KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP

KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN URAIAN MATERI INDIKATOR SOAL KET.
SOAL SOAL
Peserta didik mengenali dirinya sendiri, Negara Kesatuan Aku Cinta Lingkungan
sebagai individu, bagian dari masyarakat Republik Indonesia Sekitar
dan lingkungannya, sebagai warga negara Disajikan soal, peserta didik mampu menjawab
Indonesia dan warga negara dunia. Ia juga PG 1, 17
kewajibannya di rumah
mengenali dan memahami bahwa bangsa
Indonesia itu bineka baik dari segi suku,
ras, bahasa, agama dan kelompok sosial
Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan hak
PG 2
nya di sekolah
Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan hak
PG 3
nya sebagai anak
Disajkan soal, peserta didik dapat menyebutkan tugas
PG 4, 18
anggota keluarga di rumah

Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan

PG 5, 19
manfaat menjaga kebersihan lingkungan

Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan cara

PG 6
membersihkan rumah

Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan

PG 7
dampak tidak menjaga kebersihan di rumah

Disajikan gambar, peserta didik dapat memilih

peralatan kebersihan yang sesuai untuk membersihkan PG 8
ruangan
Disajikan soal, peserta didik mampu menjawab
PG 9
pertanyaan tentang kebersihan di luar rumah
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan cara
PG 10, 16
membersihkan ruang kelas
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN PANCASILA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN URAIAN MATERI INDIKATOR SOAL KET.
SOAL SOAL
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan
PG 11
pembiasaan yang baik
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan tata
PG 12
tertib di kelas
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan
PG 13, 14, 20
contoh sikap bergotong royong
Disajikan soal, peserta didik mampu menyebutkan
PG 15
sebab akibat perbuatan
Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat menyebutkan
Isian 21
kewajiban di rumah
Disajkan pertanyaan, peserta didik mampu menuliskan
Isian 22
cara mencintai lingkungan
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu
Isian 23
menyebutkan manfaat kebersihan
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu kegiatan
Isian 24
bergotong royong
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu
Isian 25
menyebutkan manfaat gotong royong

Mengetahui Poso, 202

Kepala sekolah SD Negeri 21 Poso Guru Kelas I

AGUSTINA TONDAWANI, S.Pd ANITA YUNIARTI, S. Pd

NIP. 196710141993102000 NIP. 198606202014062001
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL

Ditampilkan kalimat, peserta didik mampu

PG 1, 16
menunjukkan tanda baca pada kalimat perintah

Disajikan gambar, peserta didik dapat

PG 2
menyebutkan tempat dari suasana pada gambar

Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat

PG 3, 20
menyebutkan makanan kesukaan hewan
Peserta didik menyimak dan menanggapi bacaan tentang
Bersikap Baik Disajikan gambar, peserta didik dapat PG 4, 5, 18
sikap baik kepada teman, mengenali tanda titik pada akhir
Menyimak Terhadap menyebutkan cara hewan bergerak
kalimat serta membaca dan menulis kata-kata yang diawali
Teman Disajikan kalimat, peserta didik mampu
dengan huruf ‘m’ PG 6, 7, 8, 9
melengkapinya dengan kata tanya yang tepat
Disajikan kalimat, peserta didik mampu
PG 9
menunjukkan kalimat tanya yang tepat
Disajikan gambar, peserta didik mampu mengenali
PG 10
jenis uang pada gambar
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu
Isian 21
membuat kalimat ucapan terima kasih
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu
Isian 22
membuat kalimat permintaan bantuan
Disajikan kalimat, peserta didik mampu
PG 11, 12, 17
menunjukkan kata ajaib sesuai penggunaannya

Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan

PG 13
kegaiatan sesuai dengan tempatnya

Peserta didik menyimak dan menanggapi bacaan tentang

Menghargai
keragaman di sekitar, membaca dan menulis kata yang diawali Menyimak
Perbedaan
dengan huruf ‘g’
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024

Disajikan kalimat rumpang, peserta didik mampu

PG 14, 15
menyusunnya menjadi kalimat yang padu
Peserta didik menyimak dan menanggapi bacaan tentang
Menghargai
keragaman di sekitar, membaca dan menulis kata yang diawali Menyimak
Perbedaan Disajikan gambar, peserta didik dapat menuliskan
dengan huruf ‘g’
kalimat yang berhubungan dengan gambar hewan Isian 23
yang disajikan
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu
Isian 24
menyebutkan benda yang ada di pasar

