L A P O RA N I N D IV ID U

P RA K T IK K E RJ A L A P A N GA N
(PKL)
H O N DA P E K A L O N G A N M O T O R

Di Ajukan Untuk Memenuhi Persyaratan Ujian Nasional (UAN/UNAS)

Tahun Pelajaran 2023/2024

Disusun Oleh:
Nama : Yuza Ilham Ramadhan
NIS :
Bidang keahlian : Teknik
Potensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
S E K O L A H M E N E N G A H K E J U RU A N N E G E RI 1
B L A DO
Jl. Blado-Kalipancur Km.02 Desa Cokro Kec. Blado Kab. Batang 51255  0285-
4488166
Email : smkn1_blado@yahoo.co.id – Web : smkn1blado.sch.id

L E M B A R P E N G E SA H A N

Laporan Praktek Kerja Industri ini telah disahkan oleh Honda Pekalongan
Motor dan Kompetensi Keahlian TKRO ( Teknik Kendaraan Ringan
Otomotif ) SMK Negeri 1 Blado pada :

Nama : Yuza Ilham Ramadhan

NIS :
Kelas : XI TKRO Maintenance
Kompetensi Keahlian : TKRO ( Teknik Kendaraan Ringan )

Benar-benar telah melaksanakan Praktek Kerja Industri di:

Nama DU/DI : Honda Pekalongan Motor
Alamat : Jl Dr Sutomo No. 168 Pekalongan
Waktu Prakerin : 03 Juli 2023 - 30 September 2023

KaProli TKRO Instruktur DU/DI

Bambang Kristianto, S.Pd Bambang Ismawan

NIP.198306282022211007
 K A T A P E N GA NT A R

Puji syukur kita haturkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,
atas rahmat dan karunianya yang senantiasa selalu menyertai seluruh
tugas dan tanggung jawab, sehingga Penulis dapat menyelesaikan
laporan pelaksanaan Praktek kerja industri (Prakerin) sesuai dengan
ketentuan dan waktu yang ditentukan walau masih sangat sederhana.
Laporan ini disusun berdasarkan pengalaman dan ilmu yang penulis
peroleh selama melaksanakan Prakerin.
Laporan pelaksanaan Praktek kerja industri (Prakerin) yang telah
Penulis susun ini, di buat sebagai syarat mutlak untuk dapat
menyelesaikan Praktek kerja industri Prakerin, sesuai dengan tuntutan
kurikulum dan untuk dapat memperoleh nilai praktek kejuruan selama
pelaksanaan praktek di Dunia Usaha dan Dunia Industri/Instansi
Pemerintah, sesuai dengan keahlian atau jurusan pada SMK Negeri 1
Blado.
Adapun kendala-kendala yang sering Penulis hadapi dalam
menjalani Prakerin dan penyusunan laporan ini. Namun, berkat berbagai
pihak, penulis dapat menyelesaikan prakerin dan dapat menyusun
laporan ini. Berkaitan dengan hal tersebut, Penulis mengucapkan terima
kasih kepada berbagai pihak tersebut, yakni :
1. Bapak Andi Saputro S.Kom, selaku kepala SMK Negeri 1 Blado.
2. Ibu Nani Listiana, S.Pd., selaku Wakasek Bidang Kurikulum, Bapak
Amin Hasani, S.Pd., selaku Wakasek Bidang Sarana Dan Prasarana,
Bapak Heri Setiawan, S.Pd, selaku Waka Humas Hubin dan Bapak Ajie
Suranto , S.Pd, selaku Plt. Wakasek Kesiswaan.
3. Bapak/Ibu Guru SMK Negeri 1 Blado yang senantiasa mendidik,
menasehati, memberikan motivasi dan Inovasi sehingga penulis telah
mampu melaksanakan Prakerin dengan baik.
4. Bapak Galih Heri Sasongko,S.Pd , selaku pembimbing yang telah
bersedia menerima Penulis untuk melaksanakan Praktek kerja industri
(Prakerin) selama ± 3bulan dan yang senantiasa membimbing penulis,
memberikan masukan pikiran, nasehat, dan cara-cara pemecahan
masalah, s eh i n g g a terselesainya pelaksanaan Prakerin dan
penyusunan laporan.
5. Bapak Rifki Ade Y selaku Pimpinan DU/DI Honda Pekalongan Motor.
6. Kedua Orang Tua Penulis yang telah mendidik, mambesarkan dan
 telah banyak mencurahkan keringat dan air mata serta turut berdoa
untuk keberhasilan studi Penulis.
7. Kepada semua pihak yang telah membantu dalam pelaksanaan
Praktek Kerja Industri dan tidak dapat saya sebutkan satu-persatu.

Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan,

oleh karena itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis
harapkan demi kesempurnaan laporan ini dan sebagi acuan bagi penulis
untuk bisa melangkah lebih maju lagi di masa depan.
Akhir kata, Penulis berharap agar dengan adanya laporan ini, dapat
bermanfaat bagi perkembangan dunia usaha dan industri/instansi
pemerintah serta bagi penulis pribadi agar kegiatan Prakerin menjadi
kegiatan yang bermanfaat secara menyeluruh.

Blado, 3 Juli 2023

Peserta Prakerin

Yuza Ilham Ramadhan

 B IO D A T A SI SW A P RA K E RI N
1. Nama : Yuza Ilham Ramadhan
2. Jenis Kelamin : Laki-laki
3. Tempat / Tanggl Lahir : Batang, 28 September 2006
4. NIS :
5. Agama : Islam
6. Kelas / program keahlian : XI TKRO Maintenance
7. Golongan Darah :-
8. Asal Sekolah : SMK NEGERI 1 BLADO
9. Alamat Sekolah : Jl Blado – Kalipancur KM 2
10. Alamat Rumah : Dk. Bringin Rt 04 Rw 06, Ds.Tumbre, Kec.
Bandar Kab. Batang
11. Nomor Telp / HP : 085226729156
12. Nama Orang Tua / wali
a. A yah : Hardiman Budi Utomo
b. Ibu : Kholifah
c. Nomor Telp / HP :-
13. Hobby
a. Bidang Akademik :-
b. Bidang Seni : Modifikasi Motor,Gamer
c. Bidang Olahraga :-

Peserta Prakerin

Yuza Ilham Ramadhan

 DA F T A R ISI
C O V E R ...................................................................................................................................
....I
H A L A M A N P E N G E S A H A N ....................................................................
..............................II
K A T A P E N G A N T A R ................................................................................
.............................III
B I O D A T A ...................................................................................................
.............................IV
D A F T A R I S I . . . . . . . . . . . . ..................................................................................
...............................V
B A B I P E N DA H UL UA N
A. Latar belakang........................................................................... ...................
B. Tujuan.....................................................................................
C. Manfaat....................................................................................
D. Metode Pengumpulan Data .......................................................
B A B I I P RO F I L T E M P A T P RA K E RI N
A. Identitas Tempat Prakerin......................................................................
B. Sejarah Singkat Tempat Prakerin....................................................................
C. Lokasi Tempat Prakerin.........................................................................
D. Struktur Organisasi ................................................................................
E. Sarana Dan Prasarana.................................................................................
F. Ketenagakerjaan................................................................................
G. Keselamatan Kerja........................................................................
B A B III P E M B A H A SA N
A. Landasan
Teori.......................................................................................................
B. Pelaksanaan Prakerin………………………………………………………
C. Resuman Jurnal
Kegiatan………….......................................................................................
D. Gambar
1. Gambar Kegiatan
Kerja.............................................................................................................
.................................................................
2. Gambar Alat Dan Bahan

