Anda di halaman 1dari 7

PTTS 2.

0 22/23

INSTRUMEN PENILAIAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2.0 (PTTS 2.0)


SEKOLAH RENDAH BAGI SESI PERSEKOLAHAN TAHUN 2024/2025
(DIISI OLEH PENTADBIR SEKOLAH)

BAHAGIAN A : MAKLUMAT SEKOLAH

NAMA SEKOLAH : SJKT LADANG SAGIL

NAMA GURU BESAR : CIK PARAMESWARI A/P POTHRAS @BOTHRAJO

BILANGAN MURID : 1 5
LELAK PEREMPUAN
I

JUMLAH 6

BILANGAN KELAS TAHUN 1 : 1

GURU YANG TERLIBAT DENGAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2.0

BIL NAMA GURU

1. PN ESWARY A/P RAJAGOPAL

2. PN MANIMEIKLAI A/P KANNEA KUMAR

3 PN TILAGAWATI A/P ELLAPAN

4 PN THILAGAM A/P SANIASY

5 CIK MANJULA A/P PATCHAKILLY

6 PN MALATHY A/P PALANISAMY

7 PN DIVYAA A/P KRISHNAN

8 PN ESWARY A/P RAJA GOPAL

NAMA GURU YANG DIPANTAU : PN ESWARY A/P RAJAGOPAL


PTTS 2.0 22/23

BAHAGIAN B : SENARAI SEMAK KESEDIAAN MURID PROGRAM TRANSISI TAHUN


SATU 2.0
ARAHAN :
● Tandakan ( √ ) pada ruangan status pelaksanaan untuk kategori YA / TIDAK
● Bulatkan nombor pada ruang keberkesanan aktiviti berdasarkan skala berikut:

5 : Sangat Memuaskan
4 : Memuaskan
3 : Sederhana
2 : Kurang Memuaskan
1 : Sangat Tidak Memuaskan

BIL PERKARA STATUS KEBERKESANAN CATATAN


PELAKSANAAN AKTIVITI
YA TIDAK

1. PENYESUAIAN DIRI

/
i. dapat menunjukkan minat datang ke 5 4 3 2 1
sekolah

/
ii. dapat menguruskan diri sendiri 5 4 3 2 1

/
iii. dapat menyesuaikan diri dengan 5 4 3 2 1
persekitaran sekolah

/
iv. dapat mematuhi peraturan kelas 5 4 3 2 1

/
v. dapat berinteraksi dengan guru 5 4 3 2 1

/
vi. dapat berinteraksi dengan rakan 5 4 3 2 1

/
vii. dapat melaksanakan tugasan 5 4 3 2 1
secara berdikari

/
viii. dapat menjaga kebersihan diri 5 4 3 2 1

2. SIKAP DALAM PEMBELAJARAN

i. dapat menunjukkan minat dalam /


pembelajaran. 5 4 3 2 1
PTTS 2.0 22/23

/
ii. dapat menunjukkan kesungguhan 5 4 3 2 1
dalam melaksanakan tugasan

/
iii. dapat melibatkan diri dalam 5 4 3 2 1
pelbagai aktiviti

/
iv. dapat memberi perhatian yang 5 4 3 2 1
baik

3. PERKEMBANGAN KOGNITIF

/
i. dapat mengenal huruf dan 5 4 3 2 1
menyebut huruf

/
ii. dapat memegang pensil dengan 5 4 3 2 1
cara yang betul

/
iii. dapat menulis huruf 5 4 3 2 1

/
iv. dapat membaca perkataan 5 4 3 2 1

/
v. dapat membaca frasa 5 4 3 2 1

/
vi. dapat membaca ayat mudah 5 4 3 2 1

/
vii. dapat mengenal dan menyebut 5 4 3 2 1
nombor 1 hingga 20

/
viii. dapat menulis nombor 5 4 3 2 1

/
ix. dapat memadankan angka 5 4 3 2 1
dengan nama nombor

/
x. dapat menyelesaikan operasi 5 4 3 2 1
tambah dalam lingkungan 18

/
xi. dapat mengecam, membeza dan 5 4 3 2 1
mengelas seperti warna, bentuk
dan objek.
PTTS 2.0 22/23

Ulasan pentadbir :

.................................................................. Tarikh :

Tanda tangan dan cop rasmi Guru Besar

Catatan :

Instrumen Program Transisi Tahun Satu 2.0 bagi setiap guru yang dipantau hendaklah diserahkan kepada

pegawai JPN/ PPD semasa sesi lawatan verifikasi dijalankan.


PTTS 2.0 22/23

LAPORAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2.0


SEMASA PEMANTAUAN PENTADBIR
TAHUN 2023

Tarikh :

Kelas :

Bilangan Murid :

Mata Pelajaran :

Tema :

Aktiviti murid :

Contoh

1. Menyanyi

2. Bermain dalam bentuk kumpulan

3. Mewarna menggunakan modul secara bersendirian


PTTS 2.0 22/23

SENARAI MODUL TRANSISI YANG DIGUNAKAN

Bi Jenis Modul
l
PTTS 2.0 22/23

GAMBAR YANG BERKAITAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2.0


TAHUN 2023

Anda mungkin juga menyukai