DISUSUN OLEH :
Laporan Praktik Kerja Industri ini talah diperiksa dan disetujui oleh
Pembimbing Sekolah serta Pembimbing Dunia Kerja/Instruktur di CV.
AURORA DIGITAL PRINTING
Disahkan : di Kalianda
Pada tanggal : 12 Juli 2021
i
MOTTO
ii
PERSEMBAHAN
“Tidak ada yang maha pengasih dan maha penyayang selain Engkau Ya
Allah. Syukur Alhamdulillah berkat rahmat dan karunia-Mu ya Allah, Penulis
bisa menyelesaikan Laporan Prakerin ini. Terimakasih kepada kedua orang tua
kami tercinta, kami ingin melihat kalian bangga pada kami betapa tak ternilai
kasih sayang dan pengorbanan kalian pada kami. Terimakasih atas dukungan
moral maupun materi untuk kami selama ini”
iii
KATA PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Swt. yang telah
memberikan rahmat dan karunia-nya sehingga kami dapat menyelesaikan raktik
kerja Industri (Prakerin) dan dapat menyusun laporan ini dengan baik guna
memenuhi kelengkapan bukti kerja belajar (Evidence).
Laporan praktik kerja Industri ini dapat disusun dengan baik berkat
bantuan dari pihak-pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan
sebagai bahan masukan untuk kami. Untuk itu pada kesempatan ini kami
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. Harminto, M.Si selaku kepala SMK Negeri 1 Kalianda
2. Ibu Febriani Damayanti,S.Pd selaku pembimbing dari SMK Negeri 1
Kalianda
3. Bapak Yusuf Abdurahman selaku pimpinan CV. AURORA DIGITAL
PRINTING Kalianda
4. Mbak Shella Anis Fadilah pembimbing CV. AURORA DIGITAL
PRINTING Kalianda
5. Orang tua kami yang telah memberikan doa, arahan, dukungan dan
dorongan dari segi material maupun moral
Kami menyadari bahwa masih banyak kekurangan dan kekeliruan dalam
penulisan laporan ini.Untuk itu kami mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat membangun dari pembaca.Akhirnya penulis mengucapkan terima kasih
atas segala dukungan dan bantuan sehingga laporan ini dapat tersusun dengan
baik.
Penulis
iv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN................................................................................ i
MOTTO........................................................................................................ ii
PERSEMBAHAN............................................................................................ iii
KATA PENGANTAR....................................................................................... iv
DAFTAR ISI................................................................................................... v
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang.................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah............................................................................. 2
C. Tujuan Praktik Kerja Industri........................................................... 2
D. Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja Industri.......................... 2
E. Kerangka Laporan............................................................................. 3
A. Kesimpulan.......................................................................................11
B. Saran- Saran......................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
v
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Praktik kerja Industri (Prakerin) sangat penting bagi peserta didik SMK.Hal
ini karena kurikulum SMK menganut pola “PSG” (Pendidikan Sistem
Ganda).Sistem ini mewajibkan adanya pembelajaran disekolah dengan
disertai melakukan praktik/unjuk kerja didunia usaha atau industri. Agenda
kegiatan diprogramkan secara reguler oleh institusi sekolah, yang jadwal
pelaksanaannya dilakukan pada tanggal 3 Mei 2021 sampai tanggal 12 Juli
2021. Peserta Prakerin adalah semua peserta didik kelas XI.Tempat
pelaksanaannya disesuaikan dengan jurusan/paket keahlian peserta
didik.Adapun tempat Prakerin adalah di CV. AURORA DIGITAL
PRINTING.
Untuk dapat berkiprah dalam peraturan persaingan global, Indonesia
memerlukan keunggulan. Faktor utama yamg menentukan keunggulan
adalah tenaga kerja yang memiliki keterampilan dan memiliki Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK), agar dapat menghasilkan produk
maupun jasa yang layak untuk diunggulkan pada persaingan global, baik
masa kini maupun jasa yang layak untuk diunggulkan pada persaingan
global,baik masa kini maupun masa yang akan datang. Artinya, diperlukan
Sumber Daya Manusia (SDM) yang memiliki keahlian professional.
Sejalan deNgan kondisi tersebut, GBHN 1993 telah memberikan arah yang
jelas tentang misi pembangunan Indonesia dalam menghadapi
perkembangan masa mendatang, yakni menitikberatkan pembangunan
Sumber Daya Manusia (SDM). Pendidikan sebagai pranata utama
pembangunan ekonomi seiring dengan perkembangan sumber daya manusia
harus secara jelas, berperan membentuk peserta didik menjadi aset bangsa,
1
yaitu SDM dengan keahlian professional yang dimiliki dapat menjadi
produktif dan berpenghasilan serta mampu menciptakan produk-produk
unggul industri Indonesia ini yang siap menghadapi persaingan dipasar
modal.
Keahlian professional yang harus dikuasai pada dasarnya mengandung
unsur ilmi pengetahuan teknik dan kiat. Unsur ilmu pengetahuan dan teknik
dapat dipelajari disekolah, sedangkan unsur kiat adalah sesuatu yang tidak
dapat diajarkan, tetapi dapat dikuasai melalui proses pembiasan penentuan
kadar keprofesional seseorang hanya dapat dikuasai melalui cara
mengerjakan pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri, karna itulah tumbuh
suatu ukuran keahlian profesional berdasarkan jumlah pengalaman kerja.
Praktik Kerja Industri adalah suatu bentuk penyelenggaran pendidikan dan
pelatihan keahlian dan kejurusan yang memadukan secara singkat program
pendidikan disekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh
melalui bekerja secara langsung didunia kerja yang terarah untuk mencapai
suatu tingkat keahlian professional tertentu.
B. Rumusan masalah
Berdasarkan latar belakang diatas maka permasalahan yang dirumuskan
pada praktik kerja Industri adalah “Bagaimana proses kerja pada CV.
AURORA DIGITAL PRINTING.?”
2
2. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki
dunia kerja menghadapi tuntutan pasar kerja global.
3. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhidi sekolah agar mencapai keutuhan
standar kompetensi lulus.
4. Mengaktualisasikan penyelenggaraan Model Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) antara SMK dan Institusi Pasangan (DUDI), memadukan secara
sistematis dan sistematik program pendidikan di SMK dan program latihan
di dunia kerja.
E. Kerangka Laporan
Dalam menyusun laporan Praktik Kerja Industri penulis membagi kedalam
3 BAB yang tersusun secara sistematis yaitu:
1. Halaman pada bagian persiapan terdiri dari
1. Halaman Judul
2. Kata Pengantar
3. Halaman Pengesahan
3
4. Daftar Isi
2. Bab I Pendahuluan
1. Latar Belakang
2. Tujuan Praktik Kerja Industri
3. Tujuan Pembuatan Laporan Praktik Kerja Industri
4. Kerangka Laporan
3. Bab II Laporan Kegiatan Praktik Kerja Industri
1. Sejarah singkat tempat Praktik
2. Struktur organisasi instansi/perusahaan tempat praktik
3. Diagram dan uraian teknis kerja
4. Pemeliharaan lingkungan tempat kerja
4. Bab III Penutup
1. Kesimpulan
2. Saran
3. lampiran
4
BAB II
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI
5
3) . Membina hubungan baik dengan konsumen, tulus & ikhlas dalam
melayani.
2. Tanggung Jawab
a. Tanggung Jawab Umum
1) Sering melakukan koordinasi dengan divisi/bagian yang lain.
2) Melakukian dan menjaga kebersihan dan kenyamanan ruang
kerja/fasilitas bersama.
6
3) Mengusulkan, mengadakan, memelihara, memperbaiki
alat/peralatan kerja yang digunakanya, bila diperlukan.
b. Tanggung jawab khusus
1). Pemimpin
a) Bertanggung jawab penuh terhadap pelaksanna kegiatan
pelaksanaan kegiatan perusahaan.
b) Melakukan negosiasi dan penandatanganan kontrak kerja dengan
klien.
c) Melakukan/menyetujui perekrutan dan pemberhentian tenaga
kerja.
d) Melakukan penilaian terhadap kinerja/karyawan.
e) Melakukan pembinaan hubungan baik secara internal maupun
eksternal perusahaan.
f) Menciptakan suasana kerja yang kondusif dan solusif.
7
j) Bertanggung jawab terhadap pesanan yang masuk dan telah
diambil, sera dalam hal penentuan jadwal pekerjaan dan harga
sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
k) Melakukan negosiasi kepada calon konsumen .
l) Melayani konsumen dan atau calon konsumen dengan baik,
ramah, sopan, sabar.
m) Memberikan nota pesanan kepada konsumen yang melakukan
pemesanan.
n) Menerima pembayaran uang muka dan pelunasan.
o) Membuat laporan harian (keuangan, order & stok barang).
p) Melakukan pencatatan data keluar-masuk order.
q) Melakukan koordinasi dengan bagian lain.
1. Digital Printing
a) Bertanggung jawab terhadap kegiatan produksi digital
printing (banner,x-banner,pin, mug,kaos,stempel warna,
id-card dan sejenisnya).
b) Melakukan desain dan menyelesaikan digital printing
sesuai pesanan dengan baik.
c) Bertanggung jawab terhadap kualitas produksi digital
printing.
d) Melakukan dan menjaga kelengkapan peralatan,
kebersihan, kerapian dan kenyamanan ruang kerja.
e) Melakukan koordinasi dengan bagian lain.
2. Percetakan
a) Bertanggung jawab terhadap kegiatan produksi cetakan
(kartu nama,kop surat,amplop,nota, undangan dan
sejenisnya).
8
b) Melakukan desain dan menyelesaikan pesanan dengan
baik.
c) Bertanggung jawab terhadap kualitas produksi cerakan.
d) Berwenang melakukan dan menjaga kelengkapan
peralatan, kebersihan dan kenyamanan ruang kerja.
e) Melakukan koordinasi dengan bagian lain.
3. Umum
a) Melakukan aktifitas penunjang dan pendukung bagian
lain, seperti: jilid, seling, porporasi, nomorasi, potong,
finishing, perakitan, pemasangan, pengemasan dan lain-
lain.
b) Menyelesaikan pekerjaan sesuai pesanan dengan baik.
c) Bertanggung jawab terhadap kualitas kerja.
d) Melakukan dan menjaga kebersihan dan kenyamanan
ruang kerja.
e) Melakukan koordinasi dengan bagian lain.
9
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Setelah peenulis melakukan kegiatan prakerin di CV. AURORA
DIGITAL PRINTING selama kurang lebih 2 bulan dapat di simpulkan
bahwa kegiatan prakerin ini wajib di lakukan khususnya siswa SMK
NEGERI 1 KALIANDA yang berfungsi sebagai salah satu kegiatan wajib
yang harus di lakukan siswa pada kelas IX.
Kegiatan prakerin sangat bermanfaat bagi siswa khusus nya jurusan
multimedia karena :
*Dapat mengenal dunia percetakan lebih dalam.
*Meraih kedisiplinan dan tanggung jawab dalam berkerja.
*Menerapkan sifat jujur dalam berkerja.
*Melatih hidup mandiri siswa.
*Mendapat pengalaman dan menambah wawasan luas di dunia industri.
.
B. Saran
Penulis berharap pada kegiatan prakerin ditahun tahun yang akan
datang, pihak sekolah khususnya pihak jurusan dapat lebih memperhatikan
anak-anak didiknya melalui pembimbing yang sudah ditentukan sehingga
peserta didik nya dapat terkontrol dengan baik memahami keadaan serta
situasi yang peserta didik lakukan ditempat prakerin tersebut. Dan kepada
pihak perusahaan kami sadar dalam melaksanakan kegiatan prakerin ini
masih banyak kekurangan dan penulis berharap pembimbing di perusahaan
lebih baik lagi memahami cara pengoperasian alat-alat dan dapat
mendapatkan ilmu yang lebih banyak lagi.
10
DAFTAR PUSTAKA
11
LAMPIRAN
Desain Banner
12