SEJARAH 940/1

(SEJARAH DUNIA 1500-1955) / SEMESTER 1

Senarai Tajuk dan Soalan-Soalan Tahun Lepas

Tema 1 : Masyarakat

Bil Tajuk dan Hasil Pembelajaran Soalan-Soalan STPM

2013-2023

1.1 Masyarakat feudal England

a) Menjelaskan definisi dan ciri-ciri dan susun
lapis masyarakat feudal di England dan
Jepun (abad ke-16-17)
b) Membandingkan ciri-ciri feudalisme di
England dan Jepun di England dan Jepun
(abad ke-16-17)
1. Huraikan ciri-ciri masyarakat feudal di England pada
abad ke-16 hingga abad ke-17. (2016)
Jepun
2. Huraikan struktur masyarakat feudal Jepun dalam era
pemerintahan kesyogunan Tokugawa dari tahun 1603
hingga tahun 1868. (2013)
3. Huraikan struktur masyarakat feudal di Jepun pada abad
ke-16 dan abad ke-17 (2021)

1.2 Masyarakat agraria Belanda

a) Menghuraikan definisi dan ciri-ciri 1. Huraikan kemahiran teknologi pertanian masyarakat
masyarakat agraria di Belanda dan China agraria di Belanda dari abad ke-16 hingga abad ke-17.
(abad ke-16-7) (2020)

China
2. Huraikan ciri-ciri masyarakat agraria di China pada abad
ke-16 dan abad ke-17 Masihi. (2015)

1.3 Masyarakat maritim Portugal

a) Menjelaskan definisi dan ciri-ciri masyarakat 1. Bincangkan faktor kemunculan Portugal sebagai kuasa
maritim di Portugal dan Jepun (abad 16-17) maritim pada abad ke-15 dan abad ke-16 Masihi, (2014)

Jepun
2. Jelaskan ciri-ciri masyarakat maritim di Jepun pada abad
ke-16 Masihi hingga abad ke-17 Masihi. (2019)

1.4 Masyarakat industri England

a) Menerangkan definisi dan ciri-ciri masyarakat
industri di England dan Jerman (abad ke-18-
19)
1. Terangkan ciri-ciri kemajuan masyarakat industri di
England pada abad ke-19 Masihi. (2017)
2. Sejauh manakah kemunculan ekonomi merkantilisme
menjadi asas perkembangan Revolusi Perindustrian di
England pada abad ke-18 dan abad ke-19? (2018)
3. Bincangkan perubahan teknologi, ekonomi, dan budaya
dalam masyarakat industri di England pada abad ke-18
sehingga abad ke-19. (2022)

Jerman
4. Huraikan ciri masyarakat industri di Jerman pada abad
ke-18 hingga abad ke-19. (2023)