BA B IV P E NUT UP
A. Simpulan.................................................................................................
B. Saran......................................................................................................
DA F T A R
P UST A K A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DA F T A R G A M B A R
Gambar 1
....................................................................................................................
Gambar 2
....................................................................................................................
DA F T A R T A B E L
Tabel 1.1
Sarana........................................................................................................
Tabel 2.1 Prasarana.................................................................................................
Tabel 3.1 Ketenagakerjaan
L A M P I RA N - L A M P I RA N :
Gambar Surat Izin Sakit..................................
Gambar Surat Izin Acara Pramuka ............................................................
 BAB I
P E N DA HU L UA N
A . Latar Be lakang
Di zaman sekarang, kemajuan ilmu tekhnologi, informasi dan
komunikasi adalah hal yang penting untuk membantu segala tugas dan
aktifitas-aktifitas manusia. Pola pikir manusia yang selalu ingin tahu
untuk meciptakan berbagai hal baru, memacu berbagai persaingan karya
yang berbasis ilmu pengetahuan yang bisa di terima oleh masyarakat
dunia. Persaingan di kalangan masyarakat, menjadikan dunia industri
menjadi lebih maju dan tentunya mengakibatkan kebutuhan-kebutuhan
manusia yang semakin hari lebih menginginkan barang/jasa yang lebih
berkualitas. Hal inilah yang tentunya mendorong lembaga-lembaga
pendidikan untuk mengembangkan keterampilan siswa yang lebih baik
untuk menghasilkan siswa-siswi yang berkualitas pula, termasuk
lembaga-lembaga pendidikan yang ada di indonesia.
Berbagai lembaga pendidikan terus berinovasi untuk meningkatkan
mutu dari siswa mereka. Hal inilah yang terjadi pada Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) yang terus berusaha memberikan lulusan-lulusan terbaik
yang siap berbaur dengan dunia usaha dan industri maupun instansi
pemerintahan bahkan mampu menciptakan lapangan pekerjaan yang
tentunya siswa tersebut telah memiliki keterampilan yang bisa bersaing
dengan masyarakat dunia. Usaha-usaha tersebut salah satunya adalah
dengan mengadakan pelaksanaan Praktek kerja industri (Prakerin) bagi
seluruh siswa SMK.
Praktek kerja industri (Prakerin) merupakan bagian dari program
pembelajaran yang harus di laksanakan oleh setiap peserta didik di dunia
kerja, sebagai wujud nyata dari pelaksanaan sistem pendidikan di SMK
yaitu Pendidikan System Ganda (PSG). Program Prakerin di susun
bersama antara sekolah dan dunia kerja dalam rangka memenuhi
kebutuhan peserta didik agar dapat menambah wawasan pengalaman
dan ilmu pengetahuan peserta untuk lebih mengembangkan potensi yang
ada dalam diri para siswa tersebut. Adapun hasil dari pelaksanaan
kegiatan Prakerin banyak menghasilkan siswa-siswi yang berkualitas
