Anda di halaman 1dari 3

ANALISIS BEBAN KERJA

I. UNIT KANTOR URUSAN AGAMA KECAMATAN SEMATANG BORANG


volume Satuan Waktu Pelaksanaan (menit) Jml Waktu Diperlukan
NO Uraian Jabatan Kegiatan Hasil Minimal Rata-2 (jam) Tenaga JFU Ket
Maksimal
1 tahun (5+6)/2 (3x7)/60 (8/1.322)
1 ### 3 4 5 6 7 8 9

JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH AGAMA ISLAM 1,454.58 1 Orang


1 Identifikasi potensi wilayah atau kelompok sasaran 70.00
1.1 -Menemui
Menyiapkan
dan Blangko
berkoordinasi
DUK pada RT dan RW 15 Naskah 15 30 22.5 5.63
1.2 Menghimpun data keagamaan pada RT dan RW 15 Data 30 60 37.5 9.38
1.3 -Menemui
Mensosialisasikan
dan berkoordinasi
Blangko pada
DUK tokoh
pada Satker
masyarakat 15 Naskah 15 30 22.5 5.63
1.4 Menghimpun data keagamaan pada tokoh masyarakat 15 Data 30 45 37.5 9.38
1.5 Menemui dan berkoordinasi dengan kepala desa 15 Naskah 15 30 22.5 5.63
1.6 Menghimpun data keagamaan pada kepala desa 15 Data 30 45 37.5 9.38
1.7 -Mengumpulkan
Mencetak DUK naskah dan data potensi wilayah dari RT,RW dan Kades 15 Berkas 15 20 17.5 4.38
1.8 -Menyusun
Penandatanganan
instrumenDUK
pengumpulan data potensi wilayah atau kelompok 15 Blangko 30 60 45 11.25
1.9 -Menganalisa data potensi wilayah 15 Naskah 30 45 37.5 9.38

2 Menyusun program kerja 845.88


2.1 ### Membuat jadwal pelaksanaan BP dalam satu tahun 1 Naskah 60 120 90 1.50
2.2 -Menuliskan
Mensosialisasikan
tema materi
Blangko
BP dalam
Statistik
satu
pada
tahun
Satker 15 Naskah 15 30 22.5 5.63
2.3 -Menuliskan
Merekap Statistik
sub temapada
yang
Kankemenag
akan di sampaikan
dan SATKER
pada BP dalam satu tahun 180 Naskah 15 30 22.5 67.50
2.4 Menuliskan teknik yang akan diberikan dalam penyampaian BP 180 Naskah 15 30 22.5 67.50
2.5 -Mendiskusikan
Mencetak Statistik
konsep program kerja 15 Naskah 20 30 25 6.25
2.6 -Mengetik
Penandatanganan
desain materi
Statistik
bimbingan dalam bentuk naskah dalam satu tahun 15 Naskah 60 120 90 22.50
2.7 Menyusun desain materi bimbingan dalam bentuk naskah dalam satu tahun 15 Naskah 60 120 90 22.50
2.8 -Mengetik desain materi bimbingan pada power point 15 File 60 90 75 18.75
2.9 Menggandakan materi bimbingan dalam ukuran booklide 15 Booklide 30 60 45 11.25
2.10 -Menjilidkan konsep materi bimbingan dalam bentuk booklide 15 Naskah 60 90 75 18.75
2.11 Menyediakan media dan alat perekam 15 Kaset 15 30 22.5 5.63
2.12 -Membacakan
Mengirim Statistik
dan merekam
ke Kakanwil
materi
Prov.
BPJatim
satu tahun dalam bentuk kaset 15 Kaset 180 240 210 52.50
2.13 Mendiskusikan konsep materi bimbingan sebagai penyaji 15 Naskah 60 120 90 22.50
2.14### Mengetik rumusan materi bimbingan atau penyuluhan dalam satu tahun 180 Naskah 180 240 210 630.00

3 Melaksanakan bimbingan dan penyuluhan 36.96


3.1 Menyiapkan sarana pendukung pelaksanaan BP pada kelompok genarasi muda 5 Naskah 15 20 17.5 1.46
3.2 Menyampaikan bimbingan penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok genarasi muda 5 Naskah 90 120 105 8.75
3.3 Menyiapkan sarana pendukung pelaksanaan BP pada kelompok LPM 5 Naskah 15 20 17.5 1.46
3.4 -Menyampaikan
Mengecek data
bimbingan
pegawai penyuluhan melalui tatap muka kepada kelompok LPM 5 Naskah 90 120 105 8.75
3.5 Menyiapkan sarana pendukung pelaksanaan BP pada Pokbin khusus 5 Naskah 15 20 17.5 1.46
3.6 -Menyampaikan
Meminta data bimbingan
pegawai yang
penyuluhan
tidak lengkap
melalui
pada
tatap
ybsmuka kepada pokbin khusus 5 Naskah 90 120 105 8.75
3.7 -Menyampailkan
Mengarsipkan bimbingan
data pegawai
penyuluhan melalui radio 24 Naskah 30 60 45 18.00

