LK 1.1.a.

PENDIDIKAN ZAMAN KOLONIAL

1. Apa bagian yang paling menarik bagi saya? Mengapa?

2. Apa tujuan pendidikan yang dapat dilihat dari video ini pada zaman
Kolonial?
3. Apa persamaan dan perbedaan antara proses pembelajaran pada zaman
Kolonial dengan proses pembelajaran saat ini?

Jawaban :

1. Setelah melihat tayangan dari video tersebut, saya dapat mengetahui gambaran perjalanan
pendidikan di Indonesia dari Zaman Kolonial Belanda hingga pendidikan pada saat ini. Pada
zaman Kolonial, Pendidikan hanya didapatkan oleh golonngan tertentu saja, kelompok yang
mendapat perhatian untuk belajar yaitu untuk para pedangang dengan tujuan agar transaksi
perdagangan dapat berjalan dengan lancar. Selain itu, pada tahun 1854 para bupati
mengusulkan untuk mendirikan sekolah namun hanya untuk para pegawai yang akan
bekerja, lantas bagaimana untuk anak-anak bangsa. Terlebih sekolah yang terbatas hanya
mengajarkan membaca, menulis, dan menghitung seperlunya saja. Saya merasa miris karena
setiap anak itu berhak mendapatkan pendidikan yang layak dan berkualitas.
Hal yang menarik bagi saya dengan video tersebut, bagaimana perjuangan bangsa Indonesia
untuk mendapatkan pendidikan yang layak bagi seluruh rakyat. Namun perjuangan para
pahlawan untuk mendirikan sekolah-sekolah agar rakyat dapat menempuh pendidikan dan
pembelajaran di tengah keterbatasan. Salah satunya adalah perjuangan Ki Hajar Dewantara
yang mendirikan Taman Siswa sebagai pusat kegiatan belajar mengajar di sekolah, yang
merupakan cita-cita perubahan Pendidikan sebagai jembatan emas bagi rakyat untuk
mendapatkan pendidikan.
2. Tujuan Pendidikan dari video zaman kolonial tersebut yaitu pendidikan digunakan
sebagai alat penjajah untuk mencetak tenaga kerja murah atau pegawai rendah yang sangat
diperlukan untuk perusahaan-perusahaan Belanda. Tujuan dan kebijakan politik pendidikan
yang dibuat dan diterapkan oleh Belanda semata-mata hanya untuk kepentingan pemerintah
kolonial Belanda. Pendidikan hanyalah milik mereka yang berkelas, Pembagian sekolah
berdasarkan kelas sosial dan ekonomi dan mereka yang mampu mendukung usaha dagang
para Kolonial. Ini tentu berbeda dengan Sistem pendidikan saat ini yang Merdeka
berdasarkan Pancasila dan semua orang mendapatkan kesempatan yang sama dalam
memperoleh pendidikan.
3. Persamaan dan perbedaan antara proses pembelajaran pada zaman Kolonial dengan proses
pembelajaran saat ini : persamaan yang saya temukan dari proses pembelajaran pada zaman
kolonial dengan proses pembelajaran pada saat ini secara umum sekolah-sekolah didirikan
hanya untuk mempersiapkan tenaga kerja bagi pabrik-pabrik yang sudah ada. sementara
perbedaannya adalah bahwa sekolah pada masa kolonial proses pembelajarannya masih
bersifat berpusat pada guru (teacher centered) serta pembelajaran jauh dari kata teknologi
sementara pembelajaran pada saat ini siswa memiliki peran yang penting dengan berpusat
pada siswa (student centered) serta telah banyak berkembang teknologi yang dimanfaatkan
dalam dunia pendidikan.