dan telah siap pakai untuk berbaur dengan masyarakat.
Berdasarkan pemikiran-pemikiran yang telah di paparkan di atas,
menjelaskan kepada kita bahwa siswa yang telah menyelesaikan
pendidikannya harus bisa memiliki keterampilan dan ilmu yang cukup
untuk bisa berbaur dengan masyarakat khusunya pada dunia usaha dan
industri/instansi pemerintah agar siswa tersebut mampu bertahan di era
globalisasi dunia yang kian hari makin melesat luas dan mampu menjadi
manusia yang bermanfaat bagi Bangsa dan Negara sehingga menjadi
Generasi muda yang dapat di banggakan oleh Nusa dan Bangsa.
B . T u ju an
Penyelenggaraan Praktek kerja industri (Prakerin) bertujuan untuk :
1. Menuntut kemampuan kompetensi jurusan yang di peroleh dalam
proses pembelajaran di sekolah dan praktek di lapangan.
2. Meningkatkan kualitas kejuruan yang membutuhkan keterampilan,
keahlian, kreatifitas, inovatif, dan etos kerja sehingga mampu
membekali peserta prakerin dengan sejumlah kompetensi yang di
perlukan dalam kehidupan di tengah-tengah masyarakat yang
sedang terus berubah.
3. Mengubah pola pikir, paradigma berfikir siswa peserta prakerin
dalam membaca peluang di dunia usaha dan industri serta siap
pakai dengan kompetensi yang di miliki.
4. Mampu menciptakan lapangan pekerjaan berdasarkan
keahlian/jurusan sesuai dengan tuntutan perkembangan zaman.
C. M a n f a a t
Setelah selesai melaksanakan Praktek kerja industri (Prakerin),
maka manfaat yang diperoleh se l ama melaksanakan Prakerin
diharapkaan daapat :
1. Menambah wawasan, memperoleh pengalaman, dan
meningkatkan kemampuan kompetensi jurusan yang di dapatkan
selama prakerin di lapangan.
2. Memanfaatkan tekhnologi tepat guna yang produktif dalam
mengelola usaha dan industri berdasarkan potensi yang di miliki
untuk masa depan pada khususnya dan masyarakat pada umunya.
3. Untuk kepentingan pendidikan dan latihan dapat di peroleh
keterampilan komunikasi, bekerjasama, keterampilan membuat
laporan yang tepat dengan memanfaatkan informasi dan
tekhnologi lebih efesien dan relevan yang di peroleh atau yang di
sebut dengan the basic skill.
D. M E T O DE P E N G UM P UL A N D A T A
Dalam menyusun laporan Praktek Kerja Industri, penyusun
menggunakan beberapa metode untuk memperoleh data, yaitu :
1. Metode Observasi
Yaitu mengadakan pengamatan secara langsung terhadap
objek yang diamati, yaitu dengan melihat langsung dari prakerin
yang meliputi gedung lokasi, disiplin karyawan, cara kerja, cara
perbaikan, komponen-komponen beserta kerusakan yang belum
diperbaiki.
2. Interview (Wawancara)
Yaitu dengan berwawancara secara langsung dengan orang-
orang yang mengetahui masalah atau persoalan yang diperlukan.
3. Metode Literature (Perpustakaan)
Yaitu penulis mencari maupun meminjam buku-buku mesin
yang dapat diperoleh diperpustakaan ataupun ditoko-toko buku
yang berguna untuk menambah data dalam pembuatan laporan.
4. Metode Praktek Langsung
Yaitu penulis mengadakan praktek agar mengetahui bagian-
bagian, cara penyelesaian dan lain-lain sehingga mudah dalam
memperoleh data yang diperlukan.

