KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SatuanPendidikan : MTsN 2 Aceh Tamiang Jumlah Soal : 50 Soal

Mata Pelajaran : Seni Budaya Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Kelas/Semester : VIII/ 1 AlokasiWaktu : 90 menit

Level
Bentuk No.
KD Materi Kelas Indikator Kognisi
Soal Soal
1 2 3
3.1 Memahami unsur prinsip, - Konsep menggambar model  Siswa dapat menjelaskan teknik aquarel PG 1 V
teknik, dan prosedur - Bahan menggambar model  Siswa dapat mengidentifikasi bahan dan PG 2 V
menggambar menggunakan - Teknik menggambar model alat untuk menggambar model
model dengan berbagai bahan PG 3 V
 Siswa dapat menyebutkan kode pensil
yang digunakan dalam menggambar model PG 4 V
 Siswa dapat menyebutkan nama lain
tumbuhan PG 5 V
 Siswa dapat menjelaskan gambar model
 Siswa dapat menjelaskan prosedur PG 41 V
menggambar model

4.1 menggambar menggunakan - Prosedur menggambar  Siswa dapat mengamati teknik Block dalam PG 6 V
model dengan berbagai bahan model menggambar
dan teknik berdasarkan - Menggambar model  Siswa dapat menjelaskan teknik linear PG 7 V
pengamatan - Proporsi dan anatomi
 Siswa dapat menjelaskan proporsi anatomi PG 8 V
tubuh manusia PG 9 V
 Siswa dapat menjelaskan arti dari proporsi
-Teknik linear  Siswa dapat menjelaskan langkah pertama PG 10 V
- Teknik Block dalam menggambar model
3.2 memahami prosedur - Konsep menggambar ilustrasi  Siswa dapat menjelaskan makna PG 11 V
menggambar ilustrasi dengan representatif dalam gaya ilustrasi V
teknik manual atau digital  Siswa dapat menyebutkan langkah pertama PG 12 V
- alat dan bahan untuk gambar
dalam menggambar
Ilustrasi PG 13 V
 Siswa dapat menyebutkan pensil Konte
- Langkah-langkah menggambar  Siswa dapat menyebutkan alat dan bahan PG 14 V
Ilustrasi untuk menggambar ilustrasi
- Gaya menggambar ilustrasi  Siswa dapat menyebutkan contoh gambar PG 15 V
ilustrasi
 Siswa dapat menjelaskan gambar ilustrasi PG 16 V

PG 42 V
 Siswa dapat menjelaskan konsep Ilustrasi PG 43 V
 Siswa dapat menyebutkan dan
menjelaskantigajenismenggambarilustrasib
erdasarkancorakdanbentuknya

4.2 menggambar ilustrasi dengan - Menggambar secara manual  Siswa dapat menjelaskan makna PG 17 V
teknik manual dan digital. representatif dalam gaya ilustrasi
 Siswa dapat menyebutkan perangkat lunak PG 18 V
- Menggambar secara digital
dalam menggambar digital
PG 19 V
 Siswa dapat mengamati gambar karikatur
 Siswa dapat menjelaskan sifat gambar PG 20 V
kartun

3.1 memahami teknik dan gaya - Ciri-ciri lagu daerah/tradisional  Siswa dapat menyebutkan tangga nada PG 21 V
menyanyi lagu-lagu daerah - lagu daerah Indramayu yang digunakan dalam musik daerah
 Siswa dapat menjelaskan fungsi musik PG 22 V
- Fungsi lagu daerah
sebagai sarana hiburan
PG 23 V
- Nada  Siswa dapat menjelaskan fungsi musik
dalam tari PG 24 V
 Siswa dapat menyebutkan lagu daerah
Indramayu PG 25 V
 Siswa dapat menjelaskan ciri lagu daerah
4.1 menyanyikan lagu-lagu - Teknik Unisono  Siswa dapat menyebutkan daerah asal alat PG 26 V
daerah yang sesuai dengan teknik - Lagu dolanan musik angklung
dan gayanya sesuai dengan  Siswa dapat menunjukan nama alat musik PG 27 V
dialektika atau intonasi - Lagu daerah
daerah
kedaerahan PG 28 V
- Alat musik daerah  Siswa dapat menyebutkan lagu daerah dari
Papua PG 29 V
 Siswa dapat menyebutkan fungsi lagu
dolanan PG 30 V
 Siswa dapat menjelaskan arti Unisono
3.2 Memahami teknik dan gaya - Kelompok vokal  Siswa dapat menjelaskan teknik menyanyi PG 31 V
lagu daerah dengan dua suara secara kanon
atau lebih secara berkelompok - Akapela  Siswa dapat mengelompokkan suara dalam PG 32 V
- Kor
kor
- Harmonisasi dan teknik kor PG 33 V
 Siswa dapat menjelaskan teknik dalam kor PG 34 V
- Kanon  Siswa dapat menjelaskan akapela
 Siswa dapat menyebutkan kelompok vokal PG 35 V
yang berjumlah empat orang

4.2 Menyanyikan lagu-lagu - Panembromo  Siswa dapat menyebutkan daerah asal alat PG 36 V
daerah dengan dua suara atau musik gondang
lebih secara berkelompok - Alat musik daerah setempat  Siswa dapat menyebutkan lagu tradisional PG 37 V
untuk meninabobokan bayi
- alat musik gesek tradisional PG 38 V
 Siswa dapat menyebutkan alat musik gesek
- Lagu nina bobok tradisional PG 39 V
 Siswa dapat menyebutkan alat musik
- Alat musik gondang daerah setempat PG 40 V
 Siswa dapat menjelaskan musik
penembromo
PG 44 V
 Siswa dapat menyebutkan empat buah judul
lagu daerah Indonesia beserta daerah
asalnya PG 45 V
 Siswadapatmenjelaskan yang 46 V
dimaksuddenganlagudolanan
 Siswa dapat mengelompokkan suara dalam 47 V
kor 48 V
 Siswa dapat menjelaskan teknik dalam kor 49 V
50 V
 Siswa dapat menjelaskan akapela
 Siswa dapat menyebutkan kelompok vokal
yang berjumlah empat orang