Anda di halaman 1dari 12

AKSI NYATA

3 DOSA PENDIDIKAN INTOLERANSI

Pentingnya Menghargai
Kebaikan

Evi Prasetya Hapsari


SMP NEGERI 5 PURWODADI
BUKTI KEGIATAN
1. Rencana kegiatan
2. Dokumentasi kegiatan pembelajaran
3. Dokumentasi kegiatan umpan balik dari
murid
Rencana Pembelajaran
Kegiatan Awal
• Mengucapkan salam dan berdoa
• Mengecek kehadiran siswa
• Guru menyampaikan tujuan layanan
• Guru menyampaikan langkah - langkah kegiatan dan cakupan
materi layanan
Rencana Pembelajaran

Kegiatan Inti
• Guru memberikan pertanyaan pemantik dari materi
• Guru menjelaskan materi mengenai pentingnya menghargai
dan mengapresiasi kebaikan dan kelebihan orang lain
• Guru memberikan contoh pentingnya menghargai dan
mengapresiasi kebaikan dan kelebihan orang lain
• Guru memberikan tanya jawab
Rencana Pembelajaran
• Guru mengajak murid menyiapkan satu lembar kertas kosong
berisi Namanya, lalu pada hitungan ketiga , kertas akan
diberikan kepada teman sebelah kiri lalu kebelakang.
• Di setiap kertas, murid menulis setiap kelebihan dan kebaikan
(min 1) murid yang Namanya tertera dikertas. Begitu juga
selanjutnya sampai kertas Kembali kepada pemiliknya
• Murid diberikan waktu 30 detik untuk menulis kelebihan dan
kebaikan. Guru mengukur waktu dengan stopwatch. Begitu
stopwatch berbunyi, kertas berpindah ke meja lain. Setelah
selesai setiap murid bergantian membaca kertas kelebihan
dan kebaikan tersebut di depan teman – temannya ( jika
mereka bersedia )
• Guru memberikan kesempatan kepada murid untuk
membacakan kebaikan yang sudah ditulis oleh temannya.
Rencana Pembelajaran
Kegiatan Akhir
• Guru memberikan semangat dan motivasi
• Guru dan siswa merefleksikan kegiatan
• Guru dan siswa memberikan kesimpulan dari materi
• Guru menutup layanan , mengajak peserta didik bersyukur dan
mengucapkan salam
DOKUMENTASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
• Guru memberikan penjelasan mengenai pentingnya saling menghargai dan menghormati
antar sesama siswa
DOKUMENTASI KEGIATAN PEMBELAJARAN
• Guru memberikan arahan kepada murid dengan menuliskan kebaikan ke teman
lainnya.
DOKUMENTASI UMPAN BALIK DARI SISWA
• Murid memberikan umpan balik dengan membacakan perasaan mereka setelah
kegiatan
DOKUMENTASI UMPAN BALIK DARI SISWA

• Guru Memberikan penguatan pentingnya menghargai dan mengapresiasi kebaikan dan kelebihan
orang lain
Dokumentasi Kegiatan
• Hasil Kebaikan atau Kelebihan yang sudah dituliskan oleh temannya
TERIMA
KASIH

Anda mungkin juga menyukai