Disajikan kalimat rumpang, peserta didik mampu

Isian 25
menyusunnya menjadi kalimat yang padu

Mengetahui Poso, 202

Kepala sekolah SD Negeri 21 Poso Guru Kelas I

AGUSTINA TONDAWANI, S.Pd ANITA YUNIARTI, S. Pd

NIP. 196710141993102000 NIP. 198606202014062001
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL
Peserta didik mampu membaca jam yang ditemukan dalam
kehidupan sehari-hari. Memiliki perhatian dan minat terhadap
waktu dan menghubungkannya dengan situasi kehidupan
sehari-hari. Bagaimana sebuah jam bekerja dan
menghubungkannya dengan cara membacanya. Memahami Disajikan gambar, peserta didik dapat
Mengeksplor
cara kerja jam dengan melihat angka yang ditunjuk oleh jarum Bilangan Banyak Banda
menunjukkan bilangan yang menempati PG 5
panjang dan jarum pendek pada jam. tempat puluhan

Disajikan cerita, peserta didik dapat

mengetahui jumlah benda berdasarkan PG 6
banyaknya

Disajikan gambar, peserta didik dapat

mengetahui perbandingan dari 2 jenis PG 7, 8, 18
benda

Disajikan gambar, peserta didik dapat

menunjukkan alat ukur sesuai dengan PG 9
fungsinya

Disajikan gambar, peserta didik dapat

PG 10
menunjukkan hasil dari pengukuran benda

Disajikan gambar, peserta didik dapat

PG 11
menunjukkan angka jarum jam
Disajikan soal, peserta didik dapat
menggambar jam sesuai dengan jarum jam Isian 25
nya
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL
Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat
PG 12
menentukkan waktu
Disajikan gambar, peserta didik dapat
PG 13, 15, 20
menunjukkan bentuk suatu bangun
Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat
menentukkan benda berdasarkan bentuk PG 14
suatu bangun
Isian 23
Disajikan soal cerita, peserta didik dapat
PG 19
menentukan hari
Isian 24

Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat

Isian 22
menjawab benda berdasarkan fungsinya

Peserta didik memiliki perhatian terhadap bilangan dengan

mengamati menu makan siang sekolah. Mengatur dokumen
atau data agar mudah dilihat. Memahami istimewaan dan
jumlah benda yang telah disusun sedemikian rupa. Memahami Bilangan Ditampilkan angka, peserta didik dapat
Pejumlahan PG 1
kebaikan dari menyusun gambar menghitung penjumlahan

Disajikan soal cerita, peserta didik dapat

PG 4
menghitung penjumlahan
Disajikan soal, peserta didik dapat
PG 16
menyelesaikan penjumlahan
Disajikan soal cerita, peserta didik dapat
Isian 21
menyelesaikan penjumlahan
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL
Peserta didik memahami dan menguasai keterampilan
menjumlahkan bilangan 1 digit yang hasilnya di atas angka 11.
Memformulasikan situasi penjumlahan ke dalam operasi
hitung dan bisa membaca operasi hitung. Mempelajari
penjumlahan dengan menggunakan kartu. mengumpulkan Ditampilkan angka, peserta didik dapat
kartu yang jawabannya sama dan menyadari hubungan antara Bilangan Penggurangan
menghitung pengurangan
PG 2
bilangan yang ditambahi dan penambah.

Disajikan soal cerita, peserta didik dapat

PG 3
menghitung pengurangan
Disajikan soal, peserta didik dapat
PG 17
menyelesaikan pengurangan

Mengetahui Poso, 202

Kepala sekolah SD Negeri 21 Poso Guru Kelas I

AGUSTINA TONDAWANI, S.Pd ANITA YUNIARTI, S. Pd

NIP. 196710141993102000 NIP. 198606202014062001
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN CURUG 01

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN
KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL

peserta didik menunjukkan kemampuan dalam menirukan

Ditampilkan kalimat, peserta didik mampu
aktivitas pola gerak dasar, aktivitas senam, aktivitas gerak
Keterampilan Gerak Gerak Beirama menunjukkan cara menyesuaikan gerakan PG 1
berirama, dan aktivitas permainan dan olahraga air
berirama
(kondisional).

