LAPORAN

TUGAS AKHIR
PEMBUATAN TROLY LIPAT
KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN

Oleh:

Nama : Muhammad Ragil Nur

Fauzi Kelas : XII TPm 7
Absen : 12

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

YAYASAN PEBANGUNAN PENDIDIKAN KRIAN SIDOARJO
SMK KRIAN 1 SIDOARJO
Jl. Raya Sidoarjo No. 38 Krian, 61262 Telp/Fax:
(031)8971207 E-mail: mail@smkkrian.sch.id website:

1
 www.smkkrian1.sch.id

2
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan ini disampaikan untuk memenuhi persyaratan penyelesaian pekerjaan TA (Tugas Akhir)
SMK KRIAN 1 Sidoarjo tahun pelajaran 2023 – 2024.
Laporan ini disetujui pada :
Hari : Selasa
Tanggal : 06 Februari
Tahun : 2024

Laporan ini disahkan oleh :

Pembimbing 1 Pembimbing 2

(Asrul Zulmi, S. Pd) (Ani Anggraeni Sulistyo, S.Pd)

KaKomli

(Samsul Yudi Prabowo, S.Pd.,M.Pd)

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum

(Much. Alfan, S.Pd)

Kepala Sekolah

(Dhini Mekarsari, S.Pd, M.MPd)

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Hirobbil Alamin puja dan puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas yaitu membuat laporan ini yang berjudul
“PEMBUATAN TROLY LIPAT”.
Terima kasih kepada guru kami, karena telah memberikan kesempatan kepada kami untuk
membuat alat yang digunakan untuk membuat troly lipat sehingga kami dapat menyusun laporan
karya anak SMK ini. Serta teman-teman yang telah membantu dalam pembuatan satu troly lipat serta
penyusunan laporan ini, sehingga laporan ini dapat diselesaikan.
Laporan ini berisi tentang cara pembuatan troly lipat dari bahan yang telah kami beli. Laporan
ini juga dibuat agar siswa atau orang lain lebih memahami tentang kegunaan troly lipat sebagai alat
bantu pemindahan barang dari satu tempat ke tempat yang lain dalam kegiatan operasional suatu
perusahaan, swalayan, dan toko kelontong rumahan. Terima kasih saya sampaikan kepada :
1. Ibu Dhini Mekarsari, S.Pd., M.MPd. selaku Kepala SMK KRIAN 1
2. Bapak Much. Alfan, S.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum SMK KRIAN 1
3. Bapak Samsul Yudi Prabowo, S.Pd., M.Pd selaku KaKomli Teknik Pemesinan SMK KRIAN 1
4. Bapak Asrul Zulmi, S.Pd dan Ibu Ani Anggraeni Sulistyo, S.Pd selaku pembimbing dalam
menyelesaikan Tugas Akhir ini
5. Bapak/Ibu guru SMK KRIAN 1 serta rekan-rekan lainnya kami berterima kasih sebesar-
besarnya karena sudah di perbolehkan untuk proses membuat troly lipat dan semoga dapat
digunakan secara alami dengan baik dan benar oleh masyarakat.
6. Kedua orang tua saya yang telah memberi doa dan dukungan kepada saya agar dapat
menyelesaikannya dengan mudah dan memiliki motivasi untuk belajar dengan giat.
7. Kepada teman-teman terima kasih banyak karena kalian sudah memberikan dukungan dalam
pembuatan laporan ini agar dapat diselesaikan dengan mudah.
Saya sebagai penulis menyadari masih banyak yang harus disempurnakan dalam pembuatan
laporan ini. Untuk itu, saya siap menerima semua saran dan kritik. Semoga laporan ini dapat
bermanfaat serta memudahkan dalam mempelajari materi ini.

