“STITSYAM PERJALANAN DAN JEJAK DALAM BERILMU”

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Matakuliah Bahasa Indonesia

Disusun Oleh :

Riska

23010756

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH SYAMSUL MA’ARIF

2023/2024
 KATA PENGANTAR

Puji syukur senantiasa kami panjatkan atas kehadirat Allah SWT. karena telah memberi
kesempatan dan kesehatan kepada kami untuk dapat menyelesaikan makalah ini guna
memenuhi tugas matakuliah bahasa Indonesia, dengan judul Stitsyam Perjalanan Dan Jejak
Dalam Berilmu.

Sebagai penulis, tentunya saya sangat menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini
masih sangat banyak kurangnya. Oleh sebab itu, saran dan kritik yang membangun
diharapkan demi kesempurnaan makalah ini.

Penulis berharap makalah ini dapat menambah informasi lebih luas kepada pembaca
bagaimana suasana dan kondisi selama berkuliah di kampus Stitsyam.

Bontang, 10 Oktober 2023

Penulis

ii
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...............................................................................................ii

DAFTAR ISI.............................................................................................................iii

BAB 1 PENDAHULUAN........................................................................................1

A. Latar Belakang...............................................................................................1

B. Rumusan Masalah..........................................................................................2

C. Tujuan.............................................................................................................2

BAB 2 PEMBAHASAN...........................................................................................3

A. Awal Perjalanan di Kampus...........................................................................3

B. Pembelajaran yang Mendalam.......................................................................3

C. Kemajuan dalam Karir...................................................................................4

D. Kehidupan Sosial yang Beragam...................................................................4

E. Kenangan Abadi.............................................................................................5

BAB 3 PENUTUP.....................................................................................................6

A. Kesimpulan....................................................................................................6

B. Kritik & Saran................................................................................................6

DAFTAR PUSTAKA................................................................................................7

iii
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar belakang

Kehidupan di Kampus Stitsyam adalah perpaduan yang sempurna antara

eksplorasi ilmu pengetahuan dan pengembangan pribadi terutama dalam agama. Setiap

hari dimulai dengan bertegur sapa dengan teman-teman, selanjutnya teman-teman

berkumpul untuk berbicara tentang proyek-proyek penelitian, tugas kuliah, dan rencana

masa depan mereka.

Pada saat perkuliahan dimulai, Anda akan menemukan diri Anda terlibat dalam

kuliah yang mendalam dan bermakna. Dosen-dosen yang berdedikasi dengan penuh

semangat menjelaskan materi pelajaran, dan Anda mendapati diri Anda terlibat dalam

diskusi ilmiah yang memicu pemikiran kritis.

Kampus Stitsyam sangat memberikan kesempatakan kepada mahasiswanya untuk

mengeksplor segala hal baru, contohnya dengan berdakwah, mengikuti kegiatan kampus

yaitu BEM, dan lain sebagainya.

Kehidupan kampus juga sangat memudahkan mahasiswa dalam menempuh

pendidikan karena banyak peluang dan kesempatan untuk menerima beasiswa terutama

bagi mahasiswa berprestasi.

1
B. Rumusan masalah

1. Bagaimana pengaruh dosen-dosen di kampus Stitsyam yang sangat berkesan

2. Apa saja momen terbaik yang di dapatkan selama menjadi Mahasiswa di kampus

Stitsyam

3. Bagaimana pengaruh pembelajaran di kampus Stitsyam sehingga dapat

memengaruhi pola pikir dan sudut pandang terhadap masa depan

C. Tujuan

1. Untuk berbagi pengalaman pribadi penulis

2. Memberikan informasi sehingga menginspirasi dan mendorong masyarakat agar

tertarik untuk berkuliah di kampus Stitsyam

3. Penulis juga ingin mengabadikan kenangan tertulis selama masa studi di kampus

Stitsyam.

2
 BAB 2

PEMBAHASAN

A. Awal Perjalanan di Kampus

Kampus Stitsyam adalah tempat yang luar biasa bagi saya. Saat pertama kali

melangkahkan kaki ke sana, saya merasa begitu terkesan dengan suasana yang hangat dan

ramah. Gedung-gedung yang megah, pepohonan hijau yang teduh, dan tempat parkir yang

luas, semuanya menciptakan lingkungan yang sempurna untuk mengejar ilmu.

Kampus Stitsyam adalah rumah kedua bagi saya, tempat di mana perjalanan

pendidikan saya dimulai. Setiap langkah pertama yang saya ambil di kampus ini adalah

awal dari perjalanan mendalam menuju ilmu pengetahuan.

B. Pembelajaran yang Mendalam

Di Stitsyam, saya menemukan diri saya dikelilingi oleh orang-orang hebat dan

luar biasa, contohnya teman-teman sekelas yang bersemangat dalam belajar. Setiap mata

kuliah mampu memberikan peluang untuk pengetahuan yang mendalam. Di sini saya dan

teman teman diberikan kesempatan untuk berdiskusi dan mengutarakan pendapat dengan

tujuan dapat memecahkan suatu masalah dan mennerima ilmunya dengan benar. Ini

benar-benar tempat di mana ilmu diberikan prioritas tertinggi.