P RO F IL T E M P A T P RA K E RI N
A . I de n t i t a s D U / D I
Nama DU/DI
Alamat
No. Telephone DU/DI
Telephone
Email
Nama Pimpinan DU/DI
Pembimbing DU/DI
Tanggal mulai Prakerin
Tanggal selesai Prakerin
BA B II
: HONDA PEKALONGAN MOTOR
: Jl Dr Sutomo No. 168 Pekalongan
: ( 62-285 ) 433800
: 081901321122
: merdekamotor@telkom.net
: Rifki Ade Y
: Bambang Ismawan
: 02 Januari 2023
: 31 Maret 2023
Pimpinan,
Honda Pekalongan Motor
RIFKI ADE Y
B .S e ja ra h S i n g k a t T e m pa t P ra ke r i n

Berawal dari sebuah jalinan persahabatan dan persaudaraan antara

tiga orang, terlahirlah PT Bangun Tripatriajati (Merdeka Motor) pada
tanggal 19 Desember 1997. Sejarah Honda Pekalongan Motor mulai di
ketik pada lembar putih pertama dari sebuah bangunan di Jalan Merdeka
No 15A Pekalongan.
Pada akhir tahun 2003 keseluruhan saham Honda Pekalongan Motor
di beli oleh keluarga Hindarto dan kemudian menjadikan Bapak Willyanto
sebagai Direktur dan Bapak Teddy Hindarto sebagai komisaris Honda
Pekalongan Motor dari sinilah mulai kepemimpinan yang baru.
Honda Pekalongan Motor mulai menunjukkan jati dirinya dengan
meraih prestasi di pelayanan secara keseluruhan selama 7 tahun berturut
turut. Prestasi itu di raih pada tahun 2007 hingga 2014 dan menduduku 5
besar pelayanan terbaik di Indonesia.
Adanya permintaaan pasar yang semakin meningkat maka Honda
Pekalongan Motor menambah performanya dengan mendirikan gedung
baru di Jalan Dr Sutomo No. 168 Pekalongan. Selain itu Honda
Pekalongan Motor juga menjaga SDM yang terlatih dan fasilitas yang
lengkap agar dapat meningkatkan pelayanan konsumen yang baik.
Honda Pekalongan motor yang berlokasi di Jalan Dr Sutomo No. 168
Pekalongan merupakan sebuah perusahaan yang bergerak di bidang
otomotif. Selain itu Honda Pekalongan Motor adalah sebuah showroom,
bengkel dan body dan paint untuk mobil yang menggunakan teknologi
yang canggih serta SDM yang terlatih dan fasilitas yang lengkap di kota
Pekalongan dan sekitarnya.

C. L o k a s i T e m p a t P ra k e r i n

Tempat prakerin berlokasi di Jl. Dr. Sutomo, No. 168, Sokorejo,

Kecamatan Pekalongan Timur, Kota Pekalongan, Jawa Tengah 51129

D. St r u k t u r O r g a n i s a s i
E . Sa r a n a d a n P r a s a r a n a
D i H o n d a P e k a l o n g a n M o t o r d i d u k u n g d e n g a n be r b a g a i s a r a n a d a n
pr a s a r a n a s e b a g a i b e r i k u t :

1 . Sa r a n a

No N a m a B a ra n g J u ml ah
1. G e du n g 1 G e du n g
2. T e mpat T u n g g u 1 Area
3. R u a n g S p a r e pa r t 1 Area
4. Ru a n g k e r j a m e k a n i k 1 Area
5. B o dy re pa i r 1 Area
6. T e mpat cu ci 1 Area
7. Ru a n g A l a t a l a t 1 Area
8. Ru a n g T r a i n n i n g 1 Area
9. M o b i l E m e rg e n cy 2 Uni t
10. P a r k i r M o bi l 1 Area
11. Ru a n g g a n t i 1 Area

T abe l 1 .1

2 . P ra s a r a n

No N a m a B a ra n g J u ml ah
1. T ool s box 12
2. L i ft 10
3. Do n g k r a k 6
4. J al an 1
5. P a rk i r a n 4
6. Sa l u r a n a i r / i r i g a s i 2
7. K o m pre s o r -
8. J a r i n g a n l i s tr i k -

T abe l 2 .1

F . K e te n a g a k e r j a a n
J u ml ah T e n ag a ke r ja b e rj u m l a h 2 9 0 ra n g de n g a n ri n ci a n s e b a g a i
be ri ku t :
N o N a m a K a ry a wa n J u ml ah
1. M anag e r 1 Orang
2 . SA 4 Orang
3 . F o rm a n 4 Orang
4 . I n s tr u k tu r 1 Orang
5 . Dr i ve r 2 Orang
6 . M e kan i k A C/ 3 Orang
 Sp o o r i n g
7. M e kan i k 11
Oran g
8. PIC A p p e a ra n ce 1 O r a n g
ch e ck
9 . P I C F i n a l i In s p e ct i o n 1 Orang
1 0 . A dm i n s e rvi s 1 Orang

T abe l 3 .1

G .K e s e l a m a t a n K e rj a

1.Melaksanakan Apel dan berdoa sebelum melaksanakan Kerja

2.Lingkungan dan kawasan tempat kerja yang
Ringkas,Rapi,Resik,Rawat, dan Rajin
2.Menggunakan Werpak Bengkel saat Bekerja
3.Menggunakan sepatu dan kaos kaki saat bekerja
4.Menggunakan pelindung tangan saat bekerja
5.Disiplin Waktu
6.Menggunakan APD(Alat Pelindung Diri)saat bekerja
7.Memakai pelindung kepala saat bekerja