Sidoarjo, 06 Februari 2024

Penyusun,

(Muhammad Ragil Nur Fauzi)

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 DAFTAR ISI

COVER.........................................................................................................................................i
LEMBAR PENGESAHAN...........................................................................................................ii
KATA PENGANTAR...................................................................................................................iii
DAFTAR ISI.................................................................................................................................iv
BAB I. PENDAHULUAN............................................................................................................5
1.1 LATAR BELAKANG......................................................................................5
1.2 TUJUAN...........................................................................................................5
1.3 MANFAAT.......................................................................................................6
BAB II. PROSES PRODUKSI.....................................................................................................7
2.1 WAKTU DAN JADWAL PELAKSANAAN..................................................7
2.2 BAHAN............................................................................................................7
2.3 FASILITAS/PERALATAN..............................................................................9
2.4 GAMBAR KERJA..........................................................................................10
2.5 SISTEMATIKA KERJA.................................................................................14
2.6 BIAYA BAHAN BAKU................................................................................14
2.7 RENCANA ANGGARAN BIAYA................................................................15
2.8 HASIL YANG DICAPAI...............................................................................15
2.9 SASARAN PASAR/PENGGUNA.................................................................15
BAB III. TEMUAN.....................................................................................................................16
3.1 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN...........................................................16
3.2 MANFAAT YANG DIRASAKAN................................................................16
3.3 PENGEMBANGAN.......................................................................................17
BAB IV. PENUTUP....................................................................................................................18
4.1 KESIMPULAN...............................................................................................18
4.2 SARAN............................................................................................................18
LEMBAR BIMBINGAN..............................................................................................................19
DOKUMENTASI PROSES PENGERJAAN...............................................................................21

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir iv

 BAB 1
PENDAHULUAN

Indonesia adalah negara berkembang yang menjunjung tinggi kecerdasan

bangsa. Hal ini tertulis dalam pembukaan UUD 1945 alinea ke empat. Maka
dari itu, pemerintah menyelenggarakan program wajib belajar 12 tahun dari SD hingga
SMA/SMK dan ditambah dengan perguruan tinggi apabila mampu. SMK bertujuan untuk
menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan tuntutan dunia industri
baik nasional maupun global,mampu menghasilkan produk yang memiliki nilai fungsi dan
seni yang tinggi.
Dalam era modern sekarang ini, banyak customer yang memilh untuk membeli barang
yang dapat mengirim sampai ke rumah, seperti galon air mineral, LPG, dll meskipun
membelinya hanya di toko kelontong. Di dalam perindustrian troly lipat digunakan untuk
memindahkan barang dari tempat satu ke tempat yang lain.
Metode yang digunakan untuk membuat troly lipat tersebut adalah metode
draughtsmanship. Draughtsmanship merupakan metode desain yang memanfaatkan gambar
sebagai alat bantu di dalam proses desain. Objek yang akan di produksi digambar terlebih
dahulu dengan menggunakan skala alternatif agar mempermudah dilakukanya seleksi dan
perubahan bila diperlukan. Peran gambar adalah sebagian simulasi sebelum diproduksi
sehingga masing- masing bagian dapat berfungsi secara maksimal serta membuat produk
lebih besar dengan tingkat kerumitan yang lebih tinggi.

1.1 LATAR BELAKANG

Kenyamanan customer saat membeli barang adalah hal yang penting, terutama saat
membawa barang sampai dirumah. Sebagai siswa SMK yang selalu berpikir kreatif kita
mencoba untuk membuat suatu produk untuk mengatasi hal ini. Salah satunya yang kita
kerjakan adalah Pembuatan Troly lipat. Troly lipat ini cocok untuk digunakan di toko
kelontong, di swalayan, dll.

1.2 TUJUAN
Tujuan pembuatan troly lipat adalah:
 Sebagai tugas persyaratan kelulusan kelas XII tahun 2023/2024.

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

  Mengasah kemampuan dalam berkreatifitas siswa dibidang keterampilan
sehingga mampu menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada diri siswa.
 Mengembangkan potensi siswa untuk menciptakan karya – karya yang unik,
5
menarik dan bermanfaat.
 Menambah wawasan siswa tentang sikap perilaku wirausaha.
 Menjalin kerjasama di setiap individu dalam berwirausaha maupun komunikasi.

