BNSP – 2024
Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana Kurikulum dan fasilitas
1.1. Asesi
praktek mampu telusur terhadap standar kompetensi
Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis
kompetensi.
Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang
dalam operasionalnya mampu telusur dengan standar kompetensi
Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang
dalam operasionalnya belum berbasis kompetensi.
Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.
Tujuan Sertifikasi
Asesmen Pengakuan Kompetensi Terkini
(PKT)
Rekognisi Pembelajaran
Lampau (RPL)
Lainnya ………
Konteks
Asesmen : Tempat kerja
Lingkungan Tempat kerja simulasi
nyata
Peluang untuk
mengumpulkan
Tersedia Terbatas
bukti dalam
sejumlah situasi
Hubungan antara
standar
kompetensi dan: Bukti untuk mendukung asesmen L:
Kegiatan Pembelajaran :
Siapa yang
melakukan
asesmen / RPL Lembaga Sertifikasi ………………
Organisasi Pelatihan
Asesor Perusahaan
BNSP – 2024
Konfirmasi Manajer sertifikasi LSP ……………
dengan orang
yang relevan Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama Kompetensi
Manajer Pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training
terdaftar
Lainnya:
sebelumnya, wawancara
Kegiatan Terstruktur
Verifikasi Portfolio
otentikasi pencapaian
dengan dokumentasi
(pertanyaan tertulis,
yang disimulasikan)
pengalaman hidup)
Review produk
informasi tentang
Tanya Jawab
dengan atasan,
Kerja dan
L TL T
Pendekatan
Asesmen.
1. Hasil Observasi
Langsung dan tanya
jawab tentang L T CL DPL
2. Hasil Observasi
Langsung dan tanya
jawab tentang L T CL DPL
BNSP – 2024
3.2. Saran yang diberikan oleh paket pelatihan atau Ada / tidak ada* saran
pengembang pelatihan Jika Ada, tuliskan
3.3. Penyesuaian perangkat asesmen terkait Ada / tidak ada* penyesuaian perangkat
kebutuhan kontekstualisasi Jika Ada, tuliskan
Lainnya :
Penyusun dan Validator
TANDA TANGAN
STATUS NO NAMA NOMOR MET
DAN TANGGAL
PENYUSUN 1
VALIDATOR 3
BNSP – 2024