Ditampilkan pertanyaan, peserta didik

PG 2
mampu mengartikan gerakan berirama

Disajikan pernyataan, peserta didik mampu

PG 3
menunjukkan manfaat gerakan berirama

Isian 21, 23
Disajikan pertanyaan, peserta didik mampu
menjawab gerakan yang ada pada gerak Isian 22
berirama

peserta didik memahami prosedur dalam melakukan pola

Disajikan soal, peserta didik mampu
gerak dasar, aktivitas senam, aktivitas gerak berirama, dan Pengetahuan Gerak Aktifitas Senam PG 4, 5
menunjukkan gerak tubuh
aktivitas permainan dan olahraga air (kondisional).

Disajikan gambar, peserta didik mampu

PG 17
menunjukkan gerak tubuh
Ditampilkan pertanyaan, peserta didik
PG 6
mampu mengartikan gerakan senam
Disajikan soal, peserta didik mampu
menunjukkan senam yang benar PG 7, 12
Disajikan gambar, peserta didik dapat
PG
menunjukkan arah gerak 8, 17
Disajikan gambar, peserta didik dapat
PG 9
menunjukkan gerakan keseimbangan

Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat

PG 20
menunjukkan gerak keseimbangan

Disajikan cerita, peserta didik dapat

PG 10
menunjukkan menjaga kebersihan
Disajikan soal, peserta didik dapat
menunjukkan alat yang digunakan dalam PG 11
senam
Disajikan gambar, peserta didik dapat
PG 13
menunjukkan gerakan pemanasan
Disajikan pertanyaan, peserta didk dapat
Isian 24
mengurutkan kegiatan senam

Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat

PG 14, 15
menyebutkan permainan tradisional

Disajikan soal, peserta didik dapat

menyebutkan contoh gerak non lokomotor PG
dan lokomotor 16, 19
Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat
Isian
menyebutkan manfaat senam 23, 25
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN 21 POSO

MATA PELAJARAN : SENI RUPA JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL
Siswa mengenal dan dapat menggunakan kosakata: Bangunan,
Gedung, Rumah, Kediaman, Arsitek (orang yang merancang
bangunan), Arsitektur (bentuk hasil rancangan bangunan).
Siswa dapat mengolah bentuk dan merakit model 3 dimensi
sederhana. Siswa dapat menggunakan bahan-bahan bekas di Membuat
Ditampilkan gambar, peserta didik mampu
sekitarnya. Siswa memahami bahwa model 3 dimensional Mengamati Model PG 1, 3, 5, 6
menunjukkan bentuk bangunan
dapat membantu perencanaan bangunan sebenarnya. Bangunan

Disajikan pernyataan, peserta didik mampu

PG 2
mengartikan kata bangunan
Disajikan pernyataan, peserta didik mampu
PG 4, 16
menyimpulkan arti kata arsitek
Disajikan pernyataan, peserta didik mampu
menunjukkan yang bukan manfaat dari PG 17
gedung hijau
Disajikan soal, peserta didik mampu
PG 18
menunjukkan fungsi dari suatu bangun
Siswa mengidentifikasi bentuk alami/natural dan bentuk
buatan manusia. Siswa memahami bahwa dirinya dapat
berperan merancang, merawat dan mengembangkan
lingkungannya. Siswa mampu mengatur model-model 3 Membuat Disajikan soal, peserta didik mampu
Mengamati PG 19
dimensional sebuah bangunan menjadi model sebuah Model Kota menunjukkan bahan membuat model
lingkungan kota.

Isian 21
Siswa mengenal dan dapat menggunakan kosakata: Lengkung,
Kurva, Bergelombang, Spiral, Garis Rangka/Outline. Siswa
mengidentifikasi garis danbidang dalam sebuah
gambar/lukisan dan alam sekitar. Siswa dapat menggunakan
garis lengkung dan bidang atau garis lurus dan bidang dalam Lebih Jauh Disajikan gambar, peserta didik mampu
karyanya. Siswa menciptakan karya menggunakan garis Menciptakan PG 7, 10
Tentang Garis menunjukkan jenis garis sesuai gambar
lengkung dan garis lurus.

