
Sosiologi Sastra Teknik pengumpulan data: tidak
termarjinalkan.
dijelaskan
• Drama ini mengisahkan orang-orang dari
Teknik analisis data: penelitian status sosial yang diwakili oleh para
kualitatif dengan pendekatan Sosiologi pelacur, waria, bandir kelas teri yang
Sastra berjuang dan mencari penghidupan di kota
besar yang digusur, ditembak, dan dibakar
perkampungannya.
• Naskah ini relevan dengan kondisi
masyarakat Indonesia saat ini.

17. Konflik, Kritik Sosial, dan Pesan Ilmi Solihat 1) Mengetahui konflik yang
Moral dalam Naskah Drama terdapat dalam naskah drama
Cermin Karya Nano Riantiarno Cermin karya Nano Riantiarno
(Kajian Sosiologi Sastra) 2) Mengetahui kritik sosial
yang terdapat dalam naskah
drama Cermin karya Nano
Riantiarno
3) Mengetahui pesan moral
yang terdapat dalam naskah
drama Cermin karya Nano
Riantiarno
Sumber data: naskah drama Cermin
karya Nano Riantiarno
Teknik pengumpulan data:
dijelaskan
Teknik analisis data: Teknik analisis isi
• Konflik yang terdapat dalam naskah drama
Cermin karya Nano Riantiarno meliputi
konflik batin dan sosial yang terjadi antara
tidak
suami, istri, serta lingkungan sekitar. Sang
istri tidak mau berhenti sebagai tuna susila.
Suaminya kecewa dan marah, akhirnya ia
membunuh istri juga beberapa orang
sehingga menyebabkan ia dikucilkan di
lingkungannya.
• Kritik sosial yang terdapat dalam drama ini
ditujukan kepada kaum perempuan, orang
kaya, pemerintah, dan orang-orang yang
berpendidikan.
• Pesan moral drama yaitu ketika kita hendak
melakukan sesuatu baiknya dipikirkan
terlebih dahulu positif dan negatifnya.

18. Nilai Moral dalam Naskah Drama Ade Anggraini Kartika Mendeskripsikan nilai moral Sumber data: Naskah drama Sayang Pesan moral yang terkandung dalam naskah
Sayang Ada Orang Lain Karya Devi, Ilmi Solihat, Farid dalam naskah drama Sayang Ada Orang Lain Karya Utuy Tatang drama Sayang Ada Orang Lain karya Utuy
Utuy Tatang Sontani (Kajian Ibnu Wahid Ada Orang Lain Karya Utuy Sontani Tatang Sontani yaitu sayangilah istri atau
Sosiologi Sastra) Tatang Sontani sebagai upaya suami dengan baik, jagalah keutuhan rumah
 menyediakan bahan ajar sastra Teknik pengumpulan data: teknik baca tangga berdua, susah senang dilalui bersama
di SMA dan catat jangan sampai ada orang lain yang turut men-
campuri urusan rumah tangga.
Teknik analisis data: analisis dengan Sebagai seorang istri, diperbolehkan untuk
analisis struktural dan pendekatan membantu ekonomi keluarga akan tetapi
sosiologi sastra dengan cara yang halal, bukan dengan cara
berselingkuh dengan pria lain agar
mendapatkan uang. Selain itu, janganlah
menjadi manusia yang terlalu melibatkan diri
pada masalah orang lain karena masih banyak
kesalahan pada diri sendiri yang perlu
diperbaiki.
19. Materialistis dalam Naskah Muhammad Bunga Mendeskripsikan bentuk Sumber data: bentuk perilaku Bentuk perilaku meterialistis tokoh Nyonya
Drama Nyonya-nyonya Karya Ashab, Andria Catri perilaku materialistis tokoh materiaistis tokoh Nyonya dalam dan dampak-dampak perilaku materialistis
Wisran Hadi: Kajian Sosiologi Tamsin, M. Ismail Nst Nyonya dalam naskah drama naskah drama Nyonya-Nyonya karya tokoh Nyonya dalam naskah drama Nyonya-
Sastra Nyonya-Nyonya karya Wisran Wisran Hadi Nyonya karya Wisran Hadi, yaitu: 1) Bentuk
Hadi perilaku materialistis tokoh Nyonya yang
Mendeskripsikan dampak Teknik pengumpulan data: teknik baca ditemukan dari dialog dalam naskah drama
perilaku materialistis tokoh dan catat Nyonya-Nyonya karya Wisran Hadi sebanyak
Nyonya dalam naskah drama 74 dialog. Masing-masing perbabak
Nyonya-Nyonya karya Wisran Teknik analisis data: menggunakan ditemukan dialog tokoh Nonya yaitu dalam
Hadi langkah-langkah analisis data, babak I sebanyak 37 dialog, babak II sebanyak
interpretasi data, dan penarikan 19 dialog, babak III sebanyak 8 dialog, dan
kesimpulan babak IV sebanyak 10 dialog. Semua dialog
Tokoh Nyonya mengacu kepada orientasi
terhadap uang dan orientasi terhadap harta
benda (harta pusaka). 2) Dampak perilaku
materialistis tokoh Nyonya yang ditemukan
dalam naskah drama Nyonya-Nyonya karya
Wisran Hadi, sebagai berikut; (a) terhadap diri
Nyonya, yaitu beberapa harta benda dan harga
diri Nyonya terjual kepada Tuan seperti satu
meter persegi pekarangan rumah, empat buah
marmer teras rumah, kursi tamu, kursi makan,
tempat tidur, tumit Nyonya, dan sampai-
sampai nama baik Nyonya terjual. (b)
Terhadap keluarga Nyonya, yaitu perselisihan
dan pertengkaran terjadi akibat dari penjualan

20. Kritik Sosial dalam Naskah
Drama Tik, Karangan Budi Yasin
Misbach: Suatu Pendekatan
Hermeneutik
harta pusaka. 2) Wisran Hadi telah
memperlihatkan penurunan moral pada
kehidupan sekarang melalui naskah drama
Nyonya-Nyonya di dalam masyarakat.
Catur Tri Mulyaningsih Mengetahui kritik sosial Data penelitian: naskah drama Tik, Kritik sosial pada naskah tersebut dapat dilihat
dalam naskah drama Tik, karangan Budi Yasin Misbach melalui tiga aspek kritik, yaitu (1) aspek
karangan budi Yasin politik, (2) aspek sosial budaya, dan (3) aspek
Misbach Teknik pengumpulan data: studi ekonomi. Ketiga aspek tersebut diperlihatkan
kepustakaan melalui kata maupun kalimat yang terdapat di
dalam dialog, baik secara tersirat maupun
Teknik analisis data: Analisis isi tersurat.
berdasarkan kajian sosiologi sastra
dengan teori kritik sosial yang
ditafsirkan menggunakan pendekatan
hermeneutic Hans George Gadamer.