A.

Penilaian Kognitif
Rubrik
Tujuan Nila Dekripsi
i
Menghitung 4 Peserta didik mampu menjawab soal penjumlahan
penjumlahan dan dan pengurangan bilangan pada 4 soal dengan
pengurangan bilangan benar
yang melibatkan 3 Peserta didik mampu menjawab soal penjumlahan
bilangan cacah sampai dan pengurangan bilangan pada 3 soal dengan
dengan 99 dalam benar
kehidupan sehari-hari 2 Peserta didik mampu menjawab soal penjumlahan
minimal 3 soal dan pengurangan bilangan pada 2 soal dengan
benar
1 Peserta didik mampu menjawab soal penjumlahan
dan pengurangan bilangan pada 1 soal dengan
benar
Menyebutkan bilangan 4 Peserta didik mampu menyebutkan bilangan cacah
cacah sampai dengan sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
99 dalam kehidupan pada 4 soal
sehari-hari minimal 3 3 Peserta didik mampu menyebutkan bilangan cacah
bilangan sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
pada 3 soal
2 Peserta didik mampu menyebutkan bilangan cacah
sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
pada 2 soal
1 Peserta didik mampu menyebutkan bilangan cacah
sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
pada 1 soal
Memecahkan masalah 4 Peserta didik mampu memecahkan masalah
kehidupan sehari-hari kehidupan sehari-hari mengenai penjumlahan dan
mengenai penjumlahan pengurangan pada 4 soal
dan pengurangan 3 Peserta didik mampu memecahkan masalah
minimal 3 soal kehidupan sehari-hari mengenai penjumlahan dan
pengurangan pada 3 soal
2 Peserta didik mampu memecahkan masalah
kehidupan sehari-hari mengenai penjumlahan dan
pengurangan pada 2 soal
1 Peserta didik mampu memecahkan masalah
kehidupan sehari-hari mengenai penjumlahan dan
pengurangan pada 1 soal

Intrumen Penilaian
No. Nama Jumlah Keterangan
1.
2.
3.
4.
Dst.
 Skor yang diperoleh
Nilai= x 100
Skor maksimal

Keterangan :
100 – 93 = Sangat baik
92 – 85 = Baik
84 – 77 = Cukup
< 77 = Membutuhkan bimbingan

B. Penilaian Afektif
Rubrik
Nilai Deskriptif
4 Peserta didik selalu sopan, percaya diri, kooperatif dan kreatif.
3 Peserta didik sopan, percaya diri, kooperatif dan kreatif.
2 Peserta didik kurang dalam perilaku sopan, percaya diri, kooperatif dan
kreatif.
1 Peserta didik tidak sopan, percaya diri, kooperatif dan kreatif.

Intrumen Penilaian
No. Nama Jumlah Keterangan
1.
2.
3.
4.
Dst.

Skor yang diperoleh

Nilai= x 100
Skor maksimal

Keterangan :
100 – 93 = Sangat baik
92 – 85 = Baik
84 – 77 = Cukup
< 77 = Membutuhkan bimbingan

C. Penilaian Psikomotor
Rubrik
Intrumen Penilaian
Indikator Nilai Dekripsi
Menyiapkan 4 Peserta didik mampu menyiapkan peralatan dan bahan
peralatan dan untuk menulis dengan lengkap tanpa bantuan guru
bahan untuk 3 Peserta didik mampu menyiapkan peralatan dan bahan
 menulis untuk menulis dengan lengkap butuh bantuan guru
2 Peserta didik mampu menyiapkan peralatan dan bahan
untuk menulis dengan kurang lengkap butuh bantuan
guru
1 Peserta didik tidak mampu menyiapkan peralatan dan
bahan untuk menulis dengan bantuan guru
Mengerjakan 4 Peserta didik mampu mengerjakan LKPD dengan
LKPD benar dan lengkap
3 Peserta didik mampu mengerjakan LKPD dengan
benar namun kurang lengkap
2 Peserta didik mampu mengerjakan LKPD dengan
kurang benar dan lengkap
1 Peserta didik mampu mengerjakan LKPD dengan
kurang benar dan kurang lengkap

Intrumen Penilaian
No. Nama Jumlah Keterangan
1.
2.
3.
4.
Dst
.