BA B III
P E M B A HA SA N
A . L a n da s a n T e o r i

Teknik Kendaraan Ringan (TKR) adalah ilmu yang mempelajari

tentang alat alat transportasi darat yang menggunakan mesin, terutama
mobil yang mulai berkembang sebagai cabang ilmu seiring dengan di
ciptakannya mesin mobil. Mobil merupakan alat transportasi yang cukup
komplek dengan memiliki beberapa komponen. Komponen komponen ini
mempunyai peran masing masing yang tergolong dalam puluhan sistem
dan subsistem.Teknik kendaraan ringan termasuk juga dalam ilmu teknik
otomotif namun lebih spesifik. Ilmu ini bertujuan untuk melaksanakan
perawatan dan perbaikan komponen komponen mobil secara mandiri,
merawat dan memperbaiki mobil sesuai dengan standar yang di tentukan
oleh pabrik.
Tujuan Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan secara
umum mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional
(UU SPN) Pasal 3 tentang Tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan
Pasal 15 yang menyebutkn bahwa pendidikan kejuruan merupakan
pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama
untuk bekerja dalam bidang tertentu.
B .P e l a ks a n a a n P ra k e ri n
Kegiatan pada saat berada di DU/DI adalah membantu para pekerja
untuk bisa lebih mudah dan lebih cepat dalam menyelesaikan
pekerjaannya. Pada waktu praktikan berada di DU/DI, Praktikan sering
melakukan praktek tentang otomotif
Waktu untuk melaksanakan Praktik Kerja Industri (Prakerin) adalah
mulai dari tanggal 02 Januari 2023 sampai dengan tanggal 31 Maret
2023. Praktik kerja industri di Honda Pekalongan Motor.
Pelaksanaan Jam Masuk, Istirahat, dan jam pulang Prakerin
Hari J am M asu k Jam Istirahat Jam Pulang
Senin 08.30 WIB 12.00 - 13.00 WIB 16.30 WIB
Selasa 08.30 WIB 12.00 - 13.00 WIB 16.30 WIB
Rabu 08.30 WIB 12.00 - 13.00 WIB 16.30 WIB
Kamis 08.30 WIB 12.00 - 13.00 WIB 16.30 WIB
Jumat 08.30 WIB 12.00 - 13.00 WIB 16.30 WIB
Sabtu 08.30 WIB 12.00 - 13.00 WIB 15.00 WIB
M i ng g u LIBUR LIBUR LIBUR
Tabel 3.1
Adapun Resuman kegiatan siswa Prakerin Yuza Ilham Ramadhan
sebagai berikut :

C. Re s u m a n J u r n a l K e g i a t a n
No Hari, Tanggal Uraian Kegiatan
1. -Perawatan BRIO 20.000 km
Senin, 03 Juli
-Bongkar Roda
2023.
-Pembersihan Rem
2
Selasa,04 juli
-car wash
2023

