JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Hari/ Mata Tema/Sub PB Kompetens Penilaian

Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke i Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan informasi  Membaca teks tentang tanaman jagung. Tulisan siswa
3.1 dan ide pokok dari teks  Mendiskusikan diagramnya dengan teman dinilai dengan
4.1 laporan dan mengisi kelompoknya dan memperbaiki jawabannya apabila menggunakan
peta pikiran yang perlu. Berdasarkan jawaban tersebut, setiap siswa daftar periksa.
sediakan. kemudian mengembangkan isi diagram dengan
Mengembangkan menggunakan kosakata baku
informasi dan ide pokok
dalam bentuk tulisan.
IPS  Menemukan persamaan  Membaca fakta tentang ASEAN. Guru memberi Tugas dinilai
1
3.1 dan perbedaan waktu sekitar tiga menit. dengan daftar
Selamatka
4.1 karakteristik dua Negara  Menyampaikan kondisi geografis negara ASEAN periksa
n Makhluk
ASEAN terkait kondisi dan kehidupan sosial budayanya. Siswa
Tematik Hidup 1
sosial budaya kemudian diminta untuk menyampaikan bunga
1
… Juli yang menjadi bunga nasional di negara ASEAN.
Tumbuhan
2022 Collaboration
Sahabatku
 Memberikan penguatan tentang kehidupan sosial
budaya Negara ASEAN.
IPA  Mengamati tanaman  Mengamati gambar bagian-bagian reproduksi Tabel dan
3.1 dengan pada bunga dan membaca proses tulisan dinilai
4.1 perkembangbiakan perkembangbiakan generatif. dengan daftar
generative dan  Mengamati proses perkembangbiakan generatif periksa
manfaatnya dan manfaat dari perkembangbiakan generatif.
 Menulis manfaat dari perkembangbiakan
generatif dan menyerahkannya kepada guru.
Non
Tematik
....................
.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001
JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompeten Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke si Dasar Pembelajaran

PPKn  Mengidentifikasi sikap  Mendiskusikan pengamalan nilai Pancasila. Tulisan siswa

1.1 yang mencerminkan sila Nasionalis dinilai dengan
2.1 ke-1 dan ke-2 serta  Mengamati gambar dan mencocokkannya dengan daftar periksa
3.1 menyebutkan langkah nilai-nilai yang diminta. Guru memberi waktu
4.1 perbaikan atas sikap sekitar 2 menit dan mendiskusikannya.
1 yang belum  Menemukan contoh pengamalan sila kesatu dan
Selamatkan mencerminkan sikap dari kedua dalam kehidupan sehari-hari dan
Makhluk kedua sila. penerapannya. Mandiri
Tematik Hidup 2
1 SBdP  Mendiskusikan patung  Mengamati kerajinan patung tanah liat Nusantara catatan Anekdot
3.4 untuk mencatat
Tumbuhan nusantara, membuat dari Kasongan, Yogyakarta. proses pengerjaan
… Juli Sahabatku 4.4 adonan mainan, dan  Mengamati berbagai patung Nusantara dari tanah patung
2022 mencobanya untuk liat. (keterampilan,
membuat bentuk patung.  Membuat patung dari tanah liat yang disesuaikan kemandirian,
kreatifitas,
dengan budaya daerah masing-masing. Mandiri. kerapian, dan
kedisiplinan
dalam berkarya).
Non Operasi 3.3 Membandingkan dan  Bermain kartu bilangan untuk membandingkan Penilaian
Tematik Hitung 4.3 mengurutkan bilangan bilangan. dengan
Campuran besar terkait nilai  Memahami konsep nilai tempat puluhan juta dapat memberi skor
Matematika tempatnya diminta untuk mengulangi kegiatan. Guru dapat
memberikan bilangan dan meminta siswa untuk
meletakkan angka sesuai nilainya pada tabel nilai
tempat.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001
JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Hari/ Mata Tema/Sub PB Kompetens Penilaian

Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Tgl Pelajaran Tema/Bab Ke i Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan ide pokok,  Membaca teks dan menulis ide pokoknya Tulisan siswa
3.1 informasi, mencatatnya dengan mengisi diagram. dinilai dengan
4.1 menggunakan
pada peta pikiran, dan  Mendiskusikan hasilnya dengan teman
kelompok dan membuat perbaikan. dafter periksa
mengembangkannya
1 melalui tulisan.
Selamatkan IPA Tabel dan tulisan
 Mengamati tanaman di  Menginformasikan kepada siswa bahwa
Makhluk 3.1 manfaat
sekitar terkait mereka akan belajar tentang
Tematik Hidup 3 4.1 perkembangbiaka
perkembangbiakan perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif.
1 n vegetatif dinilai
Communication
… Juli Tumbuhan vegetatif dan manfaatnya. dengan daftar
 Memulai kegiatan dengan melakukan
2022 Sahabatku periksa
pengamatan gambar yang ada pada buku
pelajaran dan melakukan diskusi setelahnya.
 Mengamati tumbuhan di lingkungan sekolah.
 Mengisi tabel pada buku dan menulis manfaat
perkembangbiakan secara vegetatif.
Non
Tematik

....................
.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001
 JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetens Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke i Dasar Pembelajaran

PPKn  Menemukan sikap  Menemukan contoh pengamalan sila ketiga Tulisan dinilai
1.1 yang dalam kehidupan sehari-hari dan penerapannya. dengan daftar
mencerminkan sila  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai periksa
2.1
Pancasila terkait sila ketiga.
3.1 ke-3 dan merefleksi
sikap diri yang
4.1
belum sesuai
1
dengan sila tersebut
Selamatkan
Makhluk dan usaha untuk
Tematik Hidup 4 memperbaikinya.
1 BIN  Membuat  Membaca paragraf I dan membaca kesimpulan Penilaian tulisan
… Juli Tumbuhan di buku. Guru mengajak siswa menemukan ciri- tentang ciri-ciri
3.1 kesimpulan dari
2022 Sahabatku ciri kesimpulan yang baik.. Critical Thinking kesimpulan yang
4.1 teks yang dibaca
and Problem Solving. baik dinilai
 Melanjutkan kegiatan untuk paragraf kedua dengan daftar
dengan kegiatan yang sama. periksa.
 Membuat ciri-ciri kesimpulan yang baik.
 Memberikan penguatan tentang apa yang
dimaksud dengan kesimpulan yang baik.
Non
Tematik

...................
.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

 NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

IPS  Menambah informasi  Meminta siswa untuk melanjutkan pekerjaan Diagram Venn
3.1 dua Negara ASEAN mereka terkait negara ASEAN. dinilai dengan
4.1 Membaca informasi tentang kondisi geografis daftar periksa
terkait kondisi 
negara ASEAN.
geografis.
1
SBdP  Berlatih keterampilan  Mengambil bahan patung dan melanjutkan Catatan Anekdot
Selamatkan
3.4 membuat patung membuat model patung sederhana dengan bahan untuk mencatat
Makhluk
4.4 dengan membuat yang ada. proses
Tematik Hidup 5
bentuk dari adonan  Mengingatkan bahwa membuat patung pengerjaan
1
mainan. dibutuhkan kelenturan tangan yang baik dan patung
… Juli Tumbuhan
kesabaran serta kedisiplinan. (keterampilan,
2022 Sahabatku
kemandirian,
kreatifias,
kerapian, dan
kedisiplinan
dalam berkarya).
Non Operasi 3.3 Menyelesaikan soal  Menemukan bentuk operasi hitung campuran Guru menilai
Tematik Hitung 4.3 hitung campuran terkait urutan operasi hitungnya. jawaban siswa
Campuran  Membuat soal cerita yang melibatkan operasi dengan skor.
Matematik hitung campuran dan ditukarkan dengan tiga
a teman atau kelompok.

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

 NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Membuat cerita dan  Menulis rencana penerapan sila Persatuan Desain rencana
1.1 rencana penerapan Indonesia terkait dengan menjaga tumbuhan. siswa dinilai
1 2.1  Menyampaikan hasilnya kepada teman kelompok dengan
sila ke-3.
Selamatkan 3.1 dan setelah itu mereka menyampaikannya kepada menggunakan
Makhluk 4.1 guru. daftar periksa.
Tematik Hidup 6 BIN  Membuat  Membaca teks yang ada pada buku Tulisan siswa
1 3.1 kesimpulan dari pelajaran.Mandiri dinilai dengan
Tumbuhan 4.1  Mengumpulkan kesimpulan yang ada dan menggunakan
teks yang dibaca.
… Juli Sahabatku menuliskan kesimpulan secara utuh dengan daftar periksa
2022 menggunakan kosakata baku.

