RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMP N 2 Kelas/Semester: VIII/Ganjil- KD : 3.1,3.2,3.3,

Balige Genap 3.4, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4
Mata Pelajaran: Seni Budaya Alokasi Waktu : 15 JP
dan Keterampilan
Materi : Seni Musik

Kompetensi Dasar 3.1 Memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah

3.2 Menyanyikan lagu-lagu daerah yang sesuai dengan teknik, gaya, dan
dialektika atau intonasi kedaerahan

3.3 Memahami teknik dan gaya lagu daerah dengan dua suara atau lebih
secara berkelompok

3.4 Menyanyikan lagu-lagu daerah dengan dua suara atau lebih secara
berkelompok

4.1 Memahami teknik permainan salah satu alat musik tradisional secara
perorangan

4.2 Memainkan salah satu alat musik tradisional secara perorangan

4.3 Memahami teknik permainan alat-alat musik tradisional secara

berkelompok

4.4 Memainkan alat-alat musik tradisional secara berkelompok

Indikator 1. Mengidentifikasi makna dan keunikan lagu daerah setempat.

Pencapaian 2. Mengidentifikasi penyajian beberapa lagu daerah lain
Kompetensi 3. Menjelaskan hubungan antara keunikan lagu daerah yang telah
(IPK) : dipelajari dengan masyarakat pendukungnya
4. Menjelaskan teknik dan gaya menyanyi lagu daerah
5. Mengekspresikan lagu daerah sesuai makna lagunya
6. Mempresentasikan kesimpulan tentang teknik dan gaya menyanyi
lagu daerah
7. Mengidentifikasi karakteristik pembagian suara dalam lagu daerah
(setempat atau daerah lain) yang
diperdengarkan/ditayangkan/disajikan.
8. Menjelaskan teknik menyanyikan lagu daerah (setempat atau daerah
lain) dalam dua bagian suara atau lebih
9. Menyanyikan lagu daerah (setempat atau daerah lain) dalam dua
bagian suara atau lebih
10. Menyimpulkan pengetahuan tentang teknik menyanyikan lagu daerah
dalam dua suara atau lebih secara berkelompok.
11. Mengidentifikasi tehnik, karakter suara, serta bagian-bagian alat
musik tradisional yang dimainkan secara perorangan
12. Menjelaskan teknik memainkan alat musik tradisional secara
perorangan
13. Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang teknik memainkan
salah satu alat musik tradisional secara perorangan
14. Menampilkan permainan alat musik tradisional secara perorangan
 15. Mengidentifikasi permainan alat musik tradisional yang dimainkan
secara berkelompok
16. Mengidentifikasi teknik memainkan alat musik tradisional secara
berkelompok
17. Menganalisis bunyi alat musik tradisional secara berkelompok
18. Memainkan alat musik tradisional secara berkelompok
19. Menampilkan pertunjukan permainan alat musik tradisional secara
berkelompok

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:

1. Mengidentifikasi teknik menyanyi lagu daerah

2. Mengidentifikasi gaya menyanyi lagu daerah
3. Membandingkan teknik dan gaya menyanyi lagu daerah
4. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya menyanyikan lagu
daerah 5. Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih teknik dan gaya menyanyikan lagu daerah
6. Menyanyikan lagu daerah secara unisono dengan menggunakan teknik dan gaya
7. Mengidentifikasi teknik dan gaya memainkan ansambel musik tradisional
8. Membandingkan teknik dan gaya memainkan ansambel musik tradisional
9. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya memainkan ansambel
musik tradisional
10. Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih berlatih teknik dan gaya memainkan ansambel
musik tradisional
11. Memainkan ansambel musik tradisional
12. Mengidentifikasi teknik dan gaya memainkan alat music tradisional secara berkelompok
13. Membandingkan teknik dan gaya memainkan alat music tradisional secara berkelompok
14. Menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam berlatih teknik dan gaya memainkan alat musik
tradisional secara berkelompok
15. Menunjukkan sikap disiplin dalam berlatih teknik dan gaya memainkan alat music tradisional
secara berkelompok
16. Memainkan alat music tradisional secara berkelompok
B. Langkah-Langkah Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam dan berdoa.
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi.
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan.
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
 Menyanyikan lagu daerah setempat dengan bimbingan guru
 Mengidentifikasi makna dan keunikan lagu daerah setempat.
 Mengamati dan mengidentifikasi penyajian beberapa lagu daerah lain
 Menyimpulkan hubungan antara keunikan lagu daerah yang telah dipelajari dengan
masyarakat pendukungnya
 Mengekspresikan lagu daerah sesuai makna lagunya
 Mempresentasikan kesimpulan tentang teknik dan gaya menyanyi lagu daerah
 Mengidentifikasi karakteristik pembagian suara dalam lagu daerah (setempat atau daerah
lain) yang diperdengarkan/ditayangkan/disajikan.
 Menyanyikan lagu daerah (setempat atau daerah lain) dalam dua bagian suara atau lebih
 Menyimpulkan pengetahuan tentang teknik menyanyikan lagu daerah dalam dua suara atau
lebih secara berkelompok.
  Menyimak dan mengidentifikasi tehnik, karakter suara, serta bagian- bagian alat musik
tradisional yang dimainkan secara perorangan
 Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang teknik memainkan salah satu alat musik
tradisional secara perorangan
 Berlatih memainkan salah satu alat musik tradisional
 Menampilkan permainan alat musik tradisional secara perorangan
 Menilai penampilan teman dalam memainkan alat musik tradisional secara kelompok
 Mengamati, menyaksikan permainan alat musik tradisional secara berkelompok
 Mengidentifikasi teknik memainkan alat musik tradisional secara berkelompok
 Mengeksplorasi bunyi alat musik tradisional secara berkelompok
 Berkreasi memainkan alat musik tradisional secara berkelompok
 Memainkan alat musik tradisional dalam kelompok
 Menampilkan pertunjukan permainan alat musik tradisional secara berkelompok

C. Model
Model Pembelajaran : Discovery Learning

D. Alat, Bahan, dan Media

 Buku Seni Budaya Kurikulum 2013 edisi revisi 2017
 Internet
 Sumber lain yang relevan
 Alat tulis
 Alat musik

Mengetahui, Balige, 01 Agustus 2022

Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Balige Guru Mata Pelajaran

Tiarman Purba,S.Pd Nova D. Sihombing, S.Pd

NIP. 19631011 198403 2 002