1.3 MANFAAT
Manfaat pembuatan troly lipat adalah :
 Produk ini dapat digunakan untuk membawa barang yang banyak dan berat
 Produk ini dapat memotivasi customer dengan meminimalkan tenaga manusia
 Produk ini dapat memudahkan masyarakat untuk memindahkan barang dari
tempat satu ke tempat lainnya

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

6
 BAB II
PROSES PRODUKSI

2.1 WAKTU PELAKSANAAN

Suatu kegiatan jika ingin mencapai hasil yang baik dan sesuai dengan target maka
harus memulai dengan niat kita yang baik. Berikut kami beberkan lama pengerjaan yang
telah kami laksanakan :
Jadwal pelaksanaan:
Desember Januari Februari
No Kegiatan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Gambar
2. Proposal
3. Proses Produksi
4. Laporan
5. Presentasi

2.2 BAHAN
Keterangan Bahan:
No Nama Bahan Pengertian
1 Mesin las listrik Mesin las listrik adalah mesin yang digunakan untuk menyambung
besi yang sumber dayanya didapat dari tenaga listrik. Karena
teknik las listrik dari mesin las listrik ini adalah dengan
menggunakan nyala busur listrik yang diarahkan ke
permukaan logam yang akan disambung
2 Kawat Las Kawat las atau yang sering disebut dengan elektroda adalah suatu
material yang digunakan untuk melakukan pengelasan listrik
yang berfungsi sebagai pembakar yang akan menimbulkan
busur nyala.

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 7

3. Besi pipa Hollow Besi Pipa Hollow adalah besi yang berbentuk pipa kotak. Besi
hollow biasanya terbuat dari besi galvanis,stainless atau besi
baja. Sering digunakan dalam konstruksi bangunan, terutama
dalam konstruksi acessoris seperti pagar, railling, atap kanopi
dan pintu gerbang dsb.
4. Besi Pipa Gas Besi Pipa Gas sering dimanfaatkan sebagai penyalur air dan gas.
Besi Pipa ini banyak dingunakan dalam bidang kontruksi,
misalnya: rangka pendukung, tiang listrik, dll.
5. Plat Besi Plat Besi adalah bahan baku plat yang berupa lembaran
yang digunakan sebagai bahan baku dalam membuat berbagai
macam kebutuhan industri, dll.
6. Knee Knee adalah salah satu pipa besi yang dibuat untuk
menyambungkan pipa besi lainya.
7. Cat Besi Cat Besi adalah sebuah cat dengan campuran formulasi
material khusus cata yang diaplikasikan untuk mengecat bahan
material yang terbuat dari besi baja atau seng.
8. Batu Gerinda Potong Batu Gerinda Potong adalah jenis mata gerinda yang
dirancang khusus untuk memotong material seperti logam,
beton, atau batu.
9. Roda Roda adalah adalah objek yang berbentuk lingkaran, yang bersama
dengan sumbu dapat menghasilkan suatu gerakan dengan
gesekan secara bergulir.
10. Baut dan Mur Baut adalah benda yang berbentuk hexagonal serta memilki batang
berulir yang tidak meruncing. Sedangkan Mur ialah pasangan
untuk baut dalam urusan mengencangkan atau mengikat.

11. Ring Ring adalah plat tipis dengan lubang yang biasanya
digunakan untuk mendistribusikan beban pengikat berulir, seperti
baut dan mur.

8
SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir
Jumlah dan Ukuran Bahan :

No Nama Bahan Ukuran Jumlah

1. Besi pipa hollow 40x40x6000 3
2. Plat Besi 120x240 (30x60) 1
3. Besi Pipa Gas 1 inch x 1310 mm 1
4. Knee 1 inch 1
5. Drilling M13 1
6. Roda 3 inch (beban 280 kg) 4
7. Mur Baut M12 16
8. Ring ∅12 16
9. Dempul 200 Gram 2
10. Sekrup Panjang M6 Panjang 2
11. Elektroda 2.0 1 Pack
12. Batu 4” 1 Pack
Gerind
a
Potong
13. Kertas Gosok 1M 3
14. Tinner A Spesial 3
15. Cat Merah 1 kg 1

