TEMA 5
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk No Skor
Soal Soal
3.4 Memahami makna Makna bersatu dalam Siswa dapat menentukan sikap bersatu dengan PG 1 10
bersatu dalam keberagaman di lingkungan baik
keberagaman di sekitar dengan benar
1. lingkungan sekitar.
Keberagaman khas makanan Siswa dapat menentukan makanan khas PG 2 10
daerah daerah
TEMA 6
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk No Skor
Soal Soal
1. Kewajiban dalam menghemat Siswa dapat menentukan kewajiban dalam PG 8 10
3.2 Memahami makna energi menghemat energi
bersatu dalam
keberagaman di Hak dan Kewajiban
lingkungan sekitar.
Saran Siswa dapat menentukan hak dalam kehidupan PG 9 10
sehari-hari
Siswa dapat menentukan kewajiban dalam ESSAY 10 25
kehidupan sehari-hari
Disajikan gambar, siswa mampu memberikan saran PG 11 10
yang baik berdasarkan gambar tersebut
Siswa dapat menentukan cara berhemat dalam ESSAY 12 25
penggunaan BBM
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan PG 13 10
kewajiban dalam bermain
Siswa dapat mengetahui cara berhemat dalam PG 14 10
kehidupan sehari-hari
SEKOLAH DASAR : SD IT QURANI ADH-DHUHAA JUMLAH SOAL : 7 SOAL
TEMA / MUATAN PELAJARAN : 7 (Perkembangan Teknologi) / PPKN BENTUK PG : 5 SOAL
KELAS / SEMESTER : III / II BENTUK ISIAN : 1 SOAL
KURIKULUM : 2013 BENTUK ESSAY : 1 SOAL
TEMA 7
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk No Skor
Soal Soal
1. 3.3 Menjelaskan makna Keragaman Siswa dapat menentukan arti dari keragaman PG 15 10
keberagaman
karakteristik individu di Bhineka Tunggal Ika
lingkungan sekitar.
PG 16 10
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan sikap dalam PG 17 10
perbedaan dengan baik
Siswa mampu menentukan sikap tenggang rasa PG 18 10
Siswa dapat menentukan makna dari Bhineka Tunggal Ika PG 19 10
Siswa mampu menentukan sikap dalam berteman dengan ISIAN 20 20
baik
Siswa mampu menjelaskan alasan bersatu dalam perbedaan ESSAY 21 30
SEKOLAH DASAR : SD IT QURANI ADH-DHUHAA JUMLAH SOAL : 9 SOAL
TEMA / MUATAN PELAJARAN : 8 (Praja Muda Karana) / PPKN BENTUK PG : 6 SOAL
KELAS / SEMESTER : III / II BENTUK ISIAN : 2 SOAL
KURIKULUM : 2013 BENTUK ESSAY : 1 SOAL
TEMA 8
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk No Skor
Soal Soal
1. 3.1 Memahami arti Lambang negara Siswa mampu menentukan lambang negara Indonesia dengan PG 22 10
gambar pada lambang Indonesia benar
negara Garuda
Pancasila Bunyi dan lambang
sila Pancasila
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menentukan Sila ke 4 PG 23 10
Pancasila dengan benar
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan Lambang PG 24 10
Sila ke 4 Pancasila
Siswa mampu menentukan bunyi sila ke 4 Pancasila PG 25 10
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menentukan Sila ke 5 PG 26 10
Pancasila dengan benar
Disajikan sebuah gambar, siswa mampu menentukan baju PG 27 10
adat sesuai daerah dengan benar
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan Sila ke 3 ISIAN 28 12
beserta lambangnya
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan Sila ke 5 ISIAN 29 13
Pancasila
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan jumlah bulu pada ESSAY 30 15
Lambang Negara Indonesia
Mengetahui : Pangkalpinang, 27 Mei 2023
Kepala Sekolah Wali Kelas III B,