Non
Tematik

.................
.....

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001
 JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Mencatat ide pokok  membaca teks laporan. Siswa harus dan mengisi Diagram siswa
3.1 dari teks yang dibaca. diagram berikut. dinilai dengan
4.1  Mendiskusikan diagramnya dan memperbaiki menggunakan
jawabannya apabila perlu kemudian daftar periksa.
mengembangkan isi diagram dengan
menggunakan kosakata baku. Collaboration
1 IPA  Membandingkan  Membaca teks tentang hewan-hewan yang hidup Diagram Venn
3.1 perkembangbiakan di negara ASEAN. tentang
Selamatka perkembangbiakan
n Makhluk 4.1 hewan yang ada di  Menulis hewan yang ada di sekitar dan mengisi hewan dinilai dengan
Tematik Hidup 1 negara ASEAN diagram Venn. daftar periksa.
2 menggunakan  Menuliskan manfaat perkembangbiakan hewan Tulisan tentang
diagram Venn. secara vivipar dan ovipar. manfaat
Hewan perkembangbiakan
… Juli
Sahabatku hewan dinilai dengan
2022 daftar periksa.
IPS  Menemukan persamaan  Membaca teks tentang kegiatan ekonomi di Diagram Venn
3.1 dan perbedaan negara ASEAN. dinilai dengan
4.1 karakteristik dua  Menyampaikan kondisi geografis negara ASEAN daftar periksa.
Negara ASEAN terkait dan kehidupan ekonominya..
kehidupan ekonomi.

Non
Tematik

.....................
.

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

 Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

P
Hari/ Mata Tema/Sub Kompetensi Penilaian
B Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Tgl Pelajaran Tema/Bab Dasar Pembelajaran
Ke
PPKn  Mendiskusikan  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai Tulisan siswa
1.1 permasalahan terkait Pancasila. dinilai dengan
2.1 sila keempat dan  Menemukan contoh pengamalan sila keempat daftar periksa
3.1 menemukan contoh dalam kehidupan sehari-hari dan penerapannya.
4.1 sikap dalam
1
kehidupan sehari-hari
Selamatka
n Makhluk SBdP  Membuat contoh  Mengamati patung tanah liat. Catatan anekdot
Tematik Hidup 2 3.4 model patung  Menuliskan beberapa rencana model patung. untuk mencatat
2 4.4  Memilih model patung dan membuatnya. proses pengerjaan
… Juli Hewan patung.
2022 Sahabatku (keterampilan,
kemandirian,
kreaktifitas,
kerapian,
kedisiplinan
dalam berkarya)
Non Tematik Operasi 3.3 Menyelsaikan soal  Menyelsaikan soal cerita operasi hitung campuran Jawaban siswa
Hitung 4.3 cerita operasi hitung  Meminta siswa untuk mendiskusikan jawabannya dinilai dengan
Matematika Campuran campuran dengan teman sebelah atau satu kelompok. Guru skor.
memberikan penguatan terhadap konsep operasi
hitung campuran yang ada.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

P
Hari/ Mata Tema/Sub Kompetensi Penilaian
B Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Tgl Pelajaran Tema/Bab Dasar Pembelajaran
Ke
BIN  Menemukan ide  mendengarkan guru membaca teks laporan. Siswa Tulisan siswa
3.1 pokok, mencatatnya harus menyimaknya dan mengisi diagram. dinilai dengan
4.1 Communication menggunakan
pada peta pikiran, dan
 Mendiskusikan diagramnya dengan teman daftar periksa
mengembangkannya
kelompoknya dan memperbaiki jawabannya
melalui tulisan. apabila perlu. Berdasarkan jawaban tersebut,
1 setiap siswa kemudian mengembangkan isi
Selamatka diagram dengan menggunakan kosakata baku.
n Makhluk Collaboration
Tematik Hidup 3 IPA  Menjelaskan cara  Menempel gambar tiga binatang dengan Peta pikiran IPA
2 3.1 perkembangbiakkan perkembangbiakan ovipar, vivipar, dan ovovivipar dinilai dengan
… Juli
Hewan 4.1 pada papan tulis. daftar periksa
2022 ovipar, vivipar, dan
Sahabatku  Mendiskusikan ketiga binatang tersebut.
ovovivipar.
Collaboration
 Memberi informasi kepada siswa bahwa mereka
akan belajar tentang perkembangbiakan hewan
lainnya, yaitu ovovivipar.
 Menulis manfaat perkembangbiakan secara ovipar,
vivipar, dan ovovivipar.
Non Tematik

......................

