[SMA NEGERI PESANGGARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER 2

Nama Sekolah : SMA NEGERI PESANGGARAN Jumlah soal : 40

Mata pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Bentuk soal : Pilihan Ganda (PG)
Kurikulum : K-13 Kelas/Jurusan : XII
Alokasi waktu : Penyusun : Azen Ramadan, S.Pd.

Bahan Nomor
No. Kompetensi Inti 3, 4 Kompetensi Dasar Materi Uji Kls/Smst Indikator soal soal
1. 3.1 Memahami  Ide dan peluang usaha  Permasaran Langsung dan Tidak
3. Memahami karakteristik  Analisa peluang usaha Buku Paket, Langsung kerajinan, rekayasa, 40
,menerapkan, kewirausahaan (misalnya  Sumber daya yang di LKS budidaya dan pengolahan Soal
menganalisis berorientasi ke masa butuhkan  Tahapan pembuatan kerajinan,
pengetahuan depan dan berani  Administrasi dan Prakarya dan rekayasa, budidaya dan pengolahan
faktual, konseptual, mengambil risiko) dalam pemasaran Kewirausahaan  Proses Perencanaan Pembuatan Produk
prosedural menjalankan kegiatan  Komponen
berdasarkan rasa usaha kelas XII/2 kerajinan, rekayasa, budidaya dan
perencanaan usaha pengolahan
ingintahunya tentang  Langkah-langkah
ilmu pengetahuan, 3.2 Memahami  Konsep perencanan yang
penyusunan memperhatikan minat konsumen
teknologi, seni, perencanaan usaha perencanaan usaha
budaya, dan kerajinan dengan kerajinan, rekayasa, budidaya dan
 Manfaat kerajinan
humaniora dengan inspirasi budaya loka l pengolahan
Pasar Lokal,
wawasan yang meliputi ide dan  Proses Pemasaran suatu Produk
rekayasa, budidaya
kemanusiaan, peluang usaha, sumber dan pengolahan kerajinan, rekayasa, budidaya dan
kebangsaan, daya, administrasi dan pengolahan Proses Perencanaan
 Perencanaan
kenegaraan, dan pemasaran) Pembuatan Produk dan tahap
produksi kerajinan
peradaban terkait pembutan suatu Produk kerajinan Pasar
Pasar Lokal,
penyebab fenomena 3.3 Memahami Lokal
rekayasa, budidaya
dan kejadian, serta perencanaan usaha  Contoh Produk kerajinan, rekayasa,
dan pengolahan
menerapkan Pengolahan yang budidaya dan pengolahan
 Aneka produk
pengetahuan meliputi ide dan
kerajinan Pasar  Pembuatan Kemasan produk kerajinan,
prosedural pada peluang usaha, sumber
bidang kajian yang
Lokal, rekayasa, rekayasa, budidaya dan pengolahan
daya, administrasi dan
budidaya dan  4P strategi pemasaran Langsung
spesifik sesuai pemasaran)
pengolahan  Numerasi Perhitungan Pembelian Suatu
dengan bakat
dan minatnya untuk  Perencanaan produk k kerajinan, rekayasa, budidaya
memecahkan kerajinan Pasar dan pengolahan
masalah Lokal, rekayasa,  Yang bukan strategi pengemasan
budidaya dan kerajinan, rekayasa, budidaya dan
4. Mengolah, menalar,
pengolahan
dan menyaji dalam pengolahan
ranah konkret dan  Merancang pengawetan produk
ranah abstrak kerajinan, rekayasa, budidaya dan
 Sistem produksi

Page 1
[SMA NEGERI PESANGGARAN
terkait dengan kerajinan Pasar pengolahan
pengembangan dari Lokal, rekayasa,  Sumber daya (6M) daam proses
yang dipelajarinya budidaya dan perencanaan usaha kerajinan,
di sekolah secara pengolahan rekayasa, budidaya dan pengolahan
mandiri, dan mampu  Strategi promosi  Hal-hal yang perlu pada proses
menggunakan hasil usaha produk produksi kerajinan, rekayasa, budidaya
metoda kerajinan Pasar
sesuai kaidah dan pengolahan
Lokal, rekayasa,
keilmuan budidaya dan  Peranan pengemasan kerajinan,
pengolahan rekayasa, budidaya dan pengolahan
 Laporan kegiatan  Faktor -faktor pendukung wirausaha
usaha produk kerajinan, rekayasa, budidaya dan
kerajinan Pasar pengolahan
Lokal, rekayasa,  Brainstrorming dalam wirausaha
budidaya dan  Tahapan prencanaan produksi
pengolahan (Produksi Produk Wirausaha)
 Model studi dan prototyping dalam
wirausaha kerajinan, rekayasa,
budidaya dan pengolahan
 Karakteristik Pemasaran langsung dan
tidak langsung
 Karakteristik yang harus di miliki
wirausahawan
 Peraturan dalam berwirausaha
 Perhitungan Numerasi produk
kerajinan, rekayasa, budidaya dan
pengolahan

Pesanggaran, 12 Februari 2024

Mengetahui:
Kepala SMAN Pesanggaran, Guru Mapel Pkwu,

KURNIA DEWI, S.Pd,. M.Pd AZEN RAMADAN, S.Pd.

NIP 19690427 199702 2 003 NIP. 19960124 202221 1 003

Page 2
[SMA NEGERI PESANGGARAN

Page 3