3
Rabu,05 juli 2023 -Service 20.00 km

4
Kamis,06 juli
-pergantian gear bok HRV
2023
5
Jum'at,07 juli
-tool room
2023

6
Sabtu,08 juli 2023 -service 20.000 km

7
Senin,10 juli 2023 -car wash

8
Selasa,11 juli
-Service 20.00 km
2023

9
Rabu,12 juli 2023 -Service 40.00 km

10
Kamis,13 juli
-tool room
2023

11
Jum'at,14 juli
-Service 40.00 km
2023

12
Sabtu,15 juli 2023 -Service 20.00 km

13
Senin,17 juli 2023 -tool room

14
Selasa,18 juli
-Service 20.00 km
2023

15
Rabu,19 juli 2023 -libur tahun baru islam
16
Kamis,20 juli
-Service 20.00 km
2023

17
Jum'at,21 juli
-car wash
2023

18
Sabtu,22 juli 2023 -Service 40.00 km

19
Senin,24 juli 2023 -Service 20.00 km

20
Selasa,25 juli
-tool room
2023

21
Rabu,26 juli 2023 -Service 40.00 km

22
Kamis,27 juli
-Service 10.00 km
2023

23
Jum'at,28 juli
-car wash
2023

24
Sabtu,29 juli 2023 -Service 20.00 km

25
Senin,31 juli 2023 -Service 20.00 km

26
Selasa,01
-tool room
Agustus 2023
27
Rabu,02 Agustus
-Service 40.00 km
2023

28
Kamis,03
-Service 20.00 km
Agustus 2023

29
Jum'at,04
-carwsh
Agustus 2023

30
Sabtu,05 Agustus
-Service 40.00 km
2023

31
Senin,07 Agustus
-Service 80.00 km
2023

32
Selasa,08
-Service 20.00 km
Agustus 2023

33
Rabu,09 Agustus
-tool room
2023

34
Kamis,10
-Service 40.00 km
Agustus 2023

35
Jum'at,11
-Service 20.00 km
Agustus 2023

36
Sabtu,12 Agustus
-Service 20.00 km
2023

37
Senin,14 Agustus
-Service 20.00 km
2023
38
Selasa,15
-Service 20.00 km
Agustus 2023

39
Rabu,16 Agustus
-tidak berngkat
2023

40
Kamis,17
-libur hari kemerdekaaan
Agustus 2023

41
Jum'at,18
-carwash
Agustus 2023

42
Sabtu,19 Agustus
-service 20.00 km
2023

43
Senin,21 Agustus
-tool room
2023

44
Selasa,22
-service 40.000 km
Agustus 2023

45
Rabu,23 Agustus
-Service 20.00 km
2023

46
Kamis,24Agustus
-tidak berangkat
2023

47
Jum'at,25
-carwash
Agustus 2023

48
Sabtu,26 Agustus
-Service 20.00 km
2023
49
Senin,28 Agustus
-Service 40.00 km
2023

50
Selasa,29
-tool room
Agustus 2023

51
Rabu,30 Agustus
-Service 40.00 km
2023

52
Kamis,31
-service 20.000 km
Agustus 2023

53
Jum'at,01
-service 20.000 km
september 2023

54
Sabtu,02
-service 20.000 km
september 2023

55
Senin,04
-service 20.000 km
september 2023

56
Selasa,05
-service 20.000 km
september 2023

57
Rabu,06
-pemaaangan drif shaft
september 2023

58
Kamis,07
-ijin tidak berangkat
september 2023

59
Jum'at,08
-carwash
september 2023
60
Sabtu,09
-service 20.000 km
september 2023

61
Senin,11
-Service 20.00 km
september 2023

62
Selasa,12
-Service 40.00 km
september 2023

63
Rabu,13
-service 40.000 km
september 2023

64
Kamis,14
-service 20.000 km
september 2023

65
Jum'at,15
-Service 20.00 km
september 2023

66
Sabtu,16
-service 40.000 km
september 2023

67
Senin,18
-tidak berangkat
september 2023

68
Selasa,19
-carwash
september 2023

69
Rabu,20
-Service 20.00 km
september 2023

70
Kamis,21
-tool room
september 2023
71
Jum'at,22
-Service 20.00 km
september 2023

72
Sabtu,23
-Service 10.00 km
september 2023

73
Senin,25
-Service 80.00 km
september 2023

74
Selasa,26
-service 40.000 km
september 2023

75
Rabu,27
-service 20.000 km
september 2023

76
Kamis,28
-service 20.000 km
september 2023

77
Jum'at29
-carwash
september 2023

78
Sabtu,30
-service 10.000 km
september 2023
D. G A M B A R
1 . G a m ba r K e g i a t a n K e r j a
a..Penggantian Busi

