PORTOFOLIO

REFLEKSI PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

SEBELUM MENGIKUTI PPG DAN SESUDAH MENGIKUTI
PPG DALAM JABATAN 2023

Disusun oleh:
Nama : Udin, S.Pd
NIM : 201500779842

SDN 07 KURNIA
PEMERINTAH KABUPATEN BENGKAYANG
PROVINSI KALIMANTAN BARAT
 Refleksi Pembuatan Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah segala bentuk alat atau teknologi yang digunakan untuk
membantu proses belajar-mengajar. Ini bisa mencakup berbagai hal, mulai dari buku teks, audio,
video, perangkat lunak interaktif, hingga aplikasi digital. Tujuan utamanya adalah untuk
memfasilitasi pemahaman pelajaran dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami.
Media pembelajaran dapat digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar,
memvisualisasikan konsep yang sulit, serta meningkatkan keterlibatan dan partisipasi peserta
didik dalam proses belajar.
Selama ini, saya menggunakan media yang kurang menarik dan monoton salah satunya
adalah buku teks. Buku teks telah menjadi salah satu media pembelajaran utama yang
memberikan informasi, ilmu pengetahuan, dan referensi yang berharga bagi peserta didik dan
guru. Selain buku teks, papan tulis dan alat tulis lainnya juga merupakan bagian tak terpisahkan
dari media pembelajaran yang saya gunakan. Saya sebagai guru menggunakan papan tulis untuk
menjelaskan konsep-konsep, membuat ilustrasi, dan menarik perhatian peserta didik selama
proses pembelajaran. Namun pada kenyataannya, media pembelajaran tersebut kurang cukup
untuk menarik minat peserta didik dan kurang dalam memvisualisasikan konsep-konsep tertentu
sehingga berpengaruh kepada rendahnya hasil belajar peserta didik.
Setelah mendapatkan bimbingan dari dosen pembimbing dan guru pamong ini membuka
wawasan saya terhadap media pembelajaran terkini yang bisa digunakan. Video pembelajaran,
misalnya, memungkinkan visualisasi yang lebih baik untuk konsep-konsep yang sulit dipahami
hanya dengan membaca. Dalam era di mana teknologi terus berkembang, memahami dan
menggunakan media pembelajaran inovatif merupakan langkah yang penting bagi pendidik.
Namun, perlu diingat bahwa penggunaan media pembelajaran tidaklah semata-mata tentang
teknologi, tetapi lebih pada bagaimana media tersebut dapat secara efektif mendukung proses
pembelajaran. Keterbukaan untuk terus mempelajari, mengembangkan, dan mengintegrasikan
media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik merupakan kunci utama dalam
menciptakan pengalaman pembelajaran yang bermakna dan efektif bagi mereka.
Berikut contoh media pembelajaran yang telah saya buat setelah mengikuti bimbingan
oleh dosen pembimbing, guru pamong, dan berliterasi.
 Selama mengikuti PPL, saya menggunakan powerpoint untuk menyampaikan materi
pelajaran. Selain itu juga ada video-video pembelajaran yang membantu agar tersampainya
konsep pelajaran kepada peserta didik.