Di kampus ini pula, saya disambut oleh profesor dan dosen yang sangat

berpengetahuan, mereka adalah pemandu saya dalam petualangan akademis. Saya ingat

betul cara mereka membuka wawasan saya terhadap berbagai disiplin ilmu, merangkai

pengetahuan menjadi kisah-kisah menarik, dan mengilhami saya untuk belajar lebih

dalam.

3
C. Kemajuan dakam Karir

Bukan hanya ilmu pengetahuan, kampus ini juga menjadi tempat di mana saya

tumbuh secara pribadi. Saya menghadapi tantangan, mengelola waktu dengan bijak, dan

memahami nilai kolaborasi. Saya mendapati diri saya lebih percaya diri, siap menghadapi

dunia dengan kepala tegak.

Kampus Stitsyam juga mempersiapkan saya dengan baik untuk dunia pekerjaan.

Program pemebelajaran yang kuat dan ilmu yang mendalam memungkinkan saya untuk

mendapatkan pengalaman praktis sebelum lulus. Setiap hari adalah kesempatan untuk

membangun jaringan profesional yang kuat dan meraih kesuksesan di karier yang saya

impikan.

D. Kehidupan Sosial yang Beragam

Kampus ini adalah tempat di mana bibit pemimpin keagamaan masa depan

ditempa, dengan pemahaman yang mendalam dalam teologi dan kajian agama. Di

kampus ini, terdapat fasilitas ibadah yang cukup memadahi sehingga setiap mahasiswa

dapat beribadah dengan nyaman dan tentram, terdapat banyak acara dan forum yang

mendorong dialog antar mahasiswa, memungkinkan mahasiswa untuk memahami dan

menghargai perbedaan. Kehidupan sosial di kampus ini cukup dalam berbagai proyek

sosial yang didasarkan pada ajaran agama. Di kampus ini juga seringkali mengadakan

diskusi tentang etika dalam beragama dan bagaimana nilai-nilai keagamaan dapat

diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

4
E. Kenangan Abadi

Saat saya menjalani perjalanan pendidikan saya di Kampus Stitsyam, saya merasa

terhubung dengan kampus ini secara mendalam. Kenangan indah akan pembelajaran yang

mendalam, persahabatan yang tak terlupakan, dan momen-momen spesial di kampus ini

akan selalu menghangatkan hati saya. Kampus Stitsyam telah memberikan saya ilmu,

pengalaman, dan kenangan yang tak ternilai harganya, yang akan membimbing saya

dalam perjalanan ke depan dalam hidup saya.

5
 BAB 3

PENUTUP

Kesimpulan

Di Kampus Stitsyam, saya telah menemukan tempat yang benar-benar memuliakan

proses pembelajaran. Setiap hari di kampus ini adalah kesempatan untuk menggali ilmu

pengetahuan yang mendalam dan memperluas wawasan saya. Dosen-dosen yang berdedikasi,

teman-teman sekelas yang bersemangat, dan fasilitas yang memadai telah membantu

membentuk saya menjadi individu yang berpengetahuan luas dan siap menghadapi dunia.

Namun, pengalaman saya di kampus ini tidak hanya tentang akademik. Kehidupan

sosial yang beragam, partisipasi dalam organisasi mahasiswa, serta persiapan untuk dunia

kerja telah memberikan saya keseimbangan yang baik antara pembelajaran dan

pengembangan pribadi. saya telah membangun kenangan tak terlupakan dan persahabatan

yang akan saya simpan seumur hidup.

Kampus Stitsyam adalah tempat di mana ilmu dan pertumbuhan pribadi bertemu.

Kampus ini telah memberikan fondasi kokoh untuk masa depan saya, dan saya siap

melanjutkan perjalanan saya dengan keyakinan dan pengetahuan yang saya peroleh di sini.

Pengalaman saya di Kampus Stitsyam adalah salah satu bab yang berharga dalam kisah hidup

saya yang akan terus memberikan inspirasi dan dukungan dalam mencapai impian saya.

Kritik & Saran

Kritik dan Saran yang sekiranya efektif untuk semua pemaparan yang telah saya tulis, agar

bertujuan untuk menyempurnakan makalah ini dan juga untuk membantu memperbaiki dan

memperkaya pengalaman mahasiswa di kampus Stitsyam, menciptakan lingkungan yang

lebih mendukung dan inklusif.

6
 DAFTAR PUSTAKA

Ramdan, Asep Muhamad. ANALISIS KEUNIKAN PERGURUAN TINGGI,

PENGALAMAN MAHASISWA, KREDIBILITAS KAMPUS DAN PENGARUHNYA

PADA CITRA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI PROVINSI JAWA BARAT. Diss.

Universitas Pendidikan Indonesia, 2022.

Ramdan, A. M. (2022). ANALISIS KEUNIKAN PERGURUAN TINGGI, PENGALAMAN

MAHASISWA, KREDIBILITAS KAMPUS DAN PENGARUHNYA PADA CITRA

PERGURUAN TINGGI SWASTA DI PROVINSI JAWA BARAT (Doctoral dissertation,

Universitas Pendidikan Indonesia).

RAMDAN, Asep Muhamad. ANALISIS KEUNIKAN PERGURUAN TINGGI,

PENGALAMAN MAHASISWA, KREDIBILITAS KAMPUS DAN PENGARUHNYA

PADA CITRA PERGURUAN TINGGI SWASTA DI PROVINSI JAWA BARAT. 2022. PhD

Thesis. Universitas Pendidikan Indonesia