PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM MERDEKA

TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SATUAN PENDIDIKAN : SDN INPRES TONA

KELAS/SEMESTER : IV / 1 dan 2
MATA PELAJARAN : SENI MUSIK

ALUR TUJUAN
NO NO. ATP UNIT MATERI JUMLAH SEMESTER
PEMBELAJARAN
Mengasah
kemampuannya
mendengar dan
mengenali berbagai
bunyi yang ada di
lingkungan sekitar.
Mengenali berbagai
jenis alat musik
berdasarkan cara
Mengenal Bunyi dan
1 4,1 memainkannya. 1 2 1
Sumbernya
Mengenali jenis alat
musik berdasarkan
bunyi yang dihasilkan.
Mengimajinasikan dan
mengkorelasikan
bunyi-bunyi yang ada
di lingkungan sekitar
dengan jenis alat UNIT 1.
musiknya. Bilangan
Memahami pola irama Cacah
sederhana not penuh, Besar
setengah,
seperempat, dan
seperdelapan.
Mengasah
kemampuan
musikalitasnya
dengan menirukan Irama dan Alat Musik
2 4,2 pola irama sederhana. 2 2 1
Ritmis
Mengidentifikasikan
macam-macam alat
musik ritmis. Terlibat
aktif dalam
memainkan salah satu
alat musik ritmis
berdasarkan
preferensinya.
 Memahami tinggi
rendah nada.
Memahami perbedaan
bunyi dari tangga
nada diatonis.
Mengidentifikasikan Nada dan Alat Musik
3 2 1
3 4,3 macam-macam alat Melodis
musik melodis.
Memainkan satu buah
lagu sederhana
dengan alat musik
melodis berdasarkan
preferensinya.
Menggabungkan
permainan alat musik
ritmis dan melodis.
Mengkreasikan
sebuah lagu
4 4,4 4 Membuat Grup Musik 3 1
sederhana baik
secara irama maupun
melodi. Menyajikan
sebuah pertunjukan
yang terkonsep.
Mengasah
kemampuan musikal 1 Membaca Irama 2 1
dan multitaskingnya
melalui primavista
ritmis. Membaca
5 4,5
irama dengan baik
pada partitur not
angka. Membedakan
bunyi dari setiap jenis
not berdasarkan
ketukannya
Mengasah UNIT II.
kemampuan musikal Irama
dan multitaskingnya dan
melalui primavista not Nada 2 Membaca Not Angka 2 1
angka (membaca
sambil menyanyikan
atau membunyikan
6 4,6 not pada
instrumennya).
Melatih konsentrasi
melalui kegiatan
primavista
not angka. Membaca
partitur not angka
pada lagu-lagu
 sederhana
secara menyeluruh.
Memahami hubungan
antarnada melalui
pemahaman interval
dan harmoni
sederhana.
Memahami perbedaan
setiap nada Mengenal Interval dan
7 4,7 3 2 1
berdasarkan Harmoni
intervalnya.
Memahami peran
musik sebagai
pengiring dengan
mempelajari harmoni
akor-akor dasar
Membaca not angka
sesuai dengan
solmisasinya pada
materi lagu Padhang
Wulan dan Ibu Kita
Kartini. Memahami
perbedaan setiap
Menyanyikan Not
8 4,8 bunyi dari nada yang 4 2 1
Angka
dinyanyikan.
Menyanyikan materi
lagu Padhang Wulan
dan Ibu Kita Kartini
dengan ketepatan
nada yang baik dan
benar
Mengasah UNIT III.
kepekaannya Dinamik
mendengar melalui a dan
pengenalan keras dan Ragam
lembutnya bunyi. Lagu
Berekspresi dalam
menyanyikan sebuah
9 4,9 1 Mengenal Dinamika 2 2
lagu.
Menginterpretasikan
materi lagu lebih
dalam seiring dengan
meningkatnya
pengetahuan siswa
mengenai dinamika
10 4.10 Memahami perbedaan 2 Menjadi Dirigen 2 2
ayunan birama 4/4,
2/4, dan 3/4.
Memahami peran
dirigen dalam sebuah
 aubade atau paduan
suara. Membaca
gerakan isyarat
dirigen dalam
menyanyikan lagu-
lagu nasional dan
daerah.
Mengkategorikan lagu 2
anak, lagu daerah,
lagu nasional, dan
lagu popular
berdasarkan lirik dan
karakternya.
Memaknai lirik dan
karakter yang
terkandung pada
11 4,11 3 Ragam Lagu 2
sebuah lagu.
Mengapresiasi
contoh-contoh karya
musik berdasarkan
kategorinya.
Menambah referensi
musikalnya melalui
ragam lagu yang
dikenalkan.
Mengenali
keberagaman bahasa
dan musik-musik
daerah di Indonesia.
Mengambil sebuah
Ayo Nyanyikan Lagu
12 4,12 keputusan sesuai 4 3 2
Daerah Pilihanmu!
preferensinya.
Mengekspresikan
dirinya dalam
menampilkan lagu
pilihannya.
Bereksperimen
dengan bunyi lebih
mendalam.
Mempelajari Membuat Alat Musik
13 4,13 1 2 2
bagaimana caranya Melodis Sederhana
menyamakan bunyi
UNIT IV.
sesuai tinggi rendah
Musik
nadanya.
Kreatif
Bereksperimen
dengan nada secara
lebih mendalam. Membuat Melodi Acak
14 4,14 2 2 2
Menuangkan ide dan Menjadi Musik
mengasah
kreatifitasnya dalam
 Sebuah lagu. Melatih
kepekaan
pendengarannya
terhadap setiap nada
diatonis
Bereksperimen
dengan seluruh
elemen-elemen musik
secara lebih
mendalam.
Menuangkan ide dan
mengasah
kreatifitasnya dalam Ayo Ciptakan Kreasi
15 4,15 3 2 2
menciptakan lagu Lagumu!
sederhana secara
utuh. Melatih
kepekaan
pendengarannya
terhadap setiap nada
dalam tangga nada
diatonis dan irama.
Melatih kekompakan,
sikap kooperatif, dan
toleransi dalam
bekerja tim. Melatih
mental dan
kepercayaan dirinya
dalam
mempertunjukkan
hasil kreativitasnya.
Ayo Tampilkan Kreasi
16 4,16 Melatih sikap 4 3 2
Lagumu!
apresiatif terhadap
karya seni dalam
suatu
pertunjukkan yang
terkonsep. Berlatih
kesabaran dan
kedisiplinan dalam
proses latihan
kelompok.
JUMLAH 35
Mengetahui, Tahuna, 10 juli 2023

Kepala Sekolah Guru Seni Musik

Olfi Christine Ma’i, S.Pd Ario Aditya Timisela

NIP. 198602212011022001