2.3 FASILITAS/PERALATAN

Nama Alat Ukuran Satuan Pemilik

Gerinda tangan - - Sekolah
Roll Meter 5000 mm Sekolah
Travo Las Listrik 450 Volt Sekolah
Penggaris Siku 30 cm Sekolah
Palu 30 cm Sekolah
Elektroda las - - Sekolah
Penggores - - Sekolah
Amplas - - Sekolah
10 Penitik - - Sekolah

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 9

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

2.4 GAMBAR KERJA

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 10

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 11
SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 12
SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 13
2.5 SISTEMATIKA KERJA
Membaca dan memahami gambar : 30 menit
Menyiapkan peralatan : 20 menit
Memotong besi : 50 menit
Pengelasan : 240 menit
Penggerindaan : 80 menit
Proses Finishing : 210 menit
Pengecatan : 210 menit +
840 menit

Jadi, waktu yang telah dibutuhkan 840 menit (14 Jam)

2.6 BIAYA BAHAN BAKU :

Keterangan Bahan Baku Harga (Rupiah)

 Besi Pipa Hollow 150.000
 Plat Besi 60.000
 Besi Pipa Gas 75.000
 Knee 12.000
 Drilling 1.000
 Roda 60.000
 Mur Baut 10.000
 Ring 2.000
 Dempul 20.000
 Thiner A 15.000
 Cat Merah 20.000
 Kertas Gosok 5.000
 Batu Gerinda Potong 20.000
 Kawat las 10.000
 Sekrup Panjang 2.000

JUMLAH Rp. 462.000

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 14

2.7 RENCANA ANGGARAN BIAYA
Biaya bahan baku Rp. 462.000
Biaya transportasi Rp. 50.000
Biaya tenaga kerja Rp. 150.000
Biaya pemasaran Rp. 20.000 +
Total biaya produksi Rp. 682.000

HPP (Harga Pokok Produksi) = Total Biaya Produksi

Jumlah Produksi
= Rp. 682.000
1
= Rp. 682.000
HJP (Harga Jual Produk) = HPP + Keuntungan yang diinginkan
= Rp. 682.000 + 15%
= Rp. 682.000 + 102.300
= Rp. 784.300
PPh = HJP x 10%
= Rp. 784.300 x 10%
= Rp. 78.430

2.8 HASIL YANG DICAPAI

 Dapat meningkatkan pengalaman selama di lapangan, membawa manfaat untuk diri
sendiri dan orang lain.
 Dapat berfikir kreatif dalam sesuatu hal yang dikerjakannya.
 Sebagai motivasi pekerjaan di masa yang akan datang.
 Sebagai pengalaman dalam membuat produk.
 Sebagai gambaran / awal proses di produk selanjutnya yang akan datang.
 Dapat tau cara untuk mencari peluang berwirausaha.

2.9 SASARAN PASAR/PENGGUNA

 Sekolah
 Masyarakat
 UMKM

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 15

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 BAB III
TEMUAN

3.1 KELEBIHAN DAN KEKURANGAN

 Faktor Pendukung:

 Peralatan/fasilitas yang lengkap.

 Guru yang berpengalaman di bidangnya.

 Bahan – bahan yang terpenuhi.

 Tempat yang strategis.

 Pembelian bahan mudah dicari.

 Waktu yang panjang.

 Doa dari orang tua.

 Faktor Penghambat:

 Terlalu banyak pesaing sehingga waktu yang digunakan tidak cukup.

 Tidak kompak satu sama lainnya.

 Bertabrakan dengan kegiatan – kegiatan yang lain.

 Situasi/kondisi di tempat pengerjaan tidak mendukung (hujan).

 Terlalu banyak menghabiskan listrik.

3.2 MANFAAT YANG DIRASAKAN

 Dapat melatih kerja sama dengan kelompok

 Mengerti alat – alat yang asing sebelumnya.

 Dapat membuat karya yang berguna.

 Mengerti tentang cara berwirausaha.

