TUJUAN PEMBELAJARAN

SENI MUSIK

UNIT KELA TUJUAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI

S
1 I mengenal, mengidentifikasi, dan bernyanyi Bermain dan Bernyanyi
sendiri maupun bersama lagu nasional dan lagu
daerah guna membangun rasa nasionalisme dan
wujud kebanggaan.
2 I mengidentifikasi dan menirukan pulsa dan tempo Tepuk Tangan dan
sederhana, mengidentifikasi dan menirukan pola Entakan Kakimu!
ritme sederhana, dan memainkan pengembangan
pola ritme sederhana dengan kaidah tempo, baik
dari tubuh sendiri maupun instrumen perkusif
sederhana
3 I menirukan berbagai jenis warna bunyi non- Dengarkan dan
musikal, membandingkan jenis warna bunyi Bunyikan!
musikal melodis dan non melodis, membuat
bagan tinggi-rendah bunyi dalam konteks nada
secara sederhana, dan memainkan melodi
sederhana.
4 I mampu menyanyikan lagu anak sederhana dengan Mari Bermain Musik!
birama 2/4, 3/4/. 4/4 dengan iringan musik
sederhana, dan menyanyikan lagu sederhana
dengan beragam tempo dan ritme secara tunggal
dan berkelompok

UNIT KELA TUJUAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI

S
1 IV mampu mengenali jenis-jenis sumber bunyi Bunyi dan Jenis-Jenis
berdasarkan cara memainkan alat musiknya Alat Musik
seperti dipukul, digesek, dan ditiup.
mampu mengkategorikan jenis alat-alat musik
ritmis dan alat-alat musik melodis.
mampu menemukan preferensinya dalam memilih
alat musik yang ingin dipelajari dan memahami
dasar-dasarnya.
2 IV mampu membaca not angka sesuai nadanya, Irama dan Nada
menghitung, dan mengetuk irama dengan baik
dan stabil
mampu menyanyikan setiap nada sesuai dengan
intervalnya dan panjang pendeknya ketukan
dalam satu materi lagu
mampu memahami interval berdasarkan
perbedaan bunyinya dan harmoni akor dasar I, IV,
dan V
3 IV mampu mengenali perbedaan bunyi berdasarkan Dinamika dan Ragam
dinamikanya dan bermacam-macam lagu Lagu
berdasarkan kategorinya.
mampu percaya diri dalam menampilkan salah
satu lagu dengan dinamika, frasering, dan
ekspresi yang baik.
mampu menjadi bagian dari sebuah tim aubade
dengan baik
4 IV mampu mengksplorasi bunyi berdasarkan tinggi Musik Kreatif
rendah nada dan mengolahnya menjadi satu alat
musik yang menunjang komposisi musiknya.
mampu menuangkan ide-ide, dan berproses
bersama kelompoknya saat berlatih maupun saat
tampil.
mampu menuangkan ide-ide dan pengalaman
 musiknya ke dalam sebuah karya komposisi yang
diciptakan bersama kelompoknya
UNIT KELA TUJUAN PEMBELAJARAN LINGKUP MATERI
S
1 V mengenal dan membedakan jenis-jenis range pada Mengenal Jenis-Jenis
suara manusia Suara Manusia, Bunyi
mengenal dan membedakan bunyi alat-alat musik; Alat Musik, dan
dan Bentuk Alat Musik
mendeskripsikan alat musik apa saja yang
digunakan dalam suatu komposisi/lagu yang
diperdengarkan.
2 V mengetahui not angka; Mengenal Notasi dan
mengetahui bentuk dan nilai not balok; Tangga Nada
mengetahui perbedaan tanda birama
membaca not angka dan not balok secara
sederhana;
menulis not balok; dan
memainkan komposisi sederhana dalam not balok
dengan alat musik perkusi/stik dan pianika atau
aplikasi keyboard virtual
3 V mengetahui organ tubuh penghasil suara; Ayo Bernyanyi
mengetahui sikap tubuh yang baik saat bernyanyi;
mengetahui cara menyanyikan lagu dengan
rambu-rambu bernapas pada setiap kalimat lirik
lagu;
menerapkan latihan solfeggio (menyelaraskan
nada)
menyanyi dengan nada yang tepat; dan
menyanyi dengan artikulasi yang jelas.
4 V mengenal dan memainkan pola irama sederhana; Saatnya Bermain
mengiringi nyanyian dan bernyanyi dengan Musik dan Bernyanyi
iringan pola irama sederhana; dan
bernyanyi dengan iringan musik secara langsung
ataupun dalam bentuk rekaman.
5 V Mengamati, mengumpulkan, dan Apresiasi Musik
mendeskripsikan pengalaman dari beragam
praktik pertunjukan bermusik, menumbuhkan
kecintaan pada musik dan mengusahakan dampak
bagi diri sendiri, orang lain, dan masyarakat.