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

 Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

P
Hari/ Mata Tema/Sub Kompetens Penilaian
B Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Tgl Pelajaran Tema/Bab i Dasar Pembelajaran
Ke
PPKn  Mendiskusikan nilai-  Membaca teks bacaan dan menjawab pertanyaan Produk dinilai
1.1 nilai terkait sila serta mendiskusikannya dengan teman dengan daftar
2.1 kelompoknya. periksa
keempat dan
3.1  Menemukan contoh pengamalan sila keempat
4.1 merefleksikan sikap
1 dalam kehidupan sehari-hari dan penerapannya.
terkait sila tersebut.  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai
Selamatka
n Makhluk Pancasila terkait sila keempat. Nasionalis
Tematik Hidup 4 BIN  Menemukan ide  Menyampaikan informasi kepada siswa bahwa Kesimpulan
2 3.1 pokok dari teks yang mereka akan mendengarkan guru membaca teks dinilai dengan
… Juli Hewan 4.1 laporan. daftar periksa
dibacakan dan
2022 Sahabatku  Mendiskusikan diagramnya dengan teman
membuat
kelompoknya dan memperbaiki jawabannya
kesimpulannya. apabila perlu. Berdasarkan ide pokok yang ada.
 Membuat kesimpulan dengan menggunakan
kosakata baku.
Non Tematik

...............

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

P
Mata Tema/Sub Kompetens Penilaian
Hari/Tgl B Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab i Dasar Pembelajaran
Ke
IPS  Menambah informasi  Melanjutkan pekerjaan mereka terkait negara Diagram Venn
3.1 dua Negara ASEAN ASEAN. dinilai dengan
4.1 Mengingatkan siswa untuk membaca informasi daftar periksa
terkait kehidupan 
terlebih dahulu tentang kondisi geografis negara
ekonomi
ASEAN terkait kehidupan ekonominya.
1  Memilih dua negara ASEANS dan menuliskan
Selamatkan kehidupan ekonominya.
Makhluk SBdP  Melanjutan membuat  Mengambil model patung dan melanjutkan Catatan Anekdot
Tematik Hidup 5 3.4 pengerjaannya. untuk mencatat
patung dari adonan
2 4.4  Menjaga kebersihan dan mengembalikan proses pengerjaan
Hewan plastisin.
… Juli pekerjaannya pada tempat semula. patung
Sahabatku (keterampilan,
2022
kemandirian,
kreatifitas,
kerapian,
kedisiplinan
dalam berkarya).
Non Tematik Operasi 3.3 Menyelesaikan soal  Menyelesaikan soal distributif Guru menilai
Hitung 4.3 distributif  Siswa dan guru mendiskusikan jawaban. Guru pekerjaan siswa
Matematika Campuran menyampaikan kepada siswa bahwa pengurutan dengan
operasi bilangan akan menentukan hasil. memberikan skor.
Setiap soal
memiliki bobot 5.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
 Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

P
Mata Tema/Sub Kompetens Penilaian
Hari/Tgl B Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab i Dasar Pembelajaran
Ke
PPKn  Mendiskusikan nilai-  Menulis terkait dengan rencana penerapan sila Produk dinilai
1.1 nilai terkait sila kelima dalam kehidupan sehari-hari. dengan daftar
2.1 Menyampaikan hasilnya kepada teman kelompok. periksa
kelima dan 
3.1
4.1 menemukan contoh
1 sikap sesuai dengan
Selamatkan
sila tersebut dalam
Makhluk
Tematik Hidup 6 kehidupan sehari-
2 hari.
… Agust
Hewan BIN  Membuat kesimpulan  Membaca teks yang ada pada buku pelajaran. Tulisan siswa
2022
Sahabatku 3.1 dari teks yang dibaca.  Membacakan kesimpulan dan membahasnya. dinilai dengan
4.1 Siswa diberi kesempatan untuk memperbaiki menggunakan
pekerjaannya. daftar periksa.
 Menuliskan kesimpulan secara utuh menggunakan
kosakata baku.
Non Tematik

......................