Skor yang diperoleh

Nilai= x 100
Skor maksimal

Keterangan :
100 – 93 = Sangat baik
92 – 85 = Baik
84 – 77 = Cukup
< 77 = Membutuhkan bimbingan
Soal 7.Dalam sebuah acara ulang tahun, ada 35
1.Di toko buku, Ali membeli sebuah novel balon yang ditiup dan diberikan kepada anak-
seharga Rp 58.000 dan sebuah buku pelajaran anak. Setelah itu, tersisa 8 balon. Berapa balon
seharga Rp 27.000. Berapakah total uang yang yang diberikan kepada anak-anak?
harus dibayarkan Ali? A. 27
A. Rp 85.000 B. 35
B. Rp 75.000 C. 43
C. Rp 85.100 D. 8
D. Rp 75.100 8.Seorang petani memiliki 50 butir telur ayam.
2.Rina memiliki 75 kelereng dan dia Dia menjual 20 butir telur kepada tetangganya.
kehilangan 32 kelereng setelah bermain Berapa butir telur yang tersisa?
dengan temannya. Berapakah jumlah kelereng A. 30
yang masih dimiliki Rina sekarang? B. 70
A. 43 C. 20
B. 107 D. 50
C. 107 9.Rita memiliki 42 apel dan membeli 25 apel
D. 47 lagi di pasar. Kemudian, dia memberikan 15
3.Budi memiliki 98 stiker mobil dan dia apel kepada temannya. Berapa jumlah apel
memberikan 27 stiker kepada adiknya. Berapa yang dimiliki Rita sekarang?
banyak stiker mobil yang dimiliki Budi A. 52
sekarang? B. 52
A. 25 C. 52
B. 71 D. 52
C. 61 10.Seorang penjual bunga memiliki 68 bunga.
D. 81 Dia menjual 35 bunga pada hari Senin dan 20
4.Di perpustakaan, Ani meminjam 55 buku bunga pada hari Rabu. Berapa bunga yang
dan mengembalikan 23 buku ke perpustakaan. tersisa?
Berapa banyak buku yang masih dipinjam oleh A. 43
Ani? B. 53
A. 32 C. 13
B. 78 D. 63
C. 75 11.Adi memiliki 78 kelereng. Dia kehilangan
D. 30 25 kelereng di taman bermain. Setelah itu, Adi
5.Berapa jumlah roda pada dua sepeda dan mendapat tambahan 15 kelereng dari
satu mobil yang parkir di depan rumah? temannya. Berapa total kelereng yang dimiliki
A. 4 Adi sekarang?
B. 6 A. 78
C. 8 B. 68
D. 10 C. 88
6.Jika kamu memiliki 15 kelereng dan D. 58
memberikan 7 kelereng kepada temanmu, 12.Diana memiliki 95 buku dan meminjam 40
berapa jumlah kelereng yang kamu miliki buku dari perpustakaan. Kemudian, dia
sekarang? mengembalikan 25 buku ke perpustakaan.
A. 8 Berapa jumlah buku yang dimiliki Diana
B. 15 sekarang?
C. 22 A. 75
D. 7 B. 70
C. 90
D. 85
1. Jawaban: A. Rp 85.000
2. Jawaban: D. 43
3. Jawaban: B. 71
4. Jawaban: A. 32
5. Jawaban: C. 8 (2 roda + 2 roda + 4 roda = 8 roda)
6. Jawaban: A. 8 (15 kelereng - 7 kelereng = 8 kelereng)
7. Jawaban: A. 27 (35 balon - 8 balon = 27 balon)
8. Jawaban: A. 30 (50 butir telur - 20 butir telur = 30 butir telur)
9. Jawaban: A. 52 (42 apel + 25 apel - 15 apel = 52 apel)
10. Jawaban: A. 13 (68 bunga - 35 bunga - 20 bunga = 13 bunga)
11. Jawaban: C. 88 (78 kelereng - 25 kelereng + 15 kelereng = 88 kelereng)
12. Jawaban: A. 75 (95 buku - 40 buku + 25 buku = 75 buku)