Anda di halaman 1dari 2

Nama Mahasiswa : Kurniawati Wahyu Utami

NIM : 2302114634
Prodi/Bidang Studi : Guru Kelas SD – C

TOPIK 1 AKSI NYATA

PEMAHAMAN PESERTA DIDIK

1. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan


tahapan perkembangan peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan
menceritakan hasil pengamatan yang telah dilakukan.
Jawab :
Proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan tahapan perkembangan peserta
didik, hal tersebut terlihat ketika pembelajaran berlangsung guru menggunakan metode
pembelajaran yang sesuai usia dan karakteristik peserta didik. Guru menggunakan
menggunakan metode ceramah dan dril soal, ada siswa yang cepat menangkap penjelasan
guru ada pula yang masih kurang paham sehingga mereka kembali bertanya pada guru
hal ini dipengaruhi oleh gaya belajar peserta didik yang berbeda - beda. Hal tersebut
sesuai dengan karakteristik siswa kelas IV SD Sidorejo 02

2. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan
peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil pengamatan yang
telah dilakukan.
Jawab :
Ya sudah,Proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan kesiapan peserta didik yaitu :
a. Peserta didik sudah mengikuti pembelajaran dengan baik dengan arahan gurunya dan
membawa buku pelajaran sesuai dengan mata pelajarannya dan alat tulis
b. Peserta didik sudah mampu untuk memahami penjelasan yang disampaikan oleh guru
c. Peserta didik mampu menjelaskan ulang materi yang sebelumnya telah disampaikan
oleh gurunya dengan bahasa mereka
d. Peserta didik mampu mengerjakan soal yang diberikan oleh guru dengan
Bimbingan

3. Menurut Anda, apakah proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar belakang
peserta didik? Elaborasi jawaban Anda dengan menceritakan hasil pengamatan yang
telah dilakukan.
Jawab :

Proses pembelajaran di kelas sudah sesuai dengan latar belakang peserta didik, seperti
peserta didik memiliki latar belakang etnis dan budaya yang sama, dan juga memiliki
status sosial yang sama.

Anda mungkin juga menyukai