PAGE \* MERGEFORMAT 150

 Tema 2 : Pemerintahan dan Pentadbiran
Bil Tajuk/ Hasil Pembelajaran
2.1 Institusi pemerintahan
2.1.1 Menghuraikan kedudukan dan peranan
Raja/Maharaja dalam pemerintahan di
China dan Rusia (abad ke-16-20)
2.1.2 Membandingkan peranan pembesar dalam
pemerintahan di China dan Rusia
(abad ke-16-20)
2.2 Negara bangsa
2.2.1 Membincangkan dan membandingkan
sistem pemerintahan beraja mutlak
dengan raja berpelembagaan di England
dan Perancis (abad 16-18)
2.2.2 Membincangkan sistem pemerintahan
negara kesatuan dan negara persekutuan
di Perancis dan Amerika Syarikat
(abad ke-18-19)
2.2.3 Membincangkan proses penyatuan negara
bangsa di Itali dan Jerman (abad ke-19)
PAGE \* MERGEFORMAT 150
Soalan-Soalan STPM
2013-2023
China
1. Huraikan peranan maharaja dalam sistem pemerintahan
negara China pada zaman dinasti Ching. (2016)
2. Huraikan kedudukan dan peranan maharaja dalam sistem
pemerintahan di China dari abad ke-16 hingga abad ke-
17. (2023)
Rusia
3. Huraikan peranan Maharaja Rusia sehingga Revolusi
Rusia pada tahun 1917 (2015)
Rusia
1. Huraikan peranan pembesar dalam era pemerintahan
Peter The Great di Rusia dari aspek pemerintahan,
kehakiman dan ketenteraan. (2018)
England
1. Bincangkan kedudukan dan kuasa raja di England pada
abad ke-17 Masihi. (2019)
2. Bincangkan perkembangan sistem pemerintahan raja
berpelembagaan di England dari tahun 1660 hingga
1669 (2021)
Perancis
3. Bincangkan usaha-usaha Raja Louis XIV bagi
mengekalkan kedudukannya sebagai raja berkuasa
mutlak di Perancis. (2022)
Amerika Syarikat
1. Huraikan sistem kerajaan persekutuan yang diamalkan di
Amerika Syarikat sejak abad ke-18. (2020)
2. Bincangkan sistem negara persekutuan di Amerika
Syarikat pada abad ke-18 dan abad ke-19. (2022)
Perancis
3. Bincangkan tiga transformasi dalam bidang politik hasil
daripada penubuhan kerajaan republik di Perancis
selepas berlakunya Revolusi Perancis. (2016)
Itali
1. Galurkan proses penyatuan negara bangsa di Itali pada
abad ke-19 Masihi. (2014)
2. Kejayaan penyatuan negara bangsa Itali disebabkan oleh
kepemimpinan Count Camillo Benso de Cavour.
Bincangkan (2019)
Jerman
3. Bincangkan usaha yang dilakukan oleh Bismarck bagi
menyatupadukan penduduk berbangsa Jerman selepas
penyatuan negara Jerman pada tahun 1871. (2013)
4. Bincangkan usaha Otto von Bismarck untuk menyatukan
Jerman pada abad ke-19 Masihi. (2017)
 Tema 3 : Kemajuan dan Pembangunan
Bil Tajuk / Hasil Pembelajaran
3.1 Sistem ekonomi
3.1.1 Feudalisme dan kapitalisme
i) Menghuraikan sistem ekonomi
feudalisme di Asia ( Jepun dan China)
( abad ke-16)
ii) Menghuraikan sistem ekonomi
feudalisme di Eropah (Jerman dan
Perancis - abad ke-16-18)
iii) Menghuraikan sistem ekonomi
kapitalisme di England dan Amerika
Syarikat (abad 18-19)
3.1.2 Perkembangan ekonomi
3.1.2.1 Membincangkan perubahan orientasi
kegiatan dan kemajuan dalam bidang
perdagangan dan perniagaan di
Portugal dan Belanda (abad ke-16-18)
3.1.2.2 Membincangkan perubahan orientasi
kegiatan dan kemajuan dalam bidang
pertanian di Belanda dan England
(abad ke-17-18)
3.1.2.3 Membincangkan perubahan orientasi
kegiatan dan kemajuan dalam bidang
perindustrian di Jerman dan Jepun
(abad ke-19-20)
3.2 Intelektual
3.2.1 Membincangkan proses perubahan
pemikiran dan kemajuan ilmu
pengetahuan kesan daripada Renaisans,
Reformasi Protestan, Revolusi Sains dan
PAGE \* MERGEFORMAT 150
Soalan-Soalan STPM
2013-2023
Jepun
1. Huraikan perkembangan sistem ekonomi feudalisme di
Jepun pada abad ke-16 Masihi (2017)
China
2. Bincangkan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Dinasti
Ming untuk memajukan perdagangan dan pertanian pada
abad ke-16 (2018)
Perancis
1. Bincangkan perkembangan ekonomi feudal di Perancis pada
abad ke-16 hingga abad ke-18. (2023)
England
1. Bincangkan faktor perkembangan sistem ekonomi
kapitalisme di Eropah Barat dari abad ke-16 hingga abad ke-
18 Masihi (2013)
2. Bincangkan pelaksanaan Merkantilisme di England pada
abad ke-17 Masihi (2014)
Amerika Syarikat
3. Jelaskan perubahan ekonomi di Amerika Syarikat pada abad
ke-19 (2016)
4. Bincangkan kemajuan ekonomi kapitalisme yang dicapai
oleh Amerika Syarikat pada abad ke-18 hingga abad ke-19
(2021)
Portugal
1. Sejauh manakah keupayaan meneroka dan menguasai jalan
laut mendorong Portugal menjadi negara perdagangan sejak
abad ke-16 ? (2023)
Belanda
1. Jelaskan faktor perkembangan pertanian di Belanda pada
abad ke-18 Masihi (2015)
England
2. Bincangkan faktor-faktor yang membawa perkembangan
ekonomi pertanian di England dari abad ke-17 hingga abad
ke-18 (2020)
Jepun
Bincangkan usaha-usaha yang telah dilakukan oleh Kerajaan
Meiji untuk memajukan sektor perindustrian pada abad ke-19 dan
abad ke-20 (2018)
1. Sejauh manakah Zaman Pencerahan pada abad ke-18 Masihi
membawa perubahan landskap politik, ekonomi, dan sosial
di Eropah? (2013)
2. Bincangkan perkembangan pemikiran dan pendidikan
