KONEKSI ANTAR MATERI – TOPIK 1

PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DAN PEMBELAJARANNYA

Oleh
Siti Umi Datuss’adah / 231012460614
PPG Prajabatan UNY Bid. IPS Gel. 2 Tahun 2023

1. Menurut Anda, apakah kegiatan belajar yang dilakukan oleh guru di kelas sudah
sesuai dengan latar belakang, perkembangan, dan kesiapan peserta didik? Elaborasi
jawab Anda.

Jawaban :

Menurut pandangan saya sebagai seorang guru, saya merasa bahwa kegiatan
belajar yang dilakukan di kelas belum sepenuhnya sesuai dengan latar belakang,
perkembangan, dan kesiapan peserta didik. Hal ini bukan berarti bahwa setiap
pelajaran yang saya berikan tidak memiliki nilai atau relevansi, tetapi lebih
kepada pemahaman bahwa pendekatan yang digunakan mungkin belum selalu
cocok dengan semua siswa. Pertama-tama, setiap peserta didik memiliki latar
belakang yang berbeda. Mereka datang dari keluarga yang berbeda, memiliki
pengalaman hidup yang beragam, dan tingkat pengetahuan yang berbeda pula.

2. Menurut Anda, apa saja hal yang harus dipertimbangkan oleh guru saat membuat
perencanaan pembelajaran agar proses pembelajaran berfokus pada peserta didik?

Jawaban :

Menurut saya yang harus dipertimbangkan oleh guru saat membuat perencanaan
pembelajaran agar proses pembelajaran berfokus pada peserta didik adalah
menggunakan model pembelajaran sesuai dengan materi yang diajar terkait
masalah atau hal disekitar lingkungan sekolah, dengan menggunakan model
pembelajaran berbasis masalah yakni tahap pertama, memberikan orientasi tentang
permasalahan pada peserta didik. Tahap kedua, mengorganisasi peserta didik untuk
meneliti. Tahap ketiga, membimbing penyelidikan peserta didik secara mandiri
maupun kelompok. Tahap keempat, mengembangkan dan menyajikan hasil karya.
Yang kemudian dalam hal ini guru harus menuntut setiap dalam kegiatannya guna
membuat pembelajaran yang bernuansa lebih baik dari pada sebelumnya.