.
G amb ar 1 .1
b . b l e e di n g r a di a to r

.
G ambar 2 . 1

2 . G a m ba r B a h a n B e s e r t a A l a t n y a
1. A l at Pre s Balj oi n t
2 . Ku n ci T o rs i

3 . P e n a h a n F l y wh e e l
4 . ce n te r cl u tch

BA B IV
P E N UT U P

A. Simpulan
Berdasarkan hasil dan manfaat yang diperoleh selama Prakerin
Pendidikan Sistem Ganda (PSG), dapat disimpulkan hal-hal sebagai
berikut:
1. Transformasi masyarakat dan pekerjaan masa depan menuntut
paradigma baru dalam pendidikan yang di bekali dengan
keterampilan (The basic skill) yang menuntut penguasaan
tekhnologi dan kompetensi kejuruan sehingga dapat bersaing di
era globalisasi.
2. Transformasi masyarakat Indonesia masa depan sebagai bagian
dari proses globalisasi akan membuka kehidupan masyarakat
sebagai suatu masyarakat yang kompetitif dan membutuhkan
berbagai produk jasa dan barang dalam kualitas yang tinggi. Oleh
 sebab itu di persiapkan manusia unggul yang siap bersaing.
3. Pelaksanaan pendidikan sistem ganda (PSG) merupakan bentuk
pembelajaran dan pelatihan untuk menuntut profesional dan
belajar mandiri (Cyber Learning)
4. Hasil yang di peroleh selama 3 bulan di lapangan sangat
berpengaruh terhadap perubahan keterampilan yang di miliki,
peningkatan disiplin kerja, dan pengembangan kompetensi jurusan.

B. Saran
Selaku peserta Prakerin, dapat menyarankan hal-hal berikut ini :
1. Kepada pemerintah daerah diharapkan untuk Prakerin kedepan
nanti mengalokasikan anggaran yang memadai agar pelaksanaan
Prakerin di luar daerah lebih berkembang dan berkualitas.
2. Praktek kerja industri (Prakerin), sebagai tuntutan kurikulum
diharapkan penempatannya sesuai instansi atau DUDI yang layak
dan memenuhi syarat untuk melaksanakan kegiatan Prakerin agar
nantinya setelah selesai Prakerin benar-benar dapat diaplikasikan
berdasarkan kompetensi jurusan masing-masing bukan hanya
mengejar terlaksananya kurikulum SMK.
3. Kepada peserta Prakerin berikutnya agar lebih mengembangkan
keterampilannya yang telah di asah dari sekolah dan dapat
menjaga nama baik diri sendiri, sekolah, dan DUDI/Instansi tempat
Prakerin.
4. Peserta Prakerin berikutnya di harapkan agar di tempatkan pada
tempat Prakerin yang sesuai dengan keahlian atau jurusan yang di
milliki.
5. Tempat pemondokan Peserta Prakerin di luar daerah kedepannya
semoga bisa dapat memadai agar Peserta Prakerin bisa lebih
fokus pada kegiatan Prakerin tersebut.
 DA F T A R P U ST A K A

W e b s i t e h t t p s : / / w w w . h o n da p e k a l o n g a n . c o m
m e r de k a m o t o r @ t e l k o m . n e t

DA F T A R G A M B A R

1 . G a m ba r 1 . 1 P e n g g a n t i a n O l i
2 . G a m ba r 2 . 1 P e n g g a n t i a n B u s i

DA F T A R T A B E L

1. T a be l 1 .1 S a ra n a
2. T a be l 1 .2 P r a s a ra n a
3. T a be l 1 .3 K e t e n a g a ke rj a a n
4. T a be l 3 .1 J a dwa l P e l a ks a n a a n P ra ke r i n
5. T a b e l 4 . 1 R e s u m a n J u r n a l K e g i a ta n

L a m p i r a n - L a m pi r a n

1 . G a m ba r S u r a t D i s p e n A c a r a J o b F a i r s e k o l a h