Upaya yang dapat dilakukan untuk mempelajari target perilaku

disiplin positif bagi siswa ada tiga. Berikut ini penjelasannya:

1. Melakukan refleksi dinamika kelas untuk menerapkan
kesepakatan kelas
Adapun refleksi dinamika kelas dapat dilakukan beberapa cara
berikut:

 Mengajak peserta didik melakukan refleksi dinamika kelas

mengacu kesepakatan bersama.
 Menunjukkan kesediaan mendengarkan pendapat peserta didik
tentang dinamika kelas.
 Bersikap adaptif sehingga bersedia mengubah kesepakatan kelas
bila diperlukan.

2. Melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang mendukung

kesepakatan kelas.

 Memberikan pujian terhadap perilaku peserta didik yang sesuai

kesepakatan kelas.
 Memberi penguatan positif dengan beragam cara.
 Mengakui suatu perilaku positif secara spesifik dan menjelaskan
alasannya.

3. Memfasilitasi peserta didik dalam menyadari konsekuensi dan

memperbaiki perilaku melanggarnya.

 Membantu peserta didik menyadari konsekuensi dari perilaku

melanggarnya.
 Mendengarkan sudut pandang peserta didik terhadap perilaku
melanggarnya.
 Memberikan dukungan pada peserta didik dalam melakukan
perbaikan perilakunya.