 Selalu mendapatkan ide–ide yang tidak direncanakan.

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 16

3.3 PENGEMBANGAN

 Untuk adik kelas, kami berharap sebelum praktek Tugas Akhir (TA) harap
dimulai dengan niat yang tulus agar keberhasilan yang diinginkan tercapai.
 Untuk guru pembimbing dalam menciptakan karya harus mengerti kondisi siswa
dan selalu bersifat sabar dalam waktu pelaksanaan praktek.
 Untuk semuanya sebelum melakukan kegiatan, usahakan bahan – bahan siap sedia
semua supaya pengerjaan bisa terselesaikan dengan cepat.
 Di waktu praktek berlangsung usahakan satu kelompok kompak.
 Untuk adik kelas dan semuanya, usahakan kerjakan dengan tekun dan jangan
buang – buang waktu praktek dengan kegiatan yang tidak bermanfaat.
 Untuk guru pembimbing kami harap selalu memberikan tema TA yang berbeda di
setiap tahunnya.

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 17

 BAB IV
PENUTUP

4.1 KESIMPULAN

Dari pembahasan yang telah di jelaskan diatas, maka dapat di simpulkan bahwa
praktek Tugas Akhir (TA) yang berada di SMK KRIAN 1 dapat menghasilkan sebuah
alat untuk memindahkan barang dan pembawaan barang yang berat.
Dengan dilakukan program pembuatan troly lipat di khalayak masyarakat maupun
perusahaan, sehingga masyarakat maupun perusahaan dapat memindahkan barang yang
berat dengan meminimalkan tenaga manusia.

4.2 SARAN

Harap lebih kreatif dalam menciptakan karya yang berguna bagi semua masyarakat.
Diharapkan penggunaan alat – alat di bengkel lebih efisien supaya alat tersebut tidak
mudah rusak.
Kami berharap akan ada ide – ide yang lebih kreatif lagi dalam pembuatan troly lipat,
karena sekarang banyak yang membutuhkan untuk membawa dan memindahkan barang
yang berat. Telah dilakukan pengadaan troly lipat di masyarakat umum ini maka saran
kami agar masyarakat dapat memanfaatkan troly lipat dengan baik. Dan dapat
menggunakan troly lipat untuk kebutuhan barang.

18

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 LEMBAR BIMBINGAN
A. Penyusunan Proposal

BIMBINGAN PARAF
CATATAN
NO HARI/ KEGIATAN PEMECAHAN
TANGGAL PERMASALAHAN KEMAJUAN PEMBIMBING SISWA
MASALAH
Sabtu,
1. Mengambar Proyeksi Meminta saran Baik
02-12-2023
Sabtu,
2. Menyusun paragraf Pemilihan paragraf Meminta saran Baik
09-12-2023
Sabtu,
3. Perencanaan bahan Jumlah kebutuhan Meminta saran Baik
09-12-2023
Sabtu, Penyusunan
4. Proses kerja Meminta saran Baik
09-12-2023 sistematika kerja

B. Proses Kerja
 C. Penyusunan Laporan

BIMBINGAN PARAF
CATATAN
HARI/ PEMECAHAN
NO KEGIATAN PERMASALAHAN KEMAJUAN PEMBIMBING SISWA
TANGGAL MASALAH
Sabtu,
1. Perhitungan harga jual Perhitungan Meminta saran Baik
03-02-2024
Selasa,
2. Presentasi Jadwal dan tanggal Meminta saran Baik
06-02-2024
Selasa,
3 Bukti foto kerja Menentukan model foto Meminta saran Baik
06-02-2024

20

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir

 Dokumentasi Proses Pengerjaan
(Setiap proses pengerjaan wajib di dokumentasikan)

1. Proses Pengukuran dan Pemotongan

2. Proses Perakitan dan Pengelasan

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 21

 Dokumentasi Proses Pengerjaan
(Setiap proses pengerjaan wajib di dokumentasikan)

3. Proses Pendempulan

4. Proses Pengecatan

SMK Krian 1 Sidoarjo │ Tugas Akhir 22