FR.MAPA.

01- MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN

Judul : SKEMA SERTIFIKASI KKNI LEVEL II PADA KOMPETENSI KEAHLIAN

Skema Sertifikasi AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
(KKNI/Okupasi/Klaster) : 182 Tahun 2013
Nomor

1. Menentukan Pendekatan Asesmen

1.1. Asesi 
Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana Kurikulum dan fasilitas
praktek mampu telusur terhadap standar kompetensi

☐ Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis

kompetensi.

☐ Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang

dalam operasionalnya mampu telusur dengan standar kompetensi

☐ Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang

dalam operasionalnya belum berbasis kompetensi.

☐ Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.

Tujuan
Asesmen  Sertifikasi
☐ Pengakuan Kompetensi Terkini (PKT)
☐ Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL)
☐ Lainnya
Konteks
Asesmen: Lingkungan ☐ Tempat kerja nyata  Tempat kerja nsimulasi
Peluang untuk
mengumpulkan
bukti dalam Tersedia  Terbatas
sejumlah situasi
Hubungan antara
standar
 Bukti untuk mendukung asesmen :   
kompetensi dan: ☐ Aktivitas kerja di tempat kerja Asesi:   
☐ Kegiatan Pembelajaran:   
Siapa yang
melakukan
 Lembaga Sertifikasi
asesmen / ☐ Organisasi Pelatihan
RPL
☐ Asesor Perusahaan
Konfirmasi
dengan orang
 Manajer sertifikasi LSP
yang relevan ☐ Master Asesor / Master Trainer / Lead Asesor Kompetensi
☐ Manajer Pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training
terdaftar
☐ Manajer atau supervisor ditempat kerja
 1.2 Standar Industri
atau Tempat
 Standar Kompetensi: SKKNI No. 182 Tahun 2013
Kerja ☐ Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan
☐ Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri:
☐ Spesifikasi Produk:
☐ Pedoman khusus:
2.Mempersiapkan Rencana Asesmen

No. Kode Unit Judul Unit

1. M.692000.001.02 Menerapkan Praktik Profesional dalam Bekerja

Kelompok
Pekerjaan 4 2. M.692000.002.02 Menerapkan Praktik Kesehatan dan Keselamatan di
Tempat Kerja
3. M.692000.022.02 Mengoperasikan paket program pengolah
angka/spreadsheet

Metode dan Perangkat

Asesmen
Jenis CL (Ceklis Observasi), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL
Bukti-Bukti Bukti (Daftar Pertanyaan Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis),
(Kinerja, VPK (Verifikasi Pihak Ketiga), CVP (Ceklis Verifikasi
Produk, Portofolio), CRP (Ceklis Reviu Produk), PW (Pertanyaan
Portofolio, dan / Wawancara)
Unit atau
(pertanyaan tertulis, wawancara, asesmen diri, tanya
(kerja nyata/aktivitas waktu nyata di tempat kerja di

(sampel pekerjaaan yang disusun oleh Asesi, produk

(testimoni dan laporan dari atasan, bukti pelatihan,

dengan dokumentasi pendukung, bukti sejarah,

Produk hasil proyek, ciontoh hasil kerja/produk

otentikasi pencapaian sebelumnya, wawancara

kingkungan tempat kerja yang disimulasikan)

(latihan simulasi dan bermain peran, proyek,

jawab lisan, angket, ujian lisan atau tertulis)

Kompetensi Pengetahuan)
jurnal atau buku catatan, informasi tentang

dengan atasan, atau rekan kerja)

diidentifikasi
presentasi, lembar kegiatan)

Verifikasi Pihak Ketiga

berdasarkan
Kegiatan Terstruktur

Verifikasi Portfolio

pengalaman hidup)
Obsevasi langsung

Reviu Produk
Tanya Jawab

Kriteria Unjuk
L TL T
Kerja dan
Pendekatan
Asesmen.

1. Menerapkan Praktik Hasil Observasi

Profesional dalam Menerapkan Praktik
L T CL DPT
Profesional dalam
Bekerja Bekerja
2. Menerapkan Praktik Hasil Observasi
Kesehatan dan Menerapkan Praktik
Kesehatan dan L T CL DPT
Keselamatan di Tempat Keselamatan di Tempat
Kerja Kerja
3. Mengoperasikan Hasil Observasi
Aplikasi Komputer Mengoperasikan
L T CL DPT
Aplikasi Komputer
Akuntansi Akuntansi
 3. Mengidentifikasi Persyaratan Modifikasi dan Kontekstualisasi:
3.1. a. Karakteristik Kandidat:
Ada / tidak ada* karakteristik khusus
Kandidat Jika Ada, tuliskan
b. Kebutuhan kontekstualisasi terkait tempat
Ada / tidak ada* kebutuhan
kerja:
kontekstualisasi Jika Ada, tuliskan
3.2. Saran yang diberikan oleh paket pelatihan atau
Ada / tidak ada*
pengembang pelatihan
saran Jika Ada,
tuliskan
3.3. Penyesuaian perangkat asesmen terkait kebutuhan
Ada / tidak ada* penyesuaian
kontekstualisasi
perangkat Jika Ada, tuliskan
3.4. Peluang untuk kegiatan asesmen terintegrasi dan
Ada / tidak ada*
mencatat setiap perubahan yang diperlukan untuk
alat asesmen peluang Jika Ada,
tuliskan
*Coret yang tidak perlu
Konfirmasi dengan orang yang relevan
Tandatangan dan
Orang yang relevan Nama
Tanggal

Manajer sertifikasi LSP Sardedy Sipayung, S.Pd

Master Asesor / Master Trainer / Lead Asesor

Lenny Brida, M.Psi.,M.Hum
Kompetensi

Manajer pelatihan Lembaga Training

terakreditasi / Lembaga Training terdaftar

Manajer atau supervisor ditempat kerja

PENYUSUN DAN VALIDATOR

STATUS N NAMA NOMOR MET TANDA TANGAN
O DAN TANGGAL
PENYUSUN 1 Anna Megawaty Sigalingging MET.000.016506 2019
2
VALIDATOR 1
2