SDIDTKA

(STIMULASI, DETEKSI, INTERVENSI

DINI TUMBUH KEMBANG ANAK)

No. Dokumen : /SOP/POKJA

/IV/2016
SOP No. Revisi :
Tanggal Terbit : 4 April 2016
Halaman :3
SUYATNO,SKM
Puskesmas
NIP:
Teluk Bayur
196908021992031012
1. Pengertian Kegiatan atau pemeriksaan untuk menemukan secara dini adanya
penyimpangan tumbuh kembang pada balita dan anak pra sekolah.
2. Tujuan 1. Tujuan umum:
Agar semua balita usia 0-5 tahun dan anak pra sekolah usia 5-6
tahun tumbuh dan berkembang secara optimal sesuai dengan
potensi genetiknya sehingga berguna bagi nusa dan bangsa
serta mampu bersaing diera global melaluikegiatan stimulasi
deteksi dan intervensi dini.
2. Tujuan khusus:
a. Terselenggaranya kegiatn stimulasi tumbuh kembng pada
semua balita dan anak pra sekolah diwilayah kerja
puskesmas
b. Terselenggaranya kegiatan deteksi dini penyimpangan
tumbuh kembang pada semua balita dan anak pra sekolah di
wilayh kerja puskesmas
c. Terselenggaranya intervensi dini pada semua balita dan anak
pra sekolah dengan penyimpangan tumbuh kembang
d. Terselenggaranya rujukan terhadap kasus-kasu yang tidak
bisa ditangani di puskesmas

3. Kebijakan
4. Referensi Dirjen Pembinaan Kesehatan masyarakat. 2006. Pedoman
Pelaksanaan SDIDDTKA Di Tingkat Pelayanan Kesehatan Dasar.
Jakarta: Depkes RI.
5. Prosedur 1. Persiapan alat:
a. timbangan
b. pengukur tinggi badan
c. pita ukur
d. kartu KMS
e. kuesioner pra skrining perkembangan (KPSP) sesuai umur
anak
f. instrument Tes daya dengar (TDD)
1) instrument tes daya dengan sesuai umur anak
2) gambar binatang (ayam, anjing, kucing, manusia)
3) mainan (boneka, kubus, cangkir, bola)
g. instrument tes daya lihat (TDL)
1) ruangan yang bersih dan tenang
2) 2 buah kursi, 1 untuk anak 1 untuk petugas
3) Poster “E” untuk digantung dan kartu “E” untuk dipegang
4) Alat penunjuk
h. Questioner masalah mental emosional (KMME)
i. Check list for autism in toddlers (CHAT)
j. Check list gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktifitas
(GPPH)
6. Langkah- 1. Menimbang BB dan TB
langkah 2. Mengukur LiKa
3. Menanyakan perkembangan anak dengan KPSP sesuai usia
anak
4. Melakukan tes daya dengan pada usia 0-3 tahun
5. Melakukan tes daya lihat pada usia 36-72 bulan
6. Melakukan tes KMME pada usia 36-72 bulan
7. Melakukan tes CHAT pada usia 18-36 bulan
8. Melakukan tes GPPH pada usia 36 bulan keatas
7. Bagan Alir
8. Hal-hal Pertumbuhan dan Perkembangan anak usia 0-70 bulan
yang perlu
diperhatikan
9. Unit terkait 1. KIA
2. GIZI
3. Tokoh masyarakat
4. Posyandu, TK, PAUD
10. Dokumen 1. KMS/Buku KIA
terkait 2. Buku panduan SDIDTKA
11. Rekaman
historis N Tanggal mulai
Yang diubah Isi Perubahan
perubahan o deberlakukan