4 Memproses
Pemantuan dan
cpns/pns
Evaluasi program kerja 270.00
4.1 -Mengetik
Mendatainstrumen
cpns yangpemantuan
berhak untuk
hasil
usulan
pelaksanaan
pns BP tiap triwulan 60 Naskah 30 60 45 45.00
4.2 -Menyusun
Meghubungi
instrumen
cpns yang
evaluasi
berhakhasil
usulpelaksanaan
pns BP tiap triwulan 60 Berkas 30 60 45 45.00
4.3 -Mengumpulkan
Meminta kelengkapan
data pemantuan
berkas usulan
atau evaluasi
pns padahasil
ybs pelaksanaan BP tiap triwulan 60 Berkas 30 60 45 45.00
4.4 -Mengolah
melegalisir
danberkas
menganalisa
usulan data hasil pemantuan atau evaluasi pelaksanaan BP tiap triwulan 60 Berkas 30 60 45 45.00
4.5 -Mengetik
Membuatrumusan
Surat Pengantar
hasil pemantuan
Pengusulan
pelaksanaan BP tiap triwulan 60 Berkas 30 60 45 45.00
4.6 -Mengetik rumusan hasil evaluasi pelaksanaan BP tiap triwulan 60 Berkas 30 60 45 45.00

5 -Menyusun
Mengirimkan
laporan
berkaspelaksanaan
usulan pengajuan
program kerja 237.00
5.1 Menuliskan target yang akan dicapai 72 Berkas 15 30 22.5 27.00
5.2 Menuliskan usia, pendidikan, pekerjaan dan jumlah peserta 72 Berkas 15 30 22.5 27.00
5.3 Menuliskan masalah yang ditemukan 72 Berkas 15 50 32.5 39.00
5.4 Menuliskan alternatif pemecahan 72 Berkas 60 90 75 90.00
5.5 -Menyusun
Pengambilan
laporan
Usulan
pelaksanaan
pns yang program
sudah jadi
kerja
Ke mingguan
Kanwil Kemenag Prov Jatim 72 Berkas 30 60 45 54.00

6 -Pelayanan
Menyerahka
Konsultasi
SK PNS ke Pegawai yang bersangkutan 101.25
6.1 -Membuat
Pengarsipan
jadwal
usulan
konsultasi
pns yang
secara
sudah
perorangan
jadi 60 Data 15 30 22.5 22.50
6.2 Mendengarkan dan memberi empati pada klien 60 Data 60 90 75 75.00
6.3 Mencatat hal-hal penting dalam mendengarkan 60 Data 60 90 75 75.00
6.4 Memberikan saran alternatif pemecahan masalah 60 Naskah 15 30 22.5 22.50
6.5 Membuat jadwal konsultasi secara kelompok 15 Data 15 30 22.5 5.63
6.6 Memproses
Menyampaikan
ijinpembinaan
belajar dan dialog secara kelompok 15 Berkas 60 120 90 22.50
6.7 Membuat laporan hasil konsultasi perorangan dan kelompok 75 Berkas 180 240 210 262.50
6.8 -Menyusun
Memeriksa
laporan
Berkashasil
Ijin/konsultasi
Tugas Belajar:
secara perorangan dan kelompok 75 Berkas 30 60 45 56.25

7 -Menyusun
Memeriksapedoman
Berkas Ijin/
BPTugas Belajar: 70.50
7.1 -Menyusun
Memeriksa
konsep
Berkas
juklak/juknis
Ijin/ Tugas BP
Belajar: 1 Naskah 30 60 45 0.75
7.2 -Mendiskusikan
Memeriksa Berkas
konsep
Ijin/juklak/juknis
Tugas Belajar:
BP sebagai penyaji 1 Naskah 60 120 90 1.50
7.3 -Merumuskan
Memeriksa Berkas
juklak/juknis
Ijin/ Tugas
BP Belajar: 1 Naskah 30 60 45 0.75
7.4 -Mengumpulkan
Memeriksa Berkas
bahanIjin/
untuk
Tugas
penyusunan
Belajar: pedoman BP 15 Naskah 60 120 90 22.50
7.5 -Mengolah
Memeriksa
danBerkas
menganalisis
Ijin/ Tugas
data
Belajar:
bahan penyusunan BP 15 Naskah 60 120 90 22.50
7.6 -Mendiskusikan
Memeriksa Berkas
konsep
Ijin/pedoman
Tugas Belajar:
BP sebagai penyaji 15 Naskah 60 120 90 22.5

8 Memproses
Kajian Arah DP3
Kebijaksanaan
Pegawai Negeri
Pengembangan
Sipil (KAKP) BP 3.00
8.1 -Menyiapkan
Menyiapkandan
blangko
mengolah
DP 3bahan/data/informasi tentang KAKP BP yang bersifat pembaharuan 1 Naskah 60 120 90 1.50
8.2 -Menyiapkan
Menyiapkandan
blangko
mengolah
DP 3bahan/data/informasi tentang KAKP BP yang bersifat penyempurnaan 1 Naskah 60 120 90 1.50

9 -Pengembangan
Menyiapkan blangko
Metode
DP(PM)
3 BP 3.00

9.1 -Menyiapkan
Menyiapkandan
blangko
mengolah
DP 3bahan/data/informasi tentang PM BP yang bersifat penyempurnaan 1 Naskah 60 120 90 1.50
9.2 -Menyiapkan
Menyiapkandan
blangko
mengolah
DP 3bahan/data/informasi tentang PM BP yang bersifat pembaharuan 1 Naskah 60 120 90 1.50

Anda mungkin juga menyukai