Seni Budaya (Musik)

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Kerak Hanyar

Kelas : VIII (Delapam)
Semester : 1 dan 2
Kompetensi Inti :
 KI1 dan KI2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar,
bangsa, negara, dan kawasan regional.
 KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
 KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah
abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

3.1. Memahami teknik dan gaya menyanyi lagu-lagu daerah ●Lagu daerah  Menyanyikan lagu daerah setempat dengan bimbingan
4.1. Menyanyikan lagu-lagu daerah yang sesuai dengan teknik, gaya, (setempat atau daerah lain) guru
dan dialektika atau intonasi kedaerahan  Teknik menyanyi Lagu Daerah  Mengidentifikasi makna dan keunikan lagu daerah
setempat.
 Mengamati dan mengidentifikasi penyajian beberapa
lagu daerah lain
 Menyimpulkan hubungan antara keunikan lagu daerah
yang telah dipelajari dengan masyarakat
pendukungnya
 Mengekspresikan lagu daerah sesuai makna lagunya
 Mempresentasikan kesimpulan tentang teknik dan
gaya menyanyi lagu daerah
3.2 Memahami teknik dan gaya lagu daerah dengan dua suara atau ● Lagu daerah dalam dua suara • Mengidentifikasi karakteristik pembagian suara
lebih secara berkelompok atau lebih dalam lagu daerah (setempat atau daerah lain) yang
4.2 Menyanyikan lagu-lagu daerah dengan dua suara atau lebih  Teknik menyanyikan lagu daerah diperdengarkan/ditayangkan/disajikan.
secara berkelompok dengan dua suara • Menyanyikan lagu daerah (setempat atau daerah
lain) dalam dua bagian suara atau lebih
• Menyimpulkan pengetahuan tentang teknik
menyanyikan lagu daerah dalam dua suara atau lebih
secara berkelompok.
3.3. Memahami teknik permainan salah satu alat musik tradisional ● Teknik memainkan alat musik  Menyimak dan mengidentifikasi tehnik, karakter
secara perorangan tradisional secara perorangan suara, serta bagian- bagian alat musik tradisional
4.3 Memainkan salah satu alat musik tradisional secara perorangan yang dimainkan secara perorangan
 Kompetensi Dasar
3.4. Memahami teknik permainan alat-alat musik tradisional secara ● Teknik memainkan alat musik
berkelompok
4.4. Memainkan alat-alat musik tradisional secara berkelompok
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
• Memaparkan kesimpulan yang diperoleh tentang
teknik memainkan salah satu alat musik tradisional
secara perorangan
 Berlatih memainkan salah satu alat musik tradisional
• Menampilkan permainan alat musik tradisional secara
perorangan
 Menilai penampilan teman dalam memainkan alat
musik tradisional secara kelompok
• Mengamati, menyaksikan permainan alat musik
tradisional secara berkelompok tradisional secara berkelompok
• Mengidentifikasi teknik memainkan alat musik
tradisional secara berkelompok
• Mengeksplorasi bunyi alat musik tradisional secara
berkelompok
• Berkreasi memainkan alat musik tradisional secara
berkelompok
• Memainkan alat musik tradisional dalam kelompok
• Menampilkan pertunjukan permainan alat musik
tradisional secara berkelompok

Kertak Hanyar, Juli 2022

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Kertak Hanyar Guru Mata Pelajaran,

Eko Nurohmat, M. Pd Rismahayati, S. Pd

NIP. 19631221 198902 1 003 NIP. 19930518 201903 2 018