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

 NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetens Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke i Dasar Pembelajaran

BIN  Membuat  Membaca teks tentang pelestarian hewan dan Kesimpulan

3.1 kesimpulan dari tumbuhan “Ayo Lestarikan Hewan dan Tumbuhan siswa dinilai
4.1 Langka Indonesia”. dengan
teks yang dibaca
1  Menuliskan ide pokok dari bacaan dan menggunakan
Selamatkan dengan daftar periksa.
mendiskusikannya dengan teman di sebelah atau
Makhluk menggunakan di kelompok.
Hidup kosakata baku  Menulis kesimpulan dari apa yang dibaca dan
Tematik 3 1 didiskusikan menggunakan kosakata baku.
Ayo,
Selamatkan IPA  Mendiskusikan  Menyampaikan tentang hewan dan tumbuhan Tulisan siswa
Hewan dan 3.1 pelestarian hewan. terkait perkembangbiakan, manfaat atau dinilai dengan
… Agust Tumbuhan 4.1 pelestariannya. daftar periksa.
2022  Mengamati gambar dan menjawab pertanyaannya.
 Menulis informasi tentang hewan yang ada di
sekitar tentang pelestarian hewan.
Non IPS  Membandingkan  Membaca teks tentang kehidupan politik dan Tugas dinilai
Tematik 3.1 kondisi politik dari kondisi geografis negara-negara ASEAN. dengan daftar
4.1 periksa.
dua negara  Menyampaikan kondisi geografis negara ASEAN
..................... dan kehidupan politiknya.
. ASEAN.
 Memberikan penguatan tentang kehidupan politik
negara ASEAN.
 Membandingkan 2 negara ASEAN dari kehidupan
politiknya.
Mengetahui Ujungaris, ................. 2022
 Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Menuliskan  Menuliskan pendapatnya tentang penerapan sikap Produk siswa

1.1 pendapat terkait yang sesuai dengan sila Pancasila. dinilai dengan
2.1 nilai daftar periksa.
penerapan sila  Mendiskusikan tentang pengamalan
3.1 Pancasila.
4.1 Pancasila dalam
1 kehidupan sehari-
Selamatkan
hari
Makhluk
Hidup
Tematik 3 2 SBdP  Mewarnai dan  Mengamati kerajinan patung tanah liat melalui Catatan anekdot
Ayo, 3.4 untuk mencatat
mendekorasi gambar atau dalam bentuk asli. proses pengerjaan
… Agust Selamatkan 4.4  Menggunakan peralatan yang dibawa dari patung
patung
2022 Hewan dan rumah,dapat membuat motif dan mewarnai (keterampilan,
Tumbuhan patungnya. kemandirian,
kreatifitas, kerapian,
 Mengingatkan siswa agar berhati-hati dalam kedisiplinan dalam
pengerjaannya. berkarya.
 Mengecek proses pembuatan patung dan memberi
motivasi
Non Operasi 3.3 Menyelesaikan soal  Membaca soal matematika tentang ikan bandeng asap. Pada Guru menilai
Tematik 4.3 kegiatan ini siswa harus menemukan bentuk operasi hitung jawaban siswa
Hitung hitung campur terkait urutan operasi hitungnya.
Campuran  Kemudian melanjutkan kegiatan menyelesaikan soal.
dengan skor
Matematika berskala 0-10.

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

 Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Membuat  menyampaikan informasi kepada siswa bahwa Komentar siswa

3.1 komentar pada mereka akan menilai kesimpulan teman dengan dinilai dengan
1 4.1 menggunakan ciri-ciri kesimpulan yang baik. menggunakan
kesimpulan teman.
Selamatkan Creativity and Innovation daftar periksa.
Makhluk
Hidup
Tematik 3 3 IPA  Membuat poster  Menyampaikan informasi akan membuat poster. Penilaian poster
Ayo, 3.1 tentang  Mempelajari bagaimana membuat poster dilakukan dengan
Selamatkan 4.1 terutama membuat desain hewan atau tumbuhan. menggunakan
melestarikan
… Agust Hewan dan membuat poster tentang pelestarian hewan atau rubrik.
2022 tanaman/hewan
Tumbuhan tumbuhan. Mandiri
 Mengampanyekan pelestarian hewan atau
mahluk hidup.
Non
Tematik

.....................
.