 Gerakan Pencerahan di England dan
Perancis (abad ke-17-19) - Eropah
3.3.2 Menilai idea dan sumbangan tokoh
(i) Charles Louis Montesquieu
(ii) Adam Smith
(iii) Jean Jacques Rousseau
3.3 Kemajuan pendidikan
Menghuraikan proses perubahan pendidikan
daripada sistem pendidikan tradisional kepada
pendidikan moden di Perancis dan Jerman
(abad ke-18-19)
Tema 4 : Nasionalisme dan pembentukan negara bangsa
Bil Tajuk
4.1 Reaksi masyarakat tempatan terhadap peluasan
kuasa Barat dan kesan penjajahan Barat
a) Menganalisis reaksi masyarakat tempatan
terhadap peluasan kuasa Barat di India dan
China (abad ke-19-20)
b) Membincangkan transformasi sosial, ekonomi
dan kemunculan intelektual tempatan di China
dan India (abad ke-19-20)
PAGE \* MERGEFORMAT 150
humanisme di Eropah pada abad ke-16 dan abad ke-17
Masihi (2014)
3. Bincangkan perubahan pemikiran yang berlaku ke atas
masyarakat Eropah semasa zaman Renaisans (2020)
1. Huraikan kepentingan pemikiran Charles Louis
Montesquieu dari aspek politik (2021)
1. Huraikan tiga idea Adam Smith dalam bukunya yang
berjudul The Wealth of Nation (2017)
1. Huraikan idea-idea yang diperjuangkan oleh Jean Jacques
Rousseau di Perancis pada Zaman Pencerahan (2019)
Perancis
1. Huraikan perkembangan sistem pendidikan di Perancis pada
abad ke-19 Masihi (2015)
Jerman
2. Huraikan perkembangan institusi pendidikan di Jerman pada
abad ke-18 hingga abad ke-19. (2022)
Soalan-Soalan STPM
2013-2023
India
1. “Peristiwa Dahagi yang berlaku di India pada tahun 1857
telah mengukuhkan cengkaman kuasa British terhadap
India.” Bincangkan (2013)
2. Bincangkan langkah-langkah yang telah dilakukan oleh
British untuk mengukuhkan kedudukannya selepas
Peristiwa Dahagi di India pada tahun 1857. (2018)
China
3. Perang Candu 1 (1839-1842) di China merupakan reaksi
penentangan masyarakat tempatan terhadap peluasan
kuasa Barat. Bincangkan faktor-faktor berlakunya perang
tersebut. (2017)
4. Bincangkan kesan imperialisme Barat ke atas ekonomi
dan politik di China. (2020)
India
1. Terangkan kaedah perjuangan Mahatma Gandhi dalam
menuntut kemerdekaan di India. (2016)
China
2. Bincangkan peranan Dr. Sun Yat Sen dalam Revolusi
China 1911. (2019)
4.2 Konflik antarabangsa
a) Membincangkan sebab dan kesan Perang
Dunia Pertama 1914-1918
di Jerman dan Rusia
b) Membincangkan sebab dan kesan
Perang Dunia Kedua 1941-1945
di Jepun dan Amerika Syarikat
c) Membincangkan sebab dan kesan Perang
Dingin 1945-1955
di Rusia dan Amerika Syarikat
4.3 Dekolonisasi dan pengembalian kedaulatan
a) Menerangkan langkah-langkah
mendapatkan kedaulatan dan dekolonisasi
oleh orang tempatandi China dan India
(abad ke-20)
4.4 Perhubungan luar
Membincangkan kerjasama negara dalam
organisasi antarabangsa selepas Perang Dunia
Kedua
a) Pertubuhan Bangsa Bangsa Bersatu
(Soviet Union dan Amerika Syarikat)
b) Komanwel
(United Kingdom dan India)
c) NATO
(United Kingdom dan Amerika Syarikat)
PAGE \* MERGEFORMAT 150
1. Terangkan faktor yang menyebabkan Perang Dunia
Pertama tercetus pada tahun 1914. (2013)
2. Bincangkan kesan Perang Dunia Pertama terhadap aspek
politik dan ekonomi negara Jerman. (2016)
3. Sejauh manakah krisis Balkan menjadi pencetus Perang
Dunia Pertama ? (2023)
1. Bincangkan faktor penglibatan Jepun dan Jerman dalam
Perang Dunia Kedua (2014)
2. Bincangkan kesan Perang Dunia Kedua terhadap politik
dunia pada abad ke-20. (2020)
3. Sejauh manakah Perjanjian Versailles yang
ditandatangani selepas tamat Perang Dunia Pertama
menjadi faktor yang mencetuskan Perang Dunia Kedua?
(2021)
1. Bincangkan kesan Perang Dingin terhadap politik
antarabangsa. (2014)
2. Bincangkan polisi ekonomi dan politik Amerika Syarikat
di Eropah semasa era Perang Dingin dari tahun 1945
hingga tahun 1955. (2015)
3. Sejauh manakah perbezaan ideologi antara Rusia dengan
Amerika Syarikat menjadi penyebab berlaku Perang
Dingin pada abad ke-20? (2018)
China
1. Bincangkan faktor-faktor tercetusnya Revolusi China
pada tahun 1911. (2015)
2. Huraikan kesan Gerakan 4 Mei yang dilancarkan oleh
pelajar Universiti Peking pada tahun 1919. (2022)
India
3. Bincangkan faktor yang mendorong kebangkitan
nasionalisme di India pada abad ke-19 (2021)
1. Soviet Union dan Amerika Syarikat berperanan besar
dalam usaha penubuhan Pertubuhan Bangsa-Bangsa
Bersatu. Bincangkan usaha yang telah diambil oleh
kedua-dua kuasa besar tersebut dan sumbangannya
terhadap Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu sehingga
tahun 1950. (2017)
2. Bincangkan peranan Pertubuhan Bangsa Bangsa Bersatu
dalam mewujudkan keamanan dunia dan kerjasama
antarabangsa sehingga tahun 1955. (2023)
1. Sejauh manakah kejayaan menghapuskan dasar apartheid
menjadi kejayaan utama pertubuhan Komanwel? (2019)
1. Bincangkan penglibatan United Kingdom dan Amerika
Syarikat dalam penubuhan Pertubuhan Perjanjian
Atlantik Utara (NATO) (2022)
 TAJUK-TAJUK FOKUS
SEJARAH DUNIA 940/1

