KISI-KISI SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER I

SD

Tema / Muatan Pelajaran : 1. Diriku / PPKn Jumlah soal : 10 soal

Kelas / Semester : I (Satu) / I(Satu) Bentuk PG : 7 soal
Kurikulum : 2013 Isian : 3 soal
Alokasi Waktu : 90 menit
NO KOMPETENSI DASAR Materi Ajar Indikator Soal Bentuk
Soal
1 3.2 Mengidentifikasi aturan yang Aturan di siswa mampu mengidentifikasi sesuatu yang harus di lakukan
berlaku dalam kehidupan sehari- rumah sebelum dan sesudah aktivitas. PG
hari dirumah Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sesuatu yang di ucapkan
ketika masuk dan keluar kelas. PG

siswa mampu menyebutkan sesuatu yang dilakukan ketika sampai di

rumah. Isian

Siswa mampu menyebutkan 3 hal yang diucapkan saat berkenalan Isian

Disajikan soal, siswa mampu mengetahui anggota tubuh yang harus

di cuci sebelum makan. PG

siswa mampu mengetahui sesuatu yang harus di lakukan setelah PG

bermain dan tubuh berkeringat.

siswa mampu mengetahui aturan mandi di rumah yang baik. PG

2 3.3 Mengidentifikasi keberagaman Keberagaman Disajikan gambar siswa dapat memilih ciri khas / karateristik sesuai PG
karateristik individu di rumah karateristik di dengan gambar
rumah Disajikan gambar, siswa dapat menentukan kegemaran yang dimiliki PG
anggota keluarga
Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan karateristik kegiatan Isian
pada gambar

Tema / Muatan Pelajaran : 2. Kegemaranku / PPKn Jumlah soal : 10 soal

Kelas / Semester : I (Satu) / I ( Satu ) Bentuk PG : 8 soal
Kurikulum : 2013 Isian : 2 soal
Alokasi Waktu : 90 menit

NO KOMPETENSI DASAR Materi Ajar Indikator Soal Bentuk

Soal
1 3.2 Mengidentifikasi aturan yang Aturan yang siswa mampu mengetahui tangan yang baik untuk makan. PG
berlaku dalam kehidupan sehari- berlaku dalam
hari dirumah kehidupan sehari- siswa mampu mengetahui aturan mandi di rumah agar
hari dirumah mendapat tubuh yang bersih. PG

siswa mampu memahami sesuatu yang dilakukan setelah PG

bermain diluar rumah.

siswa mampu mengetahui sikap yang kurang baik dilakukan

pada saat bermain. PG

siswa mampu menyebutkan sikapa ketika bermain di luar Isian

rumah.

siswa mampu menentukan contoh sikap yang baik

PG
2 3. 3 Mengidentifikasi keberagaman Kegemaraan
karateristik individu di rumah anggota keluarga siswa mampu mengetahui perbedaan pada Ayah dan Ibu. PG

siswa mampu menentukan perbedaan yang terdapat pada PG

kegemaran indidvidu.

siswa mampu mengidentifikasi karakteristik seorang ayah.

PG

Siswa dapat menyebutkan perasaan saat Bersama keluarga Isian