(RPP)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar dan membaca teks, siswa mampu menjelaskan penyakit menular
dan tidak menular
2. Dengan mengamati gambar dan membaca teks, siswa mampu mempresentasikan tentang
penyakit menular dan tidak menular
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a
3 menit
menurut agama dan keyakinan masing-masing.Religius
Menyanyikan lagu “Indonesia Raya” bersama-sama.
Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran
dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk
disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu tentang
” penyakit menular dan tidak menular”.
Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan
mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan
menyimpulkan. Communication
Inti Guru bertanya: 5 Menit
Apakah yang kalian ketahui tentang penyakit menular dan tidak
menular ?
Siswa mendiskusikan secara berpasangan pertanyaan dari guru.
Collaboration
Siswa dibagi atas 4 kelompok (A, B, C, dan D)
Siswa melakukan kegiatan:
o Kelompok A siswa mendiskusikan tentang penyakit menular
o Kelompok B siswa mencari dan mendiskusikan contoh
contoh penyakit menular
o Kelompok C siswa mendiskusikan tentang penyakt tidak
menular
o Kelompok D siswa mencari dan mendiskusikan contoh
contoh penyakit tidak menular
Siswa kemudian menuliskan laporan berdasarkan diskusi.
Setiap kelompok akan memprentasikan hasil diskusi secara
bergiliran di depan kelas
Penutup Bersama-sama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil 2 menit
belajar selama sehariIntegritas
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan
pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan
masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran)Religius
E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
Buku Pegangan Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 6
Kurikulum 2013
Buku Pegangan Siswa Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas 6
Kurikulum 2013
Modul/bahan ajar,
LAMPIRAN 2
H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR
Penilaian Sikap
Perubanan tingkah laku
Tanggung
Santun Peduli
No Nama Jawab
K C B SB K C B SB K C B SB
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ...................
2 ...................
3 ……………..
4 ……………..
5 ……………..
Dst ……………..
Keterangan:
K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
Kelompok :.....
Nama Anggota Kelompok :
1. .....
2. .....
3. .....
4. .....
Tujuan
Siswa dapat mendiskripsikan berbagai macam penyakit menular
Langkah Kegiatan
1. Berilah tanda centang sesuai plihan yang tepat !
Perantara
NO Jenis Penyakit
Hewan Virus Udara Tidak ada
1. Covid 19
2. DBD
3. Diare
4. Penyakit jantung
5. Asma
6. Panu
Kesimpulan
Dari kegiatan yang telah kalian lakukan, buatlah suatu kesimpulan dengan menggunakan
bahasa kalian sendiri !
KUNCI JAWABAN
(LKPD)
Tujuan
Siswa dapat mendiskripsikan berbagai macam penyakit menular
Langkah Kegiatan
1. Berilah tanda centang sesuai plihan yang tepat !
Perantara
NO Jenis Penyakit
Hewan Virus Udara Tidak ada
1. Covid 19 V V
2. DBD V
3. Diare V
4. Penyakit jantung V
5. Asma V
6. Panu V
Kesimpulan
Dari kegiatan yang telah kalian lakukan, buatlah suatu kesimpulan dengan menggunakan
bahasa kalian sendiri !
Penyakit menular adalah penyakit yang dapat ditularkan manusia satu kepada manusia
yang lainnya dengan adanya perantara contohnya covid 19, DBD, Diare,
Penyakit tidak menular (PTM) merupakan penyakit penyakit yang tidak bisa ditularkan
dari orang ke orang contohnya Penyakit jantung, Asma, Panu