Tema 1
1. Struktur masyarakat feudal di England
2. Ciri-ciri masyarakat feudal di Jepun
3. Ciri-ciri masyarakat agraria di China (2015)
4. Teknologi pertanian dalam masyarakat agraria di China
5. Ciri-ciri masyarakat agraria di Belanda
6. Ciri-ciri kemajuan dalam masyarakat maritim di Portugal
7. Sumbangan masyarakat maritim di Jepun
8. Ciri-ciri kemajuan masyarakat industri di England (2017)
9. Asas perkembangan Revolusi Perindustrian di Jerman
10. Perubahan dalam masyarakat industri di Jerman

Tema 2
11. Peranan maharaja Rusia sehingga Revolusi Rusia pada tahun 1917 (2015)
12. Pembaharuan di Rusia semasa era pemerintahan Peter The Great
13. Peranan pembesar dalam era pemerintahan Dinasti Ching di China
14. Sistem pemerintahan negara kesatuan di Perancis abad ke-19
15. Proses penyatuan negara bangsa di Itali (2014)
16. Kejayaan penyatuan negara bangsa Jerman disebabkan oleh kepemimpinan Otto von Bismarck

Tema 3
17. Perkembangan ekonomi feudal di Jerman
18. Faktor perkembangan sistem ekonomi kapitalisme di England/Eropah Barat (2013)
19. Faktor yang mendorong kemunculan Belanda sebagai negara perdagangan
20. Faktor perkembangan sektor perindustrian di Jerman
21. Kesan Revolusi Sains dalam perkembangan ilmu di Eropah
22. Faktor kemunculan Zaman Pencerahan di Eropah pada abad ke-18
23. Sumbangan pemikiran Adam Smith dalam bukunya yang berjudul The Wealth of Nation (2017)
24. Perkembangan institusi pendidikan di Perancis
25. Faktor kemajuan pendidikan di Perancis

Tema 4
26. Faktor berlakunya Dahagi India 1857
27. Faktor-faktor tercetusnya Pemberontakan Boxer 1900
28. Langkah-langkah Gerakan Memperkuatkan Diri di China 1861-1895
29. Peranan Mahatma Gandhi dalam perjuangan kemerdekaan India
30. Kesan Perang Dunia Ke-2 terhadap negara Jepun
31. Faktor-faktor tercetusnya Perang Dingin (2018)
32. Kesan Perang Dingin terhadap masyarakat antarabangsa (2014)
33. Langkah-langkah ke arah kemerdekaan India 1935-1947
34. Penglibatan United Kingdom dalam Komanwel
35. Sumbangan Komanwel kepada negara negara anggota
36. Kejayaan NATO sehingga tahun 1955
PAGE \* MERGEFORMAT 150
PAGE \* MERGEFORMAT 150