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

 NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Mendiskusikan  Membaca komik tentang peduli hewan/ tumbuhanProduk belum

1.1 sikap penerapan kemudian menuliskan pendapatnya. bisa dinilai
2.1 karena belum
1 Pancasila dalam  Menemukan contoh pengamalan sila Pancasila
3.1 terkait menyayangi tumbuhan/hewan dalam selesai. Rubrik
Selamatkan 4.1 komik. dapat diberitahu
bentuk komik.
Makhluk  Membuat cerita dan memikirkan gambar serta kepada siswa saat
Hidup percakapan yang dibutuhkan untuk komiknya. akan membuat
Tematik 3 4 komik.
Ayo, BIN  Membuat  Membaca teks dalam hati. Penilaian produk
… Agust Selamatkan 3.1 kesimpulan dan  Membuat kesimpulan dan menukarkannya dengan dinilai dengan
2022 Hewan dan 4.1 teman sebelah. daftar periksa.
Tumbuhan memberi komentar
 Menilai kesimpulan teman.
terhadap
kesimpulan teman.

Non
Tematik

...................

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

 NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

IPS  Menulis informasi  Membaca teks tentang ASEAN. Tugas dinilai

3.1 dua Negara  Mengambil seluruh diagram Venn yang berisi dengan rubrik.
1
4.1 informasi tentang dua negara ASEAN dan
Selamatkan ASEAN terkait
Makhluk memahaminya.
kehidupan social
Hidup  Membuat tulisan tentang dua negara ASEAN
budaya, ekonomi, berdasarkan informasi yang telah dimilikinya.
Tematik 3 5 dan politik.
Ayo,
Selamatkan SBdP  Melanjukan  Mengambil patung dan melanjutkan Patung dinilai
Hewan dan 3.4 menghias patung pengerjaannya. dengan rubrik
… Agust Tumbuhan 4.4  Menjaga kebersihan dan menyimpan
2022 pekerjaannya pada tempat yang disediakan.
Non Operasi 3.3 Menyelesaikan soal  Siswa melanjutkan kegiatan dengan membaca Jawaban siswa
Tematik Hitung 4.3 soal cerita. Guru mengingatkan mereka untuk dinilai degan skor.
cerita operasi hitung
Campuran membacanya dengan saksama dan menjawab soal
Matematika campuran
dengan cermat.
 Setelah dinilai, guru meminta siswa untuk
mendiskusikan jawabannya dengan teman sebelah
atau satu kelompok. Guru memberikan penguatan
terhadap konsep hitung campuran yang ada.

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian

Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Membuat komik  Menginformasikan kepada siswa untuk Produk dinilai

1.1 terkait menyelesaikannya komik. dengan rubrik.
2.1
1 pelaksanaan sila  Membuat cerita dan memikirkan gambar serta
3.1 percakapan yang dibutuhkan untuk komiknya.
Selamatkan 4.1 Pancasila
Makhluk
Hidup BIN  Membuat  Menyampaikan informasi kepada siswa bahwa
Tematik 3 6 3.1 Tulisan siswa
kesimpulan dari mereka akan menilai kesimpulan teman.
Ayo, 4.1
teks yang dibaca  Membaca teks yang ada pada buku pelajaran. dinilai dengan
Selamatkan
… Agust  Membuat kesimpulan dan menukarkannya menggunakan
Hewan dan dan memberi
2022 Tumbuhan dengan teman sebelah. Collaboration rubrik.
komentar pada
 Menilai kesimpulan teman.
kesimpuan
teman
Non
Tematik

...................

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Sub PB Soal ulangan

Hari/Tgl Tema Bentuk soal Hasil Penilaian Keterangan
Tema Ke harian

Pilihan
ganda Rata-rata =...................
Isian
Remidi = ............ anak

1 Uraian
Pengayaan = ............. anak
… Agust Selamatkan
2022 Makhluk
1 dan 2 1-6
Hidup

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI
 Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.
NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001

JURNAL HARIAN UPTD SDN 1 UJUNGARIS

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Sub PB Soal ulangan

Hari/Tgl Tema Bentuk soal Hasil Penilaian Keterangan
Tema Ke harian

Rata-rata =...................
Pilihan
ganda Remidi = ............ anak
Isian
Pengayaan = ............. anak
1
… Agust Selamatkan Uraian
2022 Makhluk
3 1-6
Hidup

Mengetahui Ujungaris, ................. 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas VI

Kotim Heryanto, M.Pd. Tamir, S.Pd.

NIP. 19810421 200003 1 007 NIP. 19810421 201408 1 001