Disajikan pernyataan, peserta didik mampu

PG 8, 9
menyimpulkan pengeertian dari jenis garis

Disajikan soal, peserta didik dapat

menunjukkan bahan yang tidak dapat PG 20
digunakan dalam membuat garis

Disajikan soal, peserta didik mampu

menyebutkan huruf yang sesuai dengan PG 22
garis

Siswa mengenal dan dapat menggunakan kosakata: Tekstur,

Kasar, Halus, Bergerigi, Berbulu, Licin. Siswa mampu mengenali Tekstur dan Disajikan pernyataan, peserta didik mampu
Mengamati PG 11
dan menggunakan tekstur yang didapat dari lingkungan sekitar Pola menyimpulkan arti dari tekstur
ke dalam karyanya.

Disajikan gambar, peserta didik mampu

menunjukkan jenis tekstur berdasarkan PG 12, 13, 14
gambar
Disajikan soal, peserta didik mampu
PG 24
menyebutkan fungsi tektur
Siswa mengenal dan dapat menggunakan kosakata: Wajah,
Muka, Rupa, Ekspresi, Karakteristik, Ciri-Ciri. Siswa mengenali
persamaan dan perbedaan karakteristik wajahnya dan teman-
teman sekelasnya. Siswa mampu mengenali bentuk dasar
geometris/non geometris dan menggunakan garis untuk Disajikan gambar, peserta didik mampu
Bentuk Pada
menggambar atau membuat kolase untuk membuat potret Mengamati menyimpulkan langkah dari pembuatan PG 15
Wajah
wajah sendiri atau orang lain. kolase wajah

Disajikan soal, peserta didik mampu

menyebutkan warna yang sesuai untuk Isian 23
bagian wajah

Disajikan soal, peserta didik mampu Isian 25

menggambar ekspresi wajah

Mengetahui Poso, 202

Kepala sekolah SD Negeri 21 Poso Guru Kelas I

AGUSTINA TONDAWANI, S.Pd ANITA YUNIARTI, S. Pd

NIP. 196710141993102000 NIP. 198606202014062001
 KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER GENAP
KURIKULUM MERDEKA SDN CURUG 01

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS JUMLAH SOAL : 20 PG 5 ISIAN

KELAS / SEMESTER : 1 / GENAP TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
URAIAN BENTUK NOMOR
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATERI/ELEMEN INDIKATOR SOAL KET.
MATERI SOAL SOAL
Disajikan gambar, peserta didik dapat
Peserta didik mampu memahami penggunaan kata have untuk
Menyimak I have pencils menghitung banyaknya benda pada gambar PG 4, 5
menyebutkan benda yang mereka milih.
dalam bahasa Inggris
Disajikan soal, peserta didik dapat
PG 16
menghitung dalam bahasa inggris

Disajikan gambar, peserta didik dapat

PG 6, 9
menyebutkan warna yang sesuai pada buah

Disajikan soal, peserta didik dapat

PG 7
menyebutkan warna yang sesuai pada buah

Disajikan gambar, peserta didik dapat

PG 18
menyebutkan nama buah
Disajikan soal, peserta didik dapat
Isian 22
meneyebutkan nama buah
Diajikan kata yang rumpang, peserta ddk
dapat menyusun menjadi kata yang Isian 24
bemakna
Disajikan gambar, peserta didik dapat
Isian 25
menyebutkan dalam bahasa Inggris

Peserta didik mampu menyebutkan nama-nama hewan,

menyebutkan hewan apa yang dimiliki dengan memasukkan
Disajikan soal, peserta didik dapat
konsep "have"serta mampu bertanya menggunakan kata tanya Membaca At Cici’s farm PG 10, 13
menyebutkan nama hewan
"What pet do you have?"pada teman di kelasnya dengan
penuh percaya diri.

Isian 21
 Disajikan gambar, peserta didik dapat
PG 11, 17, 20
menyebutkan nama hewan

Disajikan kata rumpang, peserta didik dapat

PG 12
menyusun menjadi kata yang bermakna

Peserta didik mampu mengucapkan "he is/she is"dan mampu Disajikan soal, peserta didik mampu
She is Cici and
mengenal jenis kelamin laki-laki dan perempuan pada konsep Membaca menunjukkan aktivitas yang menyatakan PG 1, 2
he is Made
"she/he." waktu

Disajikan gambar, peserta didik mampu

menunjukkan aktivitas yang menyatakan PG 3
waktu
Disajikan gambar, peserta didik dapat
PG 14, 15
menyebutkan bentuk suatu benda
Disajikan soal, peserta didik dapat
PG 19
menyebutkan bentuk suatu benda
Disajikan soal